学生处规章制度0Word下载.docx
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学生处工作人员、班主任、其他在职教师和工作人员,以及为配合学校管理指定的值周班级学生。
四、教学区包括:
教学楼、科技楼、体艺馆、操场、篮球场、校园、校医室等区域。
五、教学区日常行为规范细则
1、自尊自爱,注重仪表
(1)、校园内禁止打架、禁止勾引校外人员进入校园寻衅滋事。
(2)、校园内禁止一切学生吸烟行为。
(3)、校园内禁止男女同学过密切接触行为。
(4)、着装整洁得体,不化妆、不涂指甲油、不烫染发、男生不留长发、不佩戴首饰、不穿高跟鞋等。
2、诚实守信,礼貌待人
(1)、坐正立直,行走稳健,举止文明;
见到教师职工主动问好;
遇到来宾主动问候;
使用文明礼貌用语。
(2)、参加集会守时肃静,认真听讲;
听报告、开会或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;
爱护集会地点公物,保持会场清洁;
进出会场注意整齐有序,排队行走。
(3)、教学楼内行为礼貌:
不允许说话、聚堆、跑跳、打闹、并肩行走;
出入教室、教学楼的学生一定要列单排靠右侧行走;
不允许坐在教学楼内的窗台、栏杆和楼梯扶手上。
(4)、在公共场合不拥挤、有序进出。
3、遵规守纪,勤奋学习
(1)、学生必须按时到校,不迟到、不早退;
未经任课教师允许不得随意进出教室;
在校不得顶撞老师(包括学校管理及工作人员)、不服从管理。
(2)、禁止逃课,凡是上课时间,无班主任假条或极特殊情况的,在操场、书店、超市、校医室等地逗留的,都视为逃课。
(3)、不按照规定,自行离校,或伪造假条离校,一经查实,按有关规定予以严重纪律处分。
(4)、禁止在教学楼内使用手机。
(5)、课间要求教室内纪律井然,举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合要排队;
不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐,不允许玩扑克、三国杀、电子游戏机等,具体要求《课间教室内纪律管理办法》(参见附录3)。
(6)、晚自习继续按照正常课堂的规范要求学生,如有违纪从重处理。
4、勤劳俭朴,孝敬父母
(1)、白天光照好时,不开日光灯;
用水要节约,用过后随手关龙头。
(2)、爱护教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、清洁工具等,保护好班级财产。
5、严于律己,遵守公德
(1)、不乱扔垃圾、随地吐痰。
(2)、不允许从楼上向楼下扔东西。
(3)、不在教室内私装电器,使用充电器、应急灯,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座等电器设备。
(4)、教室无人时,要关闭门窗、灯等。
(5)、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯等。
(6)、除早、中、晚用餐时间外,教学楼内不允许吃零食。
(7)、课桌上书本不得超过10厘米。
(8)、教室黑板右上角的总数、缺席人数每天必须填写。
(9)、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车;
校园内不得骑自行车、电动车、摩托车,必须下车推行。
六、除以上规定外,学生还应遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》中的所有要求。
七、教学区日常卫生规范细则
1、教室环境卫生:
(1)、班级地面保持整洁,无纸屑、无口香糖、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)。
(2)、墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
(3)、门、窗、门窗框、暖气和电器设备等无灰尘;
窗台无灰尘和杂物;
书柜物品摆放整齐。
(4)、课间值日生及时擦干净黑板。
(5)、课桌、椅、讲台、讲桌物品摆放整齐。
(6)、教室无人时关闭所有电器,按时开窗通风。
(7)、卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾及时清理。
(8)、大课间值日生人数不得超过规定。
(9)、教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。
(10)、班级值日生每天对班级卫生(教室和教室对应走廊)按标准和要求清理四次(早读前、大课间、下午第六节前、放学后)。
2、卫生责任区环境:
(1)、卫生责任区的划分:
高一班级对应走廊及教学楼内楼梯中厅等;
高二对应走廊及楼外担当区;
高三应走廊。
具体划分,听从学生处安排;
楼外黑色甬路及两侧彩砖上的卫生由高一、高二班级轮流值日,由学生处统一安排。
(2)、保持卫生责任区全天整洁,每天必须按时清扫,清扫时值日生要遵守楼内秩序,不得大声喧哗打闹等。
(3)、卫生责任区内的花坛、绿化带等,由该班负责并保持整洁,清理时注意保护花草。
(4)、卫生责任区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
(5)、清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
(6)、楼梯的各个侧面要求每天擦拭两次(早、午),尤其是黑色理石面及栏杆外侧的粉色涂料侧面要求用抹布擦拭;
楼外责任区每天清理两次(早、午),主要是杂物、口香糖等,具体要求以卫生责任区分配明细要求为准;
清扫黑色甬路(包括两侧彩砖)的班级早?
到校清扫,主要是杂物和垃圾,每天一次。
八、违反规定的处罚
所有违纪行为,参照《朝阳市第一高级中学违纪处理办法》(附录4),给予相应处分,并纳入量化考核管理;
教学区日常卫生考核,参见《朝阳市第一高级班级量化考核办法》(附录5)
九、学生处保留对此规定的最终解释权,并有权对此规定进行相应的修改及补充。
十、本规定从公布之日起开始生效。
朝阳市第一高级中学
20XX年3月1日
朝阳市第一高级中学班级管理规则
一、优秀班级评选标准
学校为了促进良好班风、学风的形成,优秀班集体的形成,使学校各个班级学有榜样,赶有目标,现制定有关优秀班级评选方法:
评选标准:
1.优秀班级需有奋发向上,不断进取的良好班风、学风,需严格遵守学校的各项规章管理制
度,没有任何违规违纪现象。
2.优秀班级需积极参加学校组织的各项活动及劳动,并在活动及劳动中表现突出。
3.优秀班级必须在爱护、保护公物备品管理方面表现突出。
无任何损坏公物的现象。
4.优秀班级需在每次的卫生、纪律流动红旗获得班级中评选。
5.优秀班级整体文化考核成绩优秀,成绩排名前列。
评估细则:
1、平时评比占40%(包括平时纪律、卫生、两操、大扫除)
2、班会占5%
3、大型活动占5%
4、宿舍卫生纪律占15%
5、班级学习成绩占20%
6、体育达标占5%
7、其他活动在总成绩中加(减)10分
奖励办法
1.优秀班级颁发奖旗;
2.每半学期优秀班级颁发奖状;
3.年度优秀班级既给班级颁发奖状,并给班主任老师以精神或物质奖励。
二、优秀学生评价标准
根据《中学生日常行为规范》有关规定,结合我校实际,特制定我校学生思想品德评价标准和我校优秀学生评价标准:
1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。
努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
2、严守学校校园管理规定,按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
3、严守课堂纪律,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
学习成绩优秀。
4、严守学校各项活动要求,坚持锻炼身体,积极参加有益的文体活动。
5、严守学校劳动纪律,积极参加建校劳动及日常值日工作,爱惜劳动成果。
6、严守《一日常规》,保持生活俭朴,讲究卫生,做到不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。
7、遵守学校纪律,遵守公共秩序和社会公德,遵守国家法令。
8、尊敬师长,团结同学,助人为乐。
对人有礼貌,不骂人,不打架。
敢于同不良现象做斗争。
9、热爱集体,爱护公物,不做对班级、学校有害的事。
10、自尊自爱,诚实谦虚,有错就改。
二、值周生制度
学生值周是学生参与学校管理的措施之一,它体现了学生在校的主人翁精神。
值周组的同学必须了解、领会学校管理的一些规章制度和要求,在值周过程中,不仅要协助学校各部门作一些管理工作,而且要在管理工作中达到自我约束和自我教育目的。
各班每学期至少有一周值周工作,既要参加学校劳动又要进行综合检查,具体规定如下:
坚持一日”三查”,即早晨、中午、放学分别对所管辖楼层进行卫生、纪律检查,要求查有记录。
1、值周生应协助学生处检查各班间操情况。
并有记录。
2、值周生发现有违反学校校园管理规定的现象,应及时制止。
3、值周生必须佩带值周袖标,课间必须坚守在自己的岗位上。
4、值周生需协助学生处对一周中各班的卫生、纪律情况做一总结,每月评选一次卫生、纪律红旗班级;
5、值周生的工作态度和对值周工作的负责程度,将直接影响该班本次的纪律红旗班级、文明班评比结果。
6、值周生每天放学后需主动向学生处汇报当天值周情况。
遇到问题及时与学生处协商解决。
三、班级常规管理制度
班集体是组成学校的一部分,即“校中校”。
一所学校的整体面貌,可以通过一个个鲜明的班级形象体现出来,班级的精神面貌会始终潜移默化地影响学生思想品德的养成,因此班级常规管理的优劣会衡量出一个班级的管理水平。
班级常规管理是指:
班级规范管理、班级物品管理、班级出勤管理、班级两操管理、班级纪律管理、班级卫生管理、班级晚自习管理。
(一)规范管理
1、全校各班级物品按统一标准摆放,不得随意变动,条幅、奖状按规定统一粘贴,四壁不得随意粘贴纸张。
不符合要求的班级将在文明班级评比中扣分。
2、每班前面只保留一个讲桌,笤帚、托布、撮子必须放指定位置。
3、桌椅要横竖摆放整齐,值日生扫除后桌内、教室内无任何杂物。
(二)物品管理
1、物品管理本着谁使用谁管理的原则,承包到班级的办法。
教室的公共设施自每学期开学
之日起,由班级管理。
篇二:
学生科规章制度
5、根据学校计划,多想办法,加强与社会联系,发挥学校优势,服务社会,建立各类专业培训网点。
根据社会需求,及时制订、调整培训计划。
6、副科长协助科长做好各项工作。
培训科工作人员职责
1、在校长和培训科长的领导和指导下,制订各类校内假门短训班计划,并负责组织实施。
2、做好社会调查,联系开办各类校外短训班,订好计划,并负责组织实施。
3、做好培训室教学设施设备的管理工作。
4、协助科长做好各类培训班教学管理和教学质量的督促、检查工作。
5、做好各类培训班教师授课量的登记、统计和培训科财务管理等]:
作。
6、深入社会调查,会同学生科、教务科制订各类函授班的招生及培训计划。
?
、会同教务科制订各类专业课教师的业务进修计划。
8、努力完成学校交办的其他有关刁:
(六)学生科
学生科职责
1、贯彻党和国家的教育方针,围绕培养“四有”合格人才,有计划、有针对性地开展各种思想政治教育活动。
引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质,端正学习态度,增强组织纪律性。
2、在主管校长领导下,负责组织实施招生、毕业分配工作,实施入学教育和毕业教育工作。
3、负责提出班主任人选,征求有关科室意见,交主管校级领导审定后由校长任命,定期组织班主任进行业务学习,召开班主任例会和经验交流会,指导班主任做好班级教育管理工作,布置、检查和总结班主任工作,做好班主任工作考核,向主管校级领导提出对班主任的奖惩意见。
4、负责管理学生学籍和档案,审批学生的操行等级评定和毕业鉴定,提出和办理学生毕业、结业、肄业和升、留级以及休、退、复、转学手续和学生奖惩事宜。
5、负责组织召开全校性的各种类型的学生会议和家长会。
6、负责学生奖学金,生活困难补助的核定审批。
7、配合教学部门搞好学生上课考勤、课堂纪律、两操和学习考核等管理工作。
8、配合总务,膳食后勤部门搞好学生宿舍、膳食等生活管理工作。
配合行政部门搞好学生劳动等管理可--作。
9、配合保卫部门搞好学生安全管理工{乍。
10、与团委配合指导学生会组织学生开展第二课堂活动。
学生科科长职责
1、在主管副校长的领导下主持科内工作和科务会议,安排、总结科内工作,组织全科人员政治、业务学习,并进行思想教育和工作考核。
2、做好班主任人选的推荐、工作指导及考核、鉴定等工:
3、负责纽织实施招生,毕业分配工作,组织好入学教育,军事训练、形势教育和毕业教育。
4、负责组织制定学年学生工作计划,督
促执行、检查评比、总结表彰。
5、负责学生奖学金发放审批、操行评分
审查、考试资格审定、报批工作以及“三好学生”、“优秀学生:
厂部”、“文明班”等审核、报批工作。
6、学生违纪教育、谈话、处分以及取消
处分等具体:
厂作。
7、负责学生科各项报表审核以及学生缓发、补发毕业证书的审核。
8、完成校领导交给其他工作任务,做好与学校其他部门的联系及协调工作。
学生科副科长职责
1、在分管校长和科长的领导下,协助科长搞好本科的学习和工作,科长外出期间,代理科长职务主持本科工作。
2、负责学生宿舍管理工作。
3、负责学生的口常教育管理,进行学生于部培训工作。
4、负责实施学生的学籍管理制度。
5、负责组织学生开展第二课堂活动和学生的生活管理、纪律管理等工作。
6、协助科长做好招生迎新工作。
7、协助科长做好开学、毕业典礼等工作。
8、完成领导交办的其他工作。
学生科科员职责
1、在科长的领导下具体实施学生管理职责范围内的各项工作。
2、认真及时做好本科的各种表格和资料的登记、统计整理、分类汇总,保管和发放、做好学生学籍管理和档案管理工作。
负责发放各种学生证件,具体办理学生休、退、复、转学手续。
3、及U引甸科长和有关方面汇报,反映学
生的各方面情况和意见,经常深入学生中,了解掌握学生思想状况,做好学生的思想教育、疏导和管理工作,讲究工作效率和效果。
4、协助科长组织学生干部培训,召开各种学生干部例会,检查、督促、指导学生干部开展工作。
5、与团委配合指导学生会,班委会开展第二课堂活动。
6、协助科长做好招生、入学教育、军事训练、形势教育、毕业教育和毕业分配工作。
7、负责处理科内门常工作。
毕业生就业指导信息服务中心职责
1、在校长的直接领导下,暂挂靠在学生科,在学生科统筹安排下开展工作。
2、根据学校每学年的工作重点和应届毕业生的情况,拟定计划,有目的地开拓市场,并做好总结。
3、主要负责市场调查、预测工作,多方联系,每年召开两次以上供需见面会,切实做好毕业生推荐就业工作。
4、采取各种方式加强对毕业生的跟踪调查,了解用人单位的反映,掌握市场动态,及时反馈信息,为学校决策提供科学依据。
5、做好毕业生跟踪调查的资料整理工作,尤其要掌握优秀毕业生的典型事迹,以作校史资料存查。
学生会职责
1、坚持四项基本原则,贯彻执行党和国家的教育方针,配合学校做好学生思想政治教育工作。
2、发挥学校各级组织联系同学的桥梁纽带作用,代表学生参与学校教育与管理事务。
维护同学的正当权益。
3、树立正确的专业思想,严格执行学校的规章制度。
4、团结全体同学勤奋学习,尊师守纪。
开展学雷锋、创“三好”和创建“文明校园”活动。
促进良好校风、学风的形成。
5、促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
配合学校建立良好的学习秩序、
生活环境。
与兄弟学校互相学习、互相交流、增进友谊。
班级的管理及职责
班级是进行学生管理的基本单位,班级门常工作管理是做好学生学习、生活教育和管理的基础。
班级管理由学校各班主任、共青团支部、班委会组织实施。
班主任是班级管理工作的直接领导者和组织者,对班级管理工作全面负责。
团支部、班委会是班级学生管理的骨干力量,具体做好班级的各项工作。
班委会管理职责
1、坚持四项基本原则、执行党和国家的教育方针,配合学校及班主任做好本班同学的思想政治教育。
2、以身作则、带领本班同学严格执行学校的规章制度
3、发挥学校、班主任联系本班同学的桥梁纽带作用,及时向学校、班主任反映本班的合理要求。
4、团结本班同学勤奋学习、尊师守纪、开展学雷锋创“三好”和创“文明校园”和“文明班级”活动。
5、促进本班同学之间、班级之间、同学与教职工之间的团结,不搞派性、不搞小团体、促进良好的校风、学风形成。
(七)总务科
(二)教育教学改革办公室主任职责
]、要认真学习教育教学理论,掌握教改新动态、新信息。
2、每学年提出1~2个教育、教学改革新课题,组织办公室成员认真研究和探讨。
3、每学期召开学生座谈会二次(分年级),了解学生学习信息。
4、组织办公室成员参加听课、讲评、抽查教师教案,做好教学评估工作。
5、组织成员写好本室期末和年终刀:
作总结。
认真撰写教改论文。
6、每学期向学校领导提交学校教学改革研究、调查报告。
7、由校领导或室主任授权,办公室副主任主持全面工作。
(三)班主任职责
1、认真贯彻广东省普通中专学校《学生日常行为规范》和学校的有关规定。
2、负责本班学生日常管理工作,做好学生的思想政治工作。
经常与科任教iJ币联系,研究和掌握学生的思想情况和学习情况。
3、关心学生的生活身心健康,加强生活管理,组织和指导班级学生开展文体活动、搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯和较强的生活自理能力。
4、组织及领导班委工作,指导班级共青团开展活动。
5、负责组织领导班级学生参力0劳动,增强学生的劳动观念。
6、通过各种途径与方法,培养学生勤于思考的习惯,培养学生社会活动与组织管理(:
学生处规章制度)等方面的独立工作能力。
7、注意保持与学生家长和社会有关方面的联系,调动多种因素做好学生的思想政治工作。
8、制订学期班主任工作计划、期末写好学期工作总结、做好每个学生的鉴写及操行评定。
毕业班班主任协助搞好毕业分配工作。
9、定期召开班会、团支部会议,力求形式多样突出重点,注重效果。
10、深入了解学生思想动态、定期向学生科及团委汇报工作情况。
对学生严重违纪和特殊重大事情及时向学生科汇报、并协助处理。
11、利用节假日有计划地组织学生到工厂、农村、街道开展社会实践、社会调查等有意义的活动。
(四)宿舍管理员职责
宿舍管理员要在学生科的领导下紧密配合总务科、保卫组,主动、自觉做好学生的纪律管理和安全保卫工作,以保证学生的正常生活秩序和安全,
1、严格执行宿舍管理制度,定时开、关宿舍铁门。
2、组织并抓好宿舍的值班及保卫工作,对来访人员必须查问并办好登记手续。
3、督促学生依时起床,依时回课室上课,依时就寝。
4、抓好宿舍的清洁卫生。
5、指导并抓好宿舍内务的整治。
6、经常巡查宿舍,发现问题,及时解决,防止违纪事件发生。
制止学生在宿舍内违纪用电、用餐、用制止学生损坏公物,执行损坏公物的赔赏制度。
7、每周末或周一要把宿舍情况汇报学生科并通知有关班任,配合教育。
8、抓好文明宿舍的检查评比工作。
(五)教师职责
1、坚持四项基本原则,忠诚人民的教育事业,积极参加政治、业务学习,不断提高各项工作质量和教学质量。
2、服从学校,科室和教研组的工作安排,严于律己,为人师表,热爱学生,教书育人,管理育入,服务育人,上课不迟到,不早退。
3、每个学期开学后两周内做好本学期的授课、实验、实习计划,交教务科和教研组长。
4、严格执行实施性教学计划,认真执行教学大纲,认真执行教学过程规范,钻研教材,认真备课,写好教案,认真上好每一节课,确保课堂教学质量。
认真做好课外辅导及作业(含实验报告)批改,评定学生成绩,分析教学质量,指导开展第二课堂活动。
5、参加本课程教学大纲、教材、集题集及题解、试题库、课程设计、毕业设计或论文的指导书、教具、挂图、电教音像资料,教学参考资料等课程建设和实验室规划、设备、仪器的配备调试、实验规程、实验室的规章制度、实验指导书、实验报告书、实验室的更新、改造等实验室建设。
6、负责本课程的课程设计。
实验、实习、毕业设计(论文)的指导与答辩,确保上述实践性教学质量。
7、体育教师的辅导和作业形式为组织管理早操、课间操、校内各项体育竞赛和校运会,负责训练运动队,参与学生军训,组织学生课余体育活动,提高学生健康水平。
8、虚心听取学生意见,改进教学方法,提高教学质量。
现制订升旗仪式的纪律规定,提请全校师生共
同遵守。
1、每周一早—上举行升旗仪式,无故不参加者,按旷课一节论处,不准迟到和早退。
2、升旗前,集队要快、静、齐;
并要求衣冠整洁,佩戴校卡。
3、升旗过程中要求严肃认真,行注目礼,不得喧闹说笑。
4、参加升旗仪式时衣冠不整(包括穿拖鞋、背心等),或不佩戴校卡、或有其它不严肃行为者,作批评教育并每人次作扣班分1分的处理。
5、升旗完毕学校进行小结,各团支部书记(按顺序)迅速汇报出席人数给值日人员。
6、升旗纪律情况将作为评选先进团支部、优秀班集体的一项重要参考条件。
(九)学生证、校卡管理规则
l、校卡和学生证必须妥善保管,不得丢失,不得转借。
2、校卡和学生证分别于新生入学报到注册后发给。
3、凡遗失学生证者,必须及时作出书面报告,说明丢失原因,经班主任证实后,
向学生科申请办理补发手续,并缴交工本费。
遗失校卡应立即报告学生科,申请补发,并缴交办证费。
盖需瑞篷嚣瞪楼、饭掌等公共场所必须佩戴校卡。
5、校卡一律佩戴于左胸前,否则当不佩戴论处。
6、凡不按要求佩戴校卡的学生,要接受违纪登记,每次扣操行分1分。
不佩戴校卡进出校门者,须接受门卫登记后方准进出。
7、如不接受检查登记或将校卡转借他人进行弄虚作假者按扰乱校园秩序给予违纪处分。
8、拾到校卡、学生证应及时上交学生科。
9、严防坏人利用校卡和学生证冒充学生,如发现此类情况,应及时报告保卫部门及学生科。
10、凡利用他人校卡、学生证进行违法违纪活动者,一经查实,除给予纪律处分外,还要视情节轻重追究责任。
1l、学生经批准转学、退学、休学、取消学籍或毕业离校应将学生证、校卡交回学生科,办理注销手续。
毕业生如不能交回的要缓发毕业证。
(十)学生考勤制度
1、学生上课、自习、实验、见习、劳动和参加学校组织的集体活动等都实行考勤。
因故不能参加者,必须请假,凡未请假或超过假期者,均以旷课论处。
对旷课学生应令其检查,并根据其旷课的时数、情节和认错态度进行批评教育和相应处分。
2、考勤计算方法
(1)正式上课铃响后进入教’室者为迟到,
(2)下课铃未响擅离课堂者作早退处理,早退超过10分钟作旷课一节计。
(3)每周考勤按五天计,每天按6个课时计:
上午四节,下午二节,共30个课时。
3、班长或副班长贡责登记每天学生上课、自习、实验、实习、劳动和参加学校组织的集体活动等出勤情况,每周向全班公布考勤结果。
4、请假手续及准假权限规定如下:
(1)请假程序:
学生出示请假条,班主任按权限进行审批而后交负责考勤的班干部记入该生的考勤请假栏,并收请假条备查。
(2)请假手续:
①填写请
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