专题12浮力与阿基米德原理原卷版Word文档格式.docx
- 文档编号:20598557
- 上传时间:2023-01-24
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:481.32KB
专题12浮力与阿基米德原理原卷版Word文档格式.docx
《专题12浮力与阿基米德原理原卷版Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题12浮力与阿基米德原理原卷版Word文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
D.人对水的推力和水对人的推力可以相互抵消
4.(2020·
安徽九年级其他模拟)如图所示,将一重为8N的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上,将它浸没在水中静止,弹簧测力计示数为5N,则物块受到的浮力是______N,浮力的方向是______。
5.(2020·
合肥市第四十五中学八年级期中)如图所示,将长方体物块A完全浸没在水中,此时弹簧测力计的示数为10N,若物块上、下表面所受水的压力分别为18N和23N,则物块A的质量是多少千克(g=10N/kg)
考点二浮力大小的计算
6.(2020·
安徽全国·
八年级单元测试)小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”,A是实心圆柱体,根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙,从图乙可知
A.物体受到的重力为2N
B.当物体浸没在水中时受到的浮力为2N
C.该物体的密度为1.0×
103kg/m3
D.浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比
7.(2020·
八年级期中)弹簧秤下吊着重为14.7N的正方体金属块,当它完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数为9.8N,该物体受到的浮力大小为______N;
若金属块上表面所受水的压力为19.6N,则金属块下表面所受水的压力为______N。
8.(2020·
安徽九年级其他模拟)体积均为200cm3的木块和合金块,放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为________N,合金块受到的浮力为________N。
9.(2020·
安徽蚌埠市·
八年级期末)密度是0.6×
103kg/m3的木块,体积是4m3,当它浮在水面上时,取g=10N/kg,求:
(1)木块重力;
(2)木块受到的浮力;
(3)木块露出水面的体积。
10.(2020·
安徽亳州市·
八年级期末)如图甲所示水平桌面上放一圆柱形容器,容器内装有适量的某种液体,弹簧测力计下悬挂一底面积为200cm2的圆柱体物块,把圆柱体物块缓慢竖直下落,直到全部浸入液体中但没有与容器底部接触,容器内液体没有溢出,弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系如图乙所示,求:
(1)圆柱体物块浸没时浮力大小;
(2)圆柱体物块的密度;
(3)液体密度。
考点三影响浮力大小因素的探究性实验
11.(2020·
12.(2020·
八年级期末)小明在游泳时有一个发现:
人在水中越往深处走感觉自己越来越轻。
由此他猜想到,浮力的大小可能与以下三个因素有关:
A、液体的密度
B、物体浸入液体中的深度
C、物体排开液体的体积
为了验证猜想,他找来金属块、测力计、烧杯和水等器材进行了如图所示的探究。
(1)小明猜想的三个因素中,有一个因素是不能依据他的发现而得到的猜想,这个因素是:
_________;
(A、B或C)
(2)根据实验数据,小明绘制了测力计的示数随金属块浸入液体中深度而变化的曲线如图所示,当金属块完全浸没水中后所受的浮力是_________N;
(3)图像中bc段是一条水平的直线,这说明浮力的大小跟_________无关,而ab段测力计的计数逐渐减小,表示浮力在增大,这是因为_________;
(4)根据图像中的信息,还可以计算出金属块的密度是_________kg/m3。
13.(2020·
安徽芜湖市·
八年级期末)某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。
(1)物体浸没在酒精中时受到酒精的浮力是______N;
(2)由C、E两图可知,浮力的大小与______有关;
(3)根据图中数据,计算出物体A的密度为______kg/m3。
14.(2020·
安徽芜湖市)为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系,小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上,溢水杯口下方放置一空量筒,用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上,测力计示数为
,然后将金属块缓慢浸入水中,且始终不与杯接触,如图所示。
(1)金属块浸没前的过程中,测力计示数逐渐变小,说明浮力大小逐渐______(选填“填大”或“减小”);
(2)据此,小明认为金属块受到的浮力随浸入水中的深度增大而增大;
而小华则认为浮力随浸入水中的体积增大而增大;
接下来他们继续实验,增大金属块浸没在水中的深度,发现测力计的示数始终不变且为
,据此可得出______(选填“小明”或“小华”)的观点不具有普遍性,这个过程中金属块受到的浮力
______;
(3)为了深入研究,他们测出量筒中水的体积
,水的密度用
表示,其重力
______,通过比较数据发现
,换用不同的物体和液体重复上述实验,都能得出
,说明决定浮力大小的根本因素是
;
(4)从金属块开始浸入直至刚好全部浸没的过程中台秤的示数变化情况是______。
15.(2020·
安徽九年级其他模拟)某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验:
(1)物体所受重力为________
N;
(2)物体浸没在水中受到的浮力________
(3)通过比较B、C、D三幅图,物理社团得出:
浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论,对此结论你认为是________(“正确”或“错误”)的,理由是________;
(4)根据已有条件,请你求出E图中弹簧秤的示数是________
N(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×
103kg/m3)
考点四实验探究阿基米德原理
16.(2020·
安徽九年级其他模拟)如图所示,轻质弹簧的下端固定在容器底部,上端与物体A连接,现向容器内注水,当水的深度为h时,弹簧长度恰好为原长,此时物体A有
的体积露出水面,已知物体A体积为V,容器内部底面积为S,水的密度为ρ水,下列计算结果正确的是
A.物体A受到的重力GA=
ρ水gV
B.水对容器底部的压力F=
ρ水ghS
C.物体A的密度为ρA=
ρ水
D.若向容器中缓慢加水直到A浸没水中,则弹簧对A的拉力F′=
17.(2020·
安徽八年级单元测试)小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系.
(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是_____,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是_____(用实验步骤对应的字母表示).
(2)小明进行实验并把数据记录在下表中.从表中数据可知石块受到的浮力是
_____N,排开液体的重力是_____N.小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是_____,接下来的实验操作应该是_____.
实验步骤
A
B
C
D
弹簧测力计示数/N
1.6
1.8
0.5
0.3
(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取_____相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小.
18.(2020·
八年级期末)如图所示是聪聪“探究阿基米德原理实验”步骤示意图,A、B、C、D图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。
(1)聪聪设计的实验中有一处错误的地方是______;
(2)错误纠正后,按照聪聪设计的实验步骤,由______两图可以测出物块受到浮力大小;
(3)若F1、F2、F3、F4之间满足关系______,就可以得到著名的阿基米德原理。
19.(2020·
安徽九年级其他模拟)某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系.
(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力,其中石块的重力大小为___________N.
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为_________N.石块排开的水所受的重力可由_________(填字母代号)两个步骤测出.
(3)由以上步骤可初步得出结论:
浸在水中的物体所受浮力的大小等于__________.
(4)为了得到更普遍得结论,下列继续进行得操作中不合理得是________.
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则_____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论.
20.(2020·
安徽九年级其他模拟)某实验小组利用弹簧测力计、烧杯、小桶、圆柱体、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系:
(1)部分实验操作步骤如图所示,最合理的实验步骤顺序是______(用甲、乙、丙、丁表示);
(2)进行实验并将数据记录在下表中,请将表格中空缺的数据补充完整;
甲
乙
丙
丁
弹簧测力计示数/N
2
1
____
1.2
(3)某同学根据表格数据间的大小关系归纳出了实验结论:
_______________;
(4)同组的小丽认为实验还没有结束,你认为接下来的步骤应是____________________。
考点五阿基米德原理的应用
21.(2020·
八年级期末)“蛟龙号”潜水器从海水中500m深处下潜到1000m的过程中
A.受到海水的压强增大,浮力增大
B.受到海水的压强增大,浮力不变
C.受到海水的压强不变,浮力不变
D.受到海水的压强不变,浮力增大
22.(2020·
八年级期末)如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果从底部缓慢放出一些水,则铅块及气球()
A.仍能静止B.向下运动
C.向上运动D.静止、向上或向下运动都有可能
23.(2020·
八年级单元测试)一带阀门的圆柱形容器,底面积是200cm2,装有12cm深的水,正方体M边长为10cm,重20N,用细绳悬挂放入水中,有
的体积露出水面,如图所示,试求:
(1)正方体M的密度;
(2)正方体M受到的浮力以及此时水对容器底部的压强;
(3)若从图示状态开始,通过阀门K缓慢放水,当容器中水面下降了2cm时,细绳刚好被拉断,则细绳能承受的最大拉力是多少?
(g取10N/kg,水的密度为1.0×
24.(2020·
八年级期末)人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机,从鱼类游泳得到启示发明了潜艇。
某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出“都市蚂蚁”概念车(如图所示)质量是360kg。
这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。
(g取10N/kg)
(1)该车乘载两个总质量为140kg的人静止在水平地面上,轮胎与地面的接触面积总共
m2。
该车对地面的压强多大?
(2)这款概念车在水平地面上匀速行驶18km所用的时间为0.5h,且在匀速行驶过程中受到的阻力是总重的0.4倍,则该车的速度是多少?
此时车受到多大的牵引力?
(3)航模社的同学想将此概念车改进成“水陆两栖车”。
若上述乘载两人的概念车要在水面漂浮,且至少有三分之一的体积露出水面,则它的总体积至少为多大(假设车内不进水)?
25.(2020·
26.(2020·
八年级期末)如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为60cm,木块的体积为5×
10-3m3,木块的密度为0.6×
103kg/m3,试求
(1)水对容器底面的压强是多少?
此时木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,露出水面的体积为多大?
27.(2020·
安徽九年级其他模拟)“蛟龙号”完成第20次下潜任务后,逐渐浮出水面,当排开水的质量为2000t时,所受海水的浮力是_____N;
在“蛟龙号”浮出水面的过程中,浮力将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×
28.(2020·
安徽六安市·
八年级期末)将棱长为2m的正方体沉入水中,在下沉过程中,其下表面到水面的距离为h(如图甲所示),钢绳的拉力、物体所受浮力随着h的增大而变化,如图乙所示,其中反映浮力随h变化的图线是_____(选填序号);
物体浸没后所浮力大小为_____N;
根据图象可知,该物体的重力为_____N。
(水的密度为ρ水=1.0×
103kg/m3,取g=10N/kg)
29.(2020·
八年级期末)潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大,气泡所受压强_____;
浮力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
30.(2020·
安徽九年级其他模拟)如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为__N,物块的密度为__kg/m3。
(水的密度为1.0×
103kg/m3)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题 12 浮力 阿基米德 原理 原卷版