外语角策划Word文档下载推荐.docx

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由于当时的上海，社会上英语进修学校是非常少的，更别说和老外练习外语了，人民公园的英语角迅速壮大，顶峰时期是1992年，参加人数基本为2，3百人。

全国各地开始出现大量的英语角。

　　但在1992年之后，英语角开始了萎缩期。

如人民公园的英语角，原来的活动时间是星期天一整天，但现在上午基本没有人了，只有在下午2点开始人员开始聚集。

　　萎缩的原因是，社会上大量出现外语培训机构，很多都有外教，社会收入开始拉大差距，一部分人去了这些外语培训机构，甚至有部分人选择去外国人出没的酒吧进行英语练习，原因可以归结为：

人们的选择增多了，从而分散了英语角人流。

2008年甚至有新闻社以《从英语角变迁看中国经济发展》为题作了专题报道，文中讲英语角定义为渴望开放发展的中国贫穷时代的产物，并将其萎缩的原因归结为中国的高速发展。

　　随着经济的发展，工作压力的增加，白领社交的需求逐渐大于英语需求，因此在北京和上海等大城市，室内举行的以英语为借口的白领社交派对开始流行，这种派对，一般称为英语沙龙或英语派对。

　　从历史来看，英语角确实为中国青年的英语提高起到了巨大的作用，而其萎缩也确实是进步的表现，但英语角作为学生年龄的英语爱好者的口语练习场所而言，是非常有意义的。

（2）活动意义

　　想说一口流利英语的中国人,我接触很多.他们费时费力,但多数不成功.说英语的目的是用来交流,而不是当作知识来孤立的学习.很多人每天花大量的时间学习英语,但当遇到要用英语和人交流时,就变"

哑巴"

了.有人说,没有语言环境,怎么办?

其实,中国人应该创造英语环境并到其中去每天反复练习熏陶.这就是我们组建英语角"

为大家营造长期英语环境"

的目的。

　　当然你可以选择1.去国外学习语言.2.去语言培训学校学习等途径,这将使你很全面的掌握语言,但同时也大大增加你的经济负担.实际上,你选择以上两种途径的目的是:

接触母语是英语的外国人或高水平的英语教师.其实,说英语的老外和高水平的英语教师经常出现在外语沙龙.这就是我们组建英语角"

为大家减轻学习成本"

　　在放松舒适,开心快乐的真实英语环境中,面对面的和来自不同国家地域,不同年龄阶段,不同工作经历,带有不同口音的人进行外语听说练习,提高语言会话能力,学习效率要大大优于在家自学.更重要的是,在英语沙龙,你可以与老外和各行各业的人交朋友,学习各国风俗文化知识,不同行业知识,社会常识,分享如何成功应聘及升值的经验等.其实,英语只是工具,学会它的目的就是利用这个工具扩大我们的社交领域和知识领域,这是我们组建英语角"

为大家开阔视野"

　　我们要改变中国人外语学习的传统方式,营造新的实用,高效,专业的真实英语听说环境,让中国人摆脱"

英语鸦片"

成为各行各业的创新人才。

（3）活动口号：

Englishcorner，languagelover

（四）活动流程:

地点：

多功能厅

我们的活动流程主要是想要在一些关于英语的一些精彩的游戏里面再穿插一些精彩纷呈的表演，让我们的外语角更加地有声有色。

（赞助商的广告宣传方案由赞助商拟定，我们协作。

注意请勿用讲座方式学生很厌恶的。

）

1.进场之前，发给每个人一张数字卡（卡片上可以加上赞助商的LOGO，由他们按我们的要求做），以便游戏和领取奖品（奖品也可以由赞助商提供）时的方便。

2.首先，大家欢聚外语角,我们先来一场精彩纷呈的开场表演，来煽动我们的场内气氛。

1）.节目暂定

金昕之吉他表演外国留学生表演（可以是乐队表演，也可以是热舞）

3.（澳联公司节目）

4.当我们的场内气氛开始高涨起来时，我们就由我们的主持人来主持我们的第一个游戏环节——指手画脚。

1）.首先，我们请上10位在场观众（如果观众因为害羞而不敢自愿上台，我们可以由击鼓传花（这个传的东西可以是带有赞助商LOGO的物品）来选观众，可以放一些劲爆点的英文歌曲，由主持人或者留学生按停），里面将会有2-4位留学生。

2）.把十位观众分为两组，每一组里面有1-2位留学生，然后一组五位观众站成竖排，五位观众都先背对着主持人。

3）.由主持人把一个牌子（里面用英语写着一个场景），秘密地给第一个人先看，然后那个看牌子的人用自己的动作把场景表现给自己队的下一个成员看，就这样轮下来，让最后一个人说出他所理解的场景，看是否和最初牌子上我们所给的场景一致，期间我们也可以用语言，但是不能涉及到牌子上所给的词，而且，期间必须要用英语来交流。

4）.最后输赢标准，首先，看谁猜的场景是最准确的，那谁就赢，但如果在两者都是猜错的，或者都是猜对的前提下，那我们就看谁在游戏期间有犯规（说出了牌子里的词或者并没有用英语交流都算犯规），哪个队累积的犯规次数越多，谁就输了。

获胜的一组，每个组员将获得我们的小奖品。

5）.这个游戏我们可以进行3-4轮，然后接着进行下面的表演。

5.澳联公司节目

6.表演结束后，我们再来继续我们分发奖品（奖品同上）的时刻——我爱记歌词。

1）.我爱记歌词，与电视里的节目是一样的模式，但是我们所出的将都是英文歌曲，不过我们的英文歌曲都不会太难，都会是大家比较耳熟能详的，所以大家都不用担心怕太难。

2）.首先，我们同样请上三位观众（如没有自愿的，可以同以上一样的方法——击鼓传花，或者是让主持人报数字）。

3）.每位观众都各自拿着话筒，然后由留学生领唱，当留学生停止唱的时候，让参与者自己抢答，接着唱下面一句歌词。

4）.对于抢答的参与者来说，不管音有没有唱准，只要词对了，那就进入我们的pk赛。

若有两位参与者同时抢答并且回答正确，那两位则都可以进入我们的pk赛。

5）.我们在每一轮中都将有一位观众胜出，我们进行三轮，然后进入最后的pk赛，进入pk赛的人都会获得我们的奖品。

最终获胜的人将会得到比较丰厚的奖品。

（五）活动预算

物品

初步预算

宣传

500

横幅地标贴纸质卡片或纪念卡宣传

租场地

300

多功能厅

场地布置

200

租音响等

奖品

200

暂定总预算

1500

（六）综合成果估计

工作人员会在人流量比较多的地方进行宣传，活动时间预计会在周末的晚上，还有邀请的嘉宾都是校园的风云人物，所以到时候到场的人数会比较多，气氛会比较好，活动宣传肯定会达到预期效果。

还有这个活动只是我们外语角的启动式，在接下来的日子里它还会是我们工作的重点，很欢迎以后的长期合作。

（七）物品准备

1．活动部制作横幅（能积极动员我们同学们积极的参与）

宣传部出好宣传海报。

2．租多功能厅场地和音响设备等。

3．场地布置，我们需要买一些气球，彩带，吃的零食等。

4.买好奖品。

（可以是小娃娃之类的东西，还有就是赞助商提供的）

5.联系好愿意参加的志愿者具体同知时间，地点

6.各种用品必须到位，等等

（八）须知事项

1、各队员必须服从领队指挥与安排，如有歧义时，必须要在所有队员在场的情况下进行讨论，最后得出正确的结论；

2、行程统一安排，不得擅自离岗；

3、在对同学们进行宣传动员时，应严格遵守相关条令；

4、所有队员在参加实践工作时必须穿衣得体、精神饱满且文明用语佩带好必须物品；

5、积极热情为同学服务，毫无怨言；

（九）组织机构

主办单位浙江万里学院外语学院团总支

承办单位浙江万里学院青年志愿者协会外语分会

活动地点多功能厅

活动日期5月

参加对象：

万里学院外语爱好者

外教嘉宾企业人士

活动阶段：

1工作人员安排好自己分配到的工作

2所有参加的人员必须

附注：

1外出安全防范提醒

2志愿人员的统一标识佩戴

3本次活动最终解释权归外语学院青协所有

浙江万里学院青年志愿者协会外语分会

2010.4.20

附录一

工作人员安排

外联部：

拉赞助

策划部、秘书部、素托部：

准备活动时所需的题目。

（数字卡，指手画脚中的场景题目，我爱记歌词里面的歌曲安排，和最后ppt的单词题目）

宣传部：

画三张宣传海报，到时候如果有经费的话可以去制作贴地上的宣传纸。

组织部：

关于买奖品（如果没有赞助没拉到奖品的话），还有到时候布置场地。

新闻部：

现场拍照片，最后写活动总结。

附录二

背景音乐

1.Nomatterwhat肯尼基萨克斯

2.ApologizeTimbaland

3.BurningMariaArredondo

4.ChristmasinmyheartSarahConnor

5.LeaveoutoftherestLinkinPark

6.NumbLinkinPark

7.PokerfaceLadyGaGa

8.WithoutyouMariahCarey

9.EverythingIdoBrandy

10.DilemmaKellyRowland

11.RightherewaitingRichardMarx

12.WhenyousaynothingatallAlisonKrauss

13.LonelyNANA

14.BecauseyoulovedmeCelineDion

附录三

志愿者名单

附录四

邀请名单

附录五

合作需要

附录六

澳联文化让勤奋的人出国留学变得更简单

就业还是继续深造---就业留学意向调查表----请认真填写此表内容

姓名

班级

出生日期

性别

联系电话:

QQ等邮箱

平均分:

英语成绩如何?

你认为毕业后会选择就业还是留学?

他们有矛盾的吗?

为什么?

还是认为留学，就业可以同时考虑呢?

对于出国留学有什么设想及安排：

会选择去什么国家?

能承担的费用是多少?

打算什么时候走?

希望就读的专业及原因：

已获得的外语能力考试成绩：

雅思（）托福（）日语能力考试（）

其他：

想参加雅思培训吗?

会自己选择培训机构还是希望我们推荐?

对于出国留学有什么不了解或担心的地方：

没有考虑出国的原因是什么?