自我安全防诈骗承诺书优秀文档Word文档下载推荐.docx

自我安全防诈骗承诺书优秀文档Word文档下载推荐.docx

《自我安全防诈骗承诺书优秀文档Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自我安全防诈骗承诺书优秀文档Word文档下载推荐.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3、在教学楼的自习室,很多同学中午会留在教学楼里自习，困了时趴在桌上睡觉,将书包就放在身边的椅子上或桌子上，等一觉醒来便发现书包不见了或者书包内的贵重物品不见了。

还有的同学在教室自习时会出去打开水或者上厕所，将书包留在教室内，等几分钟后回来便发现书包被盗.在自习室里，贵重物品一定要随身携带，不给小偷可乘之机。

4、在操场上，很多同学在打篮球或者踢足球时就将书包、以及钱包就放在场边，没人看守，待打完球尽完兴，发现物品也没了。

在打球时,尽量将贵重物品放在宿舍，身上只带买水等物品的小额现金,如果是轮流上场打球,可以把物品交给场外同学代为看管.

二、防骗

1、假冒身份，骗取同情。

犯罪嫌疑人大多冒充外地人，并自称遇到困难（没钱回家、没钱买火车票等等），表现出一副可怜的样子，找学生求助，骗取同情、怜悯，借用学生的银行卡，谎称要家人把钱汇到卡上来获取学生银行卡号及其密码，或者趁机调换银行卡。

所以不要轻易相信陌生人，一定要保管好自己的存折、银行卡、密码和身份证,不要轻易示人或借给陌生人。

每年高校新生入学时，都会有乘机诈骗学生的案件发生，骗子利用的是学生的单纯、善良和真诚。

如果骗子不肯罢休，不要犹豫报警。

2、谎称学生出了车祸，诱骗学生家长汇款。

注意保护好自己的私人信息，特别是家里的,不能轻易泄露给陌生人.家长在接到这类时，一定要核实，不要轻易汇款。

特别提醒，一般大学都有学生医疗保险，即使真的出事，也不需要大量的现金。

　　3、以推荐学生做兼职名义诱骗购买大量劣质文具或者化装品。

4、盗取密码冒充好友诈骗.先利用黑客软件盗取他人的在线游戏、QQ、MSN等账号的密码，然后从中物色被骗对象，锁定对象后，冒充账号主人与被骗对象聊天，然后以种种理由诱骗对方汇款到指定账户或进行网上购物。

在行骗过程中,有些骗子甚至播放被盗账号主人的视频、音频资料。

5、银行卡消费信息诈骗。

犯罪嫌疑人利用短信群发功能，发送在某商场用银行卡消费若干金额的内容，并留下咨询。

受害人拨打咨询后,被要求持银行卡到ATM机输入密码进行所谓的“查询、设置‘防火墙’保护、开通网上电子银行帐户”等操作，实际是进行诈骗转账。

6、中奖信息诈骗.犯罪嫌疑人利用短信群发大量中奖短信、在网上设置弹出窗口等手段，假称彩票中奖、号码中奖、QQ号码中奖，“非常6+1中奖”，“星光大道栏目中奖"

等中奖信息，要求中奖人打“兑奖热线”,以先交纳“个人所得税”“公证费”“转账手续费"

等为借口，诈骗钱财.不要贪图蝇头小利，轻信中奖消息，天上不会掉馅饼。

7、出售考试答案诈骗。

犯罪嫌疑人通过互联网、短信、校园宣传栏等发布出售“考研答案"

、“自考答案”、“英语等级考试答案”等虚假信息，利用受害人不敢声张的心理实施诈骗。

8、网络游戏代练诈骗.犯罪嫌疑人以公司的名义在自设网站、网络游戏论坛、QQ群、XX贴吧等处发布网络游戏角色升级代练的消息,诱骗受害人通过网银转账，骗取升级代练金。

9.合伙做生意诈骗.在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗?

记住不可能，绝对不可能，他是想骗钱。

10、利用钓鱼网站诈骗。

犯罪嫌疑人在淘宝等品牌网站上发布低价购物信息后,诱骗买家登录陷阱网页，骗取买家银行账号和密码。

11、网上订、退票诈骗.犯罪嫌疑人在网上发布可订、退飞机、火车票的虚假信息，并留下400咨询,以绑定银行卡为由诱骗受害人通过网银、ATM机转账。

12、急于找兼职，误入传销陷阱。

对于以上各条款及注意事项，同学们须认真阅读，以保证自身安全,防止出现任何安全事故及合法权益受损害事故。

若有违反以上承诺及学校、学院规定而出现任何安全事故的，一切后果由学生本人负责，并接受相应的校纪校规处分.

本承诺一式两份，学生本人签字确认后交班长保留一份，交辅导员保留一份。

本协议自签订之日起生效.

2021年03月11日

附：

13级自动化2131全体同学承诺签名一份。

自我培训计划

杨丽珍2021年9月

为提高自身素质和个人教育水平,使自己的教学能力与班级管理

能力更上一层楼，我精心制定了这一学年度的个人培训计划如下:

一、学高为师，身正为范.做为一名教师必须要有高尚的道德情操。

极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。

要树立良好的师德形象，经常翻阅学习有关师德的文章,如"

教师十不准"

"

教师道德规范"

等，不断加深自我修养,做一个学生喜爱的好老师。

做为一名党员更要做在前想在前,处处都要起模范带头作用。

二、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。

还要自主学习，选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习，而不断提高自己的业务水平。

三、学习有关教育理论，在理性认识中丰富自我。

每学期读一本

教育专著,及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养,多看权威性的教育类期刊杂志.要经常上网学习，观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

四、坚持继续教育学习，继续在这一年中参加网络远程教育培训。

做好网络学习笔记，积极进行发贴与交流,向同行们学习，从而不断

提高自己的教育教学理论与水平。

五、多听课，多学习，充分利用好学校的教研活动机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法.每期上好一次公开课，要上出自己的风格，自己的特点。

及时发现自己的不足，不断改进。

在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，不断学习不断超越自己.

六、认真钻研教材，学习光盘。

继续深入学习"

新课改"

思想理

念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。

七、积极使用现代信息技术。

充分利用网络优势，将多媒体技术

与课堂教学相结合，掌握新方式，运用新理论，从而提高教学效果。

总之,我会充分利用业务时间不断进行有关教育教学、业务等方

面学习,从而不断提高自己的业务能力和教学水平。

张火妹

作为一种以人育人的职业,对其劳动质量的要求是很高、无止

境的,应注重自身创新精神与实践能力的培养，情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业.为提高自身素质和个人教育水平，使自己的教学能力与班级管理能力更上一层楼,我精心制定了这一学年度的个人培训计划如下：

1．师德修养方面:

牢记”一切为了学生,为了学生的一切，为了一切学生”。

它将

2．教育教学方面：

认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点。

认真钻研

教材，学习光盘。

教学中认真落实教学常规，按规范上好每节课，尝试运用各种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。

对教材要认真分析，精心设计每一节课，并及时根据课堂气氛和学生反馈及时对每节课进行反思，提高自己的执教能力。

作为任课教师,将”两纲”教育融入课堂，结合学生的年龄特点和实际情况，对学生从多方面进行

德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存问题。

在教学之余坚持多听课、勤质疑，取人之长,补己之短，在汲纳中充实自我.

3．个人专业发展方面:

多听课，多学习,充分利用好学校的教研活动机会来不断提高自

己的教学能力，深入教材，研究教法学法。

每期上好一次公开课,要上出自己的风格，自己的特点。

在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，不断学习不断超越自己。

静心钻研新教材，新课标，研究教法,体会新课程的性质、价

值、理念,提高自己的业务领悟力。

要使自己的教育教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持多看专业书刊杂志、读有关教育的书籍，养成做随记的习惯，不断拓宽自己的知识视野，注重自身知识的积累，同时注意多钻研,勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，无论多与少,详与疏,勤于撰写一些教育随笔，力争做一名学习型，反思型和创新型教师。

面对未来，我充满了信心，带着许多美好的设想。

我将满怀激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来.

教师自我培训计划

为提高自身素质和个人教育水平，使自己的教学能力与班级管理

1、自学

2、多听课，多学习，充分利用好学校的教研活动机会来不断提

高自己的教学能力，深入教材，研究教法学法。

及时发现自己的不足,不断改进.在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，不断学习不断超越自己.

3、坚持继续教育学习，继续在这一年中参加网络远程教育培训。

做好网络学习笔记，积极进行发贴与交流，向同行们学习，从而不断提高自己的教育教学理论与水平.

4、参加学术活动

教师应利用听学术报告、讲座，参加教育论坛、学术沙龙等活动，及时了解本学科及相关领域最新的发展势态，掌握学科前沿理论及其在实践中的应用,明晰科技的发展、社会的进步给所在学科教学带来的新的机遇和挑战，使自己的思想、行为跟上时代的列车，永不落伍.篇二：

教师个人自我培训计划

上虞市城东小学教师个人校本培训发展计划

2021年7月--2021年6月

2021年7月-—2021年6月

刚刚踏上班主任这个岗位上的我，还显得很稚嫩。

看到学生一张张笑脸，听到学生一声声问候,我努力的告诉自己：

要不断地向优秀教师进发。

然而面对竞争激烈的教师队伍以及不断更新的教学理念，我感到了身上无比的压力.为此,在接下来的一年内，我为自己制定了以下计划,用以提高自身的教学水平,实现自我的增值.

一、培训目标

21世纪的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该具有不断学习和创新的成立，为此我将以邓小平理论和江泽民总书记的"

三个代表"

重要思想为指导，认真贯彻基础教育改革精神,认真学习基础教育课程改革纲要，并通过多种形式参与培训,努力使自己成为一位师德高尚，具有现代化教育理念和创新意识，专业基础扎实、教学能力优秀的青年教师.

二、培训时间

2006年1月到2006年12月

三、培训内容

一名优秀的教师，他是包含多方面的。

而处在青年教师行列的我,主要先以三方面来充实自己。

首先是在教育教学理论上,自从课改在我国实施后，建构主义、行为主义越来越得到人们的认可，新课改的理念改变了传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程中更加注重培养学生多方面的能力，而我将以此为契机,不断学习新的理念，提高自身的教学能力。

其次是在道德修养方面，一个好的教师教学生的不仅仅是如何成才，更重要的是做人，因此，教师要具有一定的道德修养，而我将严格

要求自己，以身作则。

最后是在教学实践方面的加强，任何理论都是用以指导实践的，只有通过不断的实践，才能更快更有效的提高自身。

四、培训方法

1、不断学习。

人们常说：

给学生一杯水，教师要有一桶水.”知识的累积是通过不断的学习得到的。

而我将通过听讲座、看著作、浏览网站、小组讨论等等形式来学习。

2、自我反思。

反思是自我评价、自我提升的一种有效的手段。

通过反思，可以了解到自己的不足与改进的方法，而我将结合课后回顾、听课感想、教学总结等等内容,来不断的反思自身所存在的问题,制定相应的措施。

我相信今天的反思可以指导明天的工作，只有不断反思，不断总结，才会不断进步。

3、教学实践.只有通过每节课的不断实践，我才能尽快的把握从一名学生到教师这个角色的转变，为此我将认真研究教材,立足于学生的角度来看待教学内容，积极备课，认真上好每一堂课。

五、培训措施

1、积极参加学校所组织的培训，主要包括讲座、小组讨论等形式。

通过聆听专家的指导，掌握更新更全面的信息，从而提升自己.

2、阅读有关教学的著作，如《班主任工作招招鲜》、《魏书生的班级管理》、《陶行知教育理论研究》等等，通过理论知识的学习，填补自身的不足，提升自身的修养。

3、积极参加听课、评课活动，认真做好听课笔记,学人之长,补己之短。

4、利用网络信息进行交流、学习。

平时多上网浏览教育网站，掌握教育教学前研信息，来提高自身.

教师个人培训计划

2021年7月—-2021年6月

随着课程改革的深入，对教师的要求不断提高，因此，我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平.按时完成各项任务，注意提高自己的文化素质，苦练扎实的基本功，脚踏实地的抓好教师业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。

一、学习内容

主要进行师德素养教育，学习教育教学理论，拓宽专业基础,提高教育教学理论和专业素养，并强化教师基本功的训练。

二、具体教师个人学习计划

1、加强对师德素养教育的学习，提高教师的道德观念.

2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过了交流等形式,提高教学效果。

3、强化学习，坚持每周进行业务学习。

4、强化开展新课程的校本培训，认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主，自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。

上虞市城东小学xxx

老师是”人类灵魂的工程师"

，体育教师不仅要教书育人，还要培养身心健康新一代。

在新形势下如何成为一名称职体育教师？

我认为必须努力在实施素质教育能力上提高自已师德。

一个体育教师如果对自已工作不热爱,也就失去了前进的动力，也不可能辛勤的耕耘，更谈不上能取得丰硕成果。

许多体育教师经验表明，他们的工作能够取德优异成绩，其中一个重要的原因他们具有良好的师德。

一、自身教育教学状况分析、存在的问题及问题产生的原因.

（一）是终身学习观念不强，总以为自己已经掌握了一定的体育教育教学理论及基本技能，课又多，因此学习不够,使自己师德修养水平不能适应现代教育教学的需要。

针对这种情况，在以后的工作中,学校组织的各种学习时要确保参加，不缺席、不迟到、不

早退、不请假,真正做到时间有保证，内容记录全,效果良好；

对师德建设专题讲座，要做到场场有记录、有心得、有提高。

（二）是自己以前学的东西,离教学实际需要还相差较远,对部分内容理解不透彻、不够全面。

二、自己的年度学习目标及学习内容。

本学期要认真学习《中小学教师职业道德规范》以及香坊区中小学教师日常行为十二不准等相关内容，要认真学习与落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。

自己首先要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为为人民服务的践履笃行的典范.要志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。

要正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起.

三、采取的改进措施方法及步骤。

体育教师对本职工作的热爱，还应当体现在对学生的热爱。

青少年正是长身体、增知识和世界观逐渐形成的重要时期,他们需要老师的爱。

实践证明，热爱学生，信任学生才能得到学生的尊重。

真诚的师爱能在潜移默化之中使学生会以高尚的情感对待人,形成团结、友爱的品质，乃至升华为爱祖国,爱人民的高尚情操。

真诚的师爱要善于控制自已的感情和情绪,要有一种有利于教学、工作给人以影响力饱满的精神状态,那种愁眉苦脸的神态和讽刺挖苦的话语，都会使学生反感。

真诚的师爱必须是高尚的严格的、热情的、体贴入微的，才能有效地调动学生学习和锻炼积极性。

身教重于言教在体育教学训练及其他各项活动时与学生的接触中,教师很自然成为学生模仿对象.体育教师一言一行、一举一动，甚至一个神态都对学生有着很大的影响.因此，体育教师必须时时处处严格要求自己，从言谈到举止，从思想到行为.都应力求成为学生的表率，为学生树立一个学习的好榜样。

不仅如此，体育教师还应到表里如一,言行一致,做到课堂内和课堂外一样，学校内和学校外一样.真正做到”师者,人之模范也"

。

应具有深广的专业理论知识和技能体育教师通过自己教学、训练、课久体育活动组织指导来实现发展学生的个性、体力和智力，培养学生良好思想品质，增强学生体质，完成本职工作。

篇三:

2021—2021（下）自我培训计划

王文典

一、思想政治

以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养，为人师表，严于律己,关心孩子的学习、生活。

团结协作，乐于奉献。

尊重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。

正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。

热爱计科，谦虚谨慎。

作为青年教师，要虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持，心往一处想,劲往一处使，促进素质教育的全面实施。

二、个人业务

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力.多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养.读书方面要提高，俗话说：

书是人类进步的阶梯."

高尔基曾经说过：

读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析.这样也能给学生提供源源不断的活水源头。

勤听课，勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

做到课前认真备课,教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。

课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量。

教学方法上，提倡引导式教学,反对照本宣科。

要理论联系实际,突出重点,难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。

在教学内容上，要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。

每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足,勤于反思，在总结经验中完善自我。

不断练习基本功，优化自己的教学方法。

并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学.

-1—篇四：

教师自我发展培训目标及培训计划

自我发展培训目标及培训计划

一、总体认识

面对新课程，要想做一名合格的班主任、要想做一名合格的语文教师,就必须具备不断探索和研究的科研能力。

一个不搞科研的教师，不可能成为一名名教师，教师应以研究者的姿态出现在素质教育的舞台上，从自己的教育教学实际中发现问题、分析问题、解决问题，进行研究。

教师即研究者”，把教师研究的重要性推到了醒目的位置。

国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。

因此，在语文课堂教学中用科研理论去指导，努力开展学生的研究性学习,是本学期我的工作目标.

另外，继续探索语文教学中将信息化、网络化平台搭建起来，实现语文课程资源的整合,充分利用校园网沟通校内外、课内外、学科间渗透是本学期另一工作重心。

二、培训目标

1．通过培训，加深对课程改革的理解,突破传统的教学思维方式,树立全新的课程理念，增强实施新课程的自觉性和责任感。

2．通过对课程标准和新教材的研究、探讨和实施,掌握课程标准，把握新教材，逐步提高实施新课程的能力和水平。

3．教师培训提高自身素质，成为能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师,为课程改革的可持续发展做出自身的一份努力。

4、通过培训,能够更好地胜任班主任工作,通过科学艺术的班级管理,促使全体学生健康发展，全面提高自身素质。

以课程标准解读、走进新课程、学科素质教育的研究与实践、中国教师研修网为基础教材,以课程标准与教材的研究及班主任工作为主要内容。

具体内容是：

1.教育观念的转变与更新；

2.课程标准研究；

3.新教材研究。

4、班主任工作研究。

5、网络课件的运用研究。

因为我担任中国教师研修网-—”宋福涛的工作室”管理工作，努力做好课件制作、上传、下载工作。

提高多媒体教室利用效率

四、培训原则及具体安排：

坚持教研室培训与校本培训相结合、集中培训与自学相结合、专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合的原则。

1.、积极参加由市或进修校教研室组织的集中培训。

2.、积极参与学校教研组组织的课题研究与交流。

3、认真参加备课、听课、评课、交流研究活动。

4、自觉主动的搞好自学活动,写好业务笔记。

具体安排如下：

a、自学新《义务教育法》、《新课程与教学改革》.

b、自学及合作学习《班主任兵法》、《学科素质教育的研究与实践》.

c、利用中国教师研修网，提高业务水平。

d、密切关注人教网,学习优秀课例、参与讨论交流。

e、根据年级特点及自身特点，提高教学基本功，多练简比画及粉笔字。

f、自学与学校培训相结合，提高教学软件的使用及制作水平。

以上是我本学期制定的自我发展培训目标。

篇五：

个人培训计划

教师个人年度培训计划

大荆镇第三小学蒋美

一、指导思想。

为进一步提高新进教师自身，素养巩固专业思想，热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新