江苏省灌南二中0910学年高一下学期期末考试语文Word格式文档下载.docx
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阅读下面的文言文,完成5~8题
南宫生传
高启
南宫生,吴人,伟躯干,博涉书传。
少任侠,喜击剑走马,尤善弹,指飞鸟下之。
家素厚藏,生用周养宾客,及与少年饮博遨戏,尽丧其赀。
逮壮,见天下乱,思自树功业,乃谢酒徒,去学兵,得风后《握奇》阵法。
将北走中原,从豪杰计事。
会道梗,周流无所合。
遂溯大江,游金陵,入金华、会稽诸山,搜览瑰怪;
渡浙江,泛具区而归。
家居以气节闻,衣冠慕之,争往迎侯,门止车日数十辆。
生亦善交,无贵贱皆倾身与相接。
有二将军,恃武横甚,数殴辱士类,号虎冠。
其一尝召生饮。
或曰:
“彼酗不可近也!
”生笑曰:
“使酒人恶能勇?
吾将柔之矣!
”即命驾往。
坐上座,为语古贤将事。
其人竦听,居樽下拜,起为寿,至罢会,无失仪。
其一尝遇生客次,顾生不下己,目慴生而起。
他日见生独骑出,从健儿带刀策马踵后生,若将肆暴者。
生故缓辔,当中道进,不少避。
知生非懦儒,遂引去,不敢突冒呵避。
明旦,介客诣生谢,请结欢。
生能以气服人类如此。
性抗直多辩,好箴切友过。
有忤己,则面数之,无留怨。
与人论议,蕲必胜,然援事析理,众终莫能折。
时藩府数用师,生私策其隽蹶,多中。
有言生于府,欲致生幕下,不能得;
将中生法,生以智免。
家虽贫,然喜事故在,或馈酒肉,立召客与饮啖相乐。
四方游士至吴者,生察其贤,必与周旋款曲,延誉上下。
所知有丧疾不能葬疗者,以告生,辄令削牍疏所乏,为请诸公间营具之,终饮其德不言。
故人皆多生,谓似楼君卿、原巨先,而贤过之。
久之,稍厌事,阖门寡将迎,辟一室,庋历代法书,周彝、汉砚、唐雷氏琴,日游其间以自娱。
素工草隶,逼钟、王,患求者众,遂自閟,希复执笔。
歆慕静退,时赋诗见志,怡然处约,若将终身。
生姓宋,名克,家南宫里,故自号云。
赞曰:
生之行凡三变,每变而益善。
尚侠末矣!
欲奋于兵固壮,然非士所先。
晚乃刮磨豪习,隐然自将履藏器之节,非有德能之乎?
与夫不自知返,违远道德者异矣。
5.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()(3分)
A.及与少年饮博遨戏,尽丧其赀赀:
通“资”,财货,这里指家财
B.乃谢酒徒,去学兵谢:
谢绝,不接纳
C.从健儿带刀策马踵后生踵:
尾随,跟随
D.彼酗,不可近也!
酗:
凶狠
6.下列各句,都能反映南宫生“任侠好客”性格的一组是()(3分)
①喜击剑走马,尤善弹,指飞鸟下之
②遂溯大江,游金陵,入金华、会稽诸山
③生亦善交,无贵贱,皆倾身与相接
④生故缓辔当中道路,不少避
⑤与人论议,蕲必胜,然援事析理,众莫能折
⑥或馈酒肉,立召客与饮啖相乐
A.②③⑤ B.③④⑥ C.②④⑤ D.①②④
7、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.南宫生是位奇男子。
身材高大,饱读文章,任侠好客,性格直率,也通古玩书画。
生于乱世,有心建功立业,却怀才不遇,落得晚年以书法、古玩、诗文自娱。
B.南宫生豪侠仗义,胆识过人。
当时有两个将军均蛮横,欺负读书人。
南宫生听说后气恨难平。
在酒席上和路上教训了这两个恶人,为读书人出了口恶气。
C.南宫生在军事方面很有造诣,因他多次准确料定潘府胜败情况。
潘府知道情况后,想将南宫生招到手下,但南宫生却不答应。
潘府想陷害他,南宫生想法免除了祸患。
D.文章末尾推崇南宫生由进取变为退隐,这是旧时代一部分士大夫的思想,我们今天应该批判地对待。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)生亦善交,无贵贱皆倾身与相接。
(3分)
(2)有忤己,则面数之,无留怨。
(3)故人皆多生,谓似楼君卿、原巨先,而贤过之。
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
汉江临眺
王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁。
注:
山翁:
指晋人山简,竹林七贤山涛之子,他曾任征南将军,镇守襄阳,好饮酒,每饮必醉。
(1)三、四两句写出了景物怎样的特点?
(2)颈联中哪两个词用得极妙,找出来并简析。
(3)从整首诗的角度,简析作者流露出怎样的感情。
四、10、名句名篇默写(8分)
(1),潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
(2)西当太白有鸟道,。
(李白《蜀道难》)
(3),此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)
(4),桑榆非晚。
(王勃《滕王阁序》)
(5),春与秋其代序。
(屈原《离骚》)
(6)此情可待成追忆,。
(李商隐《锦瑟》)
(7)今宵酒醒何处?
(柳永《雨霖铃》)
(8),岂因祸福避趋之。
(林则徐《赴戍登程口示家人》)
五、现代文阅读:
文学类文本(23分)
阅读下面的作品,完成11~14题
雪夜
[日]星新一
雪花象无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。
整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里,冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。
火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动,更增浓了这种气氛。
“啊!
外面下雪了。
”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
“是啊,难怪这么静呢!
”老伴儿靠他身边坐着,将一双干枯的手伸到火盆上。
“这样安静的夜晚,我们的儿子一定能多学一些东西。
”房主人说着,向楼上望了一眼。
“孩子大概累了,我上楼给他送杯热茶去。
整天闷在屋里学习,我真担心他把身体搞坏了。
”
“算了,算了,别去打搅他了。
他要是累了,或想喝点什么,自己会下楼来的。
你就别操这份心了。
父母的过分关心,往往容易使孩子头脑负担过重,反而不好。
“也许你说得对。
可我每时每刻都在想,这毕业考试不是件轻松事。
我真盼望孩子能顺利地通过这一关。
”老伴儿含糊不清地嘟哝着,往火盆里加了几块木炭。
突然,一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
两人同时抬起头来,相互望着。
“有人来。
房主人慢吞吞地站了起来,蹒跚地向门口走去。
随着开门声,一股寒风带着雪花挤了进来。
“谁啊?
“别问是谁。
老实点,不许出声!
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。
声音低沉,却掷地有声。
“你要干什么?
“少啰嗦,快老老实实地进去!
不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿迎了上来:
“谁呀?
是找我儿子……”她周身一颤,后边的话咽了回去。
“对不起,我是来取钱的。
如果识相的话,我也不难为你们。
”陌生人手中的匕首在炭火的映照下,更加寒光闪闪。
“啊,啊,我和老伴儿都是上了年纪的人,不中用了。
你想要什么就随便拿吧。
但请您千万不要到楼上去。
”房主人哆哆嗦嗦地说。
“噢?
楼上是不是有更贵重的东西?
”陌生人眼睛顿时一亮,露出一股贪婪的神色。
“不,不,是我儿子在上面学习呢。
”房主人慌忙解释。
“如此说来,我更得小心点。
动手之前,必须先把他捆起来。
“别,别这样。
恳求您别伤害我们的儿子。
“滚开!
陌生人三步两步蹿上楼梯。
陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。
两位老人无可奈何,呆呆地站在那里。
突然,喀嚓一声,随着一声惨叫,一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来,慌忙对老伴儿说:
“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。
快给警察挂电话……”
很快,警察们赶来了。
在楼梯口,警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
“哪有这样的人,学习也不点灯。
害得我一脚踩空。
真晦气。
”陌生人一副懊丧的样子。
上楼搜查的警察很快下来了。
“警长,整个楼上全搜遍了,没有发现第二个人,可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗,是不是房主人神经不正常?
”“不是的。
他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。
可他们始终不愿承认这一事实。
总是说,儿子在楼上学习呢。
谁也没有再说话。
屋里很静,屋外也很静。
那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……
11、小说用很大的篇幅写房主人夫妇俩烤火时的一番对话,有什么作用?
(5分)
12、小说三次描写了冬夜的雪花,这些描写分别有什么作用?
13、日本作家星新一是位有着独特创作风格的作家,这篇小说的情节出乎意料又在情理之中。
试找出三处伏笔并简要分析其作用。
14、“世界本身就是一个谜,它有许多种解”,小说最忌主题鲜明,请结合你的阅读体验,探究这篇小说主题的多种可能性。
六、现代文阅读:
论述类文本(15分)
阅读下面的文章,完成15~17题
警惕文化全球多元主义
许江
①随着经济全球化,文化也进入全球化境域。
在前一种全球化中,中国自强不息,很多时候是获益的。
但面对文化的全球化,却是我们要警觉的。
因为欧美的强势文化,会遮蔽我们民族很多优秀的东西。
在这种背景下,简单地强调我们民族的东西,提倡多元主义,是远远不够的。
因为,在这个文化的全球境域中,情况已经十分复杂,你中有我,我中有你。
更重要的是现在已经出现了一种全球多元主义。
②这种多元主义就是要把各个民族的文化作为一个文化符号,来当成一种全球资本扩张的工具。
我打个比方,全世界的任何一个品牌,要进入中国市场的时候,他一定会把中国的文化符号高举在前面的。
比方说麦当劳、肯德基等,这是跟中国饮食传统毫不相干的美国快餐。
但是它们现在炸油条,卖稀饭。
麦当劳前任总裁说,我们就是要把各个地方的本土文化,结合在我们产品里头,成为一种多地方主义。
这种麦当劳的多地方主义,就是要“吃”掉全世界。
更糟糕的是,我们的孩子如果习惯了这种口味,将来吃油条,他会到美国快餐店去吃油条,甚至认为那才是正宗的中国油条味道。
③再好比电影《功夫熊猫》。
这个功夫熊猫身上中国真正的武侠精神并不多,更多的是美国街头的嘻哈精神。
再比方说,电影《阿凡达》拍得非常好,值得我们学习。
它里头吸收了很多东方泛灵泛神的思想,那些山水、那些景色,充满了中国的元素。
但是我们要警觉的是,它所有的东西包装的都是美国式的家园观,最后还是那种西方式的救世英雄从天而降拯救濒临毁灭的家园。
④在这样的全球环境下,我们当代文化怎么办?
再把门关上?
做不到!
老百姓也不答应。
我认为,重要的就是要培养我们主体的创造力量,重建中国文化的主体精神。
所谓主体精神,是指我们这个民族在创生新事物的时候,那个根源上的东西。
它包括中国传统的智慧结晶,也包括100年以来我们吸收的西方优秀的成果,以及今天还涌现在我们生活中具有深度的思想精髓。
⑤如果这一点没有挖掘好、看护好的话,就很容易把我们的文化只当作一种旅游商品去展销。
如果这样的话,外国人会替你来卖:
他的功夫熊猫替你卖,他的阿凡达替你卖。
就像是美国的拉斯维加斯,那里充满了所谓的全球风情,有的酒店风格是埃及文化,有的是东南亚文化,有的是威尼斯文化,但精神只有一个,美国式的“胜者王”。
⑥文化跟别的东西不一样,它的果实很难量化。
文化不可以治病,但可以养心,像细雨润物般养成一个民族的气质和心灵。
所以,文化的质量,在于它恰到好处的品质,而不是简单做加法。
我们不能一味注重文化成果的数量,而是要从历史长河的角度,来探寻与建设真正代表我们民族文化与尊严的东西。
15.下列叙述,不符合原文意思的一项是()(3分)
A.当文化进入全球化境域时,简单地强调我们民族的东西,提倡多元主义,是远远不够的。
B.麦当劳、肯德基出售中国传统食品,其目的是把中国的本土文化作为一个文化符号,结合在他们的产品里头,成为一种多地方主义,最终完成他们在中国的资本扩张。
C.中国文化的主题精神,是指我们这个民族在创生新事物的时候,那个根源上的东西,也就是中国传统的智慧结晶。
D.我们不能一味注重文化成果的数量,而是要从历史长河的角度,来探寻与建设真正代表我们民族文化与尊严的东西。
16.面对文化的全球化,需要我们警觉的原因有哪些?
请分条陈述。
17、联系全文,说说在文化的全球化环境下,应该如何建设我们的当代文化?
请概括作答。
七、作文题(70分)
18.阅读下面的材料,按要求作文。
“出名要趁早。
”现代人将此奉为经典,于是为了出名,各种荒诞不经的手段层出不穷,光鲜亮丽的外表下,大多是内质的虚空与苍白。
其实,人要立足于社会,美名要经久不衰,须赖自身长久的洗净铅华般的沉淀。
摒弃浮华,沉淀实实在在的内质,才是我们努力要做的。
请以“沉淀”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:
①角度自选;
②立意自定;
③除诗歌外,文体自选。
参考答案
1、A(A、qǐ/jīpí
/bì
shuō/shuì
B、gū/gǔmá
n/má
iwà
nC、zā/zhājià
nmò
D、cì
/sì
mí
/mǐqià
n)
2.C(A,饕餮:
比喻贪吃或凶恶贪婪的人。
感情色彩与文意不符;
B,不忍卒读:
不忍心读完,多形容文章悲惨动人。
不指文章的好或差。
C、左右逢源:
做事得心应手,很顺利,也指处事应付裕如。
D、无独有偶:
贬义,不合语境。
)
3、高考、加分政策、操作、路线图(一个词1分,共4分)
4、
(1)“书香满校园”、“以书为伴”等。
(2分)/
(2)举行一次调查问卷,了解同学们读课外书的情况;
请书店到学校搞一次书展;
请作家做一场“走进名著”的报告会;
在全校举办“读书交流会”;
举行“名著走向舞台”的话剧表演活动。
(一点1分,共2分)/(3)诸葛亮:
智慧和忠诚的化身。
(翠翠:
天真活泼,纯真美丽)(2分)
5、D(酗,无节制地喝酒)
6、B.(②写他漫游山水,介绍他的经历,⑤突出他的才气)
7、B.(南宫生非主动去,并且没有教训这两个人)
8、
(1)南宫生也喜爱跟人结交,无论贵贱,都全力跟他们交往。
(“无”1分、“相接”1分,句意1分)
(2)朋友中有抵触自己的,就当面指出他的过错,一点也不记仇。
(“忤”1分,“面”1分,“数”1分,句意1分)
(3)所以人们大多称赞他,说他像任侠好客的楼君卿、原巨先甚至超过了他们两人。
(“多”1分,“过”1分,句意1分)
附《南宫生传》参考译文:
南宫生,是苏州人。
身材高大,读书很多。
年轻时喜爱侠义的行为,爱好击剑和骑马,尤其长于用弹弓,对准飞的鸟就能击落它。
家中向来财物多,南宫生就用家中的财物供养宾客,并且和少年们一起喝酒赌钱,花尽了家中的资产。
到了壮年,见天下大乱,就想着要建功立业,于是离开酒肉朋友们,去学习兵法,学得了风后布阵打仗的方法。
准备往北到中原去,跟随豪杰们图谋大的事业,正赶上道路不通,各处走走都不如意,就沿着长江往上走,到了南京,又到了金华县和会稽山,渡过钱塘江,在太湖上游行过一通后归来。
南宫生在家乡一向以有气节而出名,士大夫们都仰慕他,争着到他家请他或问候他,他家门前停放(来宾)的车一天有几十辆。
南宫生也喜爱跟人结交,无论贵贱,都全力跟他们交往。
有两个武官靠着有武力,很蛮横,多次殴打侮辱读书人,(人们)称说(他们)是戴着帽子的老虎。
其中一个人曾经请南宫生喝酒,有人说:
“那个人酒醉后会行凶伤人,不能跟他接近。
”南宫生笑着说:
“依仗酒醉撒酒风的人怎么会勇悍?
我将要制服他。
”即命令仆人套车前往,酒席上南宫生坐在上座,给(那个军将)讲说古代好将帅的故事。
那个人非常恭敬地听着,还在下面行礼敬酒,一直到宴会结束,也没有失礼的地方。
另外一个人曾经在别人家作客时遇到南宫生,看到南宫生不把自己放在眼里,就怒目而视南宫生并离开了。
某一天看见南宫生一个人骑着马出去,就带了一些打手,拿着刀策马跟在南宫生的后面,好像就要动手打人。
南宫生故意放慢缰绳在路中央走,一点也不躲避。
那个人知道南宫生不是软弱的人,就带着人走了,不敢冲撞冒犯叫他避开道。
第二天早上那个人还由朋友引见到南宫生那里赔礼,请求交好。
南宫生能以气节服人大多像这样。
南宫生性格刚直,善于谈论,喜爱规劝朋友的过错。
朋友中有抵触自己的,就当面指出他的过错,一点也不记仇。
跟人谈论,总是求胜,能引证事实,分析道理,众人没有能驳倒他的。
当时藩府多次用兵打仗,南宫生私下推断藩府的胜败大多能猜中。
有人到藩府说南宫生(如何推断军事胜败),(张士诚)想招致南宫生到藩府作幕客,没有办成,就设计让南宫生受到法律制裁,南宫生靠巧妙的主意没有受到危害。
家里虽然因为受人陷害的事穷了,但喜爱跟人结交仍然那样,有时赠送酒肉(给朋友),站着召朋友一起喝酒吃肉以娱乐。
四方到苏州游玩的士人,南宫生了解到他们是有贤德的,一定要殷勤恳切地和他们交往,在各种场合宣扬他们的美德。
相识的人家中死了人或生了病没有钱财以供安葬或治病的,告诉南宫生,他就让人用纸写清缺少什么,替他们到公众之中去筹画办理,最后做了好事也不说。
所以人们大多称赞他,说他像任侠好客的楼君卿、原巨先甚至超过了他们两人。
很长时间以后,渐渐地不愿意到外面活动了,就关闭家门少接待宾客。
清扫出一间屋子,收藏名书法家写的可以效法的字、周朝的铜器、汉代的笔砚和唐代的雷氏琴,天天在那里自娱自乐。
他一向工于草书和隶书,近于钟繇、王羲之的造诣,但苦于索求的人太多,就隐藏不露,很少再拿笔写字。
他羡慕安静退隐(的生活),常常作诗来表示自己的心意,安乐地过着朴素谦退的生活,像是要这样度过一生。
南宫生姓宋,名克,家在南宫里,所以自己给自己取号为“南宫里”。
9、
(1)颔联描绘出汉江流长邈远,两岸青山迷迷蒙蒙、时隐时现的特点,意境优美,景色壮丽清新。
(2)“浮”和“动”。
(1分)“浮”表面上写城郭在水面上飘动,实是所乘之舟上下波动,“动”表面上写天空在摇荡,实言波涛汹涌,浪拍云天。
“浮”“动”以夸张笔触,奇妙想象写出了汉江波涛澎湃撼动人心的奇丽景观。
(3)诗前三联将汉江优美壮丽清新之景描摹得淋漓尽致,表达了作者对襄阳水光山色的喜爱之情;
最后诗人以山翁自喻,自然流露出对襄阳的留恋,情绪积极乐观,让人回味无穷。
(情感2分,分析2分;
只写出情感没有分析2分)
10、(8分)
(1)艰难苦恨繁霜鬓
(2)可以横绝峨眉颠
(3)别有幽愁暗恨生(4)东隅已逝(5)日月忽其不淹兮
(6)只是当时已惘然(7)杨柳岸晓风残月(8)苟利国家生死以
11.既表现出夫妇俩过着相依为命的安静生活;
(1分)又表现出他们对儿
子的关爱与呵护,是真挚的思念之情之自然流露;
(2分)为后文故事的发
展埋下伏笔。
12.①开头:
渲染特定的环境气氛,交代故事发生的背景。
②中间:
推动情
节的展开,也暗示小说中人物心情的变化。
③结尾:
照应开头,烘托出静寂
悠远的意境,也暗示出主人公内心的黯淡凄凉。
(6分,每点2分)
13.小说设置了多处伏笔:
①房主夫妇烤火时没有交代儿子到底是怎样一个人;
②下雪的冬天,两位老人在烤火,可他们的儿子,竟一个人不顾寒冷“夜以继日”地在楼上“苦读”;
③两个老人年龄已大,可其孩子仍然处在读书(看样子是中小学)的年龄;
④从楼梯上滚落下来的到底是什么;
⑤强盗的惊讶“哪有这样的人,学习也不点灯。
害得我一脚踩空”;
⑥房主人反复提到儿子,但他一直没有露面。
这些都暗示读者房主夫妇的儿子可能早已不在人世。
这种伏笔手法的运用,使房主夫妇挚爱儿子、思念儿子的一腔真情显得格外感人,使极平淡的故事表现了极哀痛的人间真情,强化了小说的悲剧气氛。
(6分,写出其中三处伏笔3分,结合内容分析作用3分)
17.①我们要警惕全球多元主义把我们民族的文化作为一个文化符号,来当成它进行全球资本扩张的工具。
(2分)②我们要培养我们主体的创造力量,重建中国文化的主体精神。
(2分)③我们要在注重文化成果数量的同时,也注重文化成果的质量。
18、作文评分标准参照2010年高考评分标准。
(70分)
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