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4、徐主任宣布创建“绿色学校”的行政分工。
徐体朴:
全面负责硬件建设、校园绿化、能源使用
蒋克:
分管体育、卫生、教科研
郑校长:
分管教学、环保教育
王启刚:
工作计划、总结
徐贻波:
宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范
曹太山:
负责后勤实施(垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等)
焦艳明:
学科中的环境渗透教学
张乃霞:
负责环境教学的探索与研究、社会实践活动
5、郑校长对参与创建“绿色学校”的行政人员提出要求,要求全体行政人员分工不分家,齐心协力做好创建工作。
创建绿色特色学校班主任动员会
校长室、全校班主任
徐贻波
2014.10.22
议程:
1、徐主任明确本次会议的主题是“创建绿色学校”;
2、徐主任说明本次创建工作的重要性;
3、焦主任对创建工作进行布置:
(1)利用班会各班制定“绿色公约”;
(2)利用板报进行“绿色”宣传;
(3)各班主任在全班就某一主题开展“创建绿色学校”教育。
(4)做好宣传报道工作
4、徐校长总结,并对全体班主任提出要求。
创建绿色特色学校宣传动员
全体教职工
2014.11.4
多功能室
1、郑校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展;
2、由王副校长介绍创建绿色学校的意义、步骤;
(1)对学校师生
(2)对学校管理:
(3)对学校环境:
(4)对校社联系:
3、王副校长说明在本校在创建原则。
(1)整体发展原则
(2)共同参与原则
(3)循序渐进原则
(4)灵活多样原则
4、郑校长说明什么是绿色学校?
绿色学校与绿化学校的区别。
5、郑校长说明创建绿色学校的要求。
要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机,争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级,从而为创建绿色学校打好坚实的基础。
绿色学校创建工作学期计划研讨
2014.12.8
一、研讨工作:
(一)郑校长:
本学期创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。
如何以“绿色文化”构建学校环境,使学校办学理论能渗透在学校各项工作中,形成办学特色。
(二)行政讨论。
王副校长:
我认为什么是“绿色文化”首先每位教师要明确,只有明确了这一点,教师们教学行为才能得以改变。
因此,学校可以以“构建绿色校园化”的研究为切入口,全方位渗透绿色教育,本学期计划也可在这方面思考。
王主任:
课题研究是创建工作的抓手,我认为可以在三个方面进行研究,环境课程、学科课程、活动课程,可以以个人研究或小组研究为主,学校教科室负责管理,课题研究进展、指导,课题深入展开,定期进行讲座等。
徐主任:
绿色的创建工作终极目标是学生绿色行为的改变,如何这项工作做好,大队部要开展一些活动寓教育于活动之中。
焦主任:
作为绿色学校创建工作窗口,政教处本学期将继续以“绿色教育”评选活动为抓手,开展系列活动,重点抓创建的过程。
二、郑校长就本学期工作创建工作发表指导性意见。
创建绿色特色学校研讨校本课程研究课
王校长、教导处张主任、周主任、教科室王主任及部分教师
王开银
2010.3.15
1、讨论研究课的主题要求:
仍围绕“人与水”专题提出新的研究课题。
2、讨论结果:
“节约水”、“生命之水”、“珍爱生命之源”。
3、讨论教学设计:
校本课程讨论:
(1)从生活的小事导入引发对节约水的思考。
(1)搜集关于我国某地区缺少的现象。
(2)搜集浪费水的现象,制作课件。
(3)根据现象自主性探究,上网浏览。
(4)学生讨论,提升环保意识。
(5)创造性地设计节约用水设施。
(6)讨论地理学科环境教育渗透教育
4、试教时间:
下周。
创建绿色学校班会优秀教案评比会议
创建绿色学校领导小组
徐主任
2010.6.24
1、徐主任展示全校各班级的“绿色”教育班会课教案。
2、创建绿色学校领导小组审阅教案,分别打分。
3、投票选举优秀教案。
4、评选出四份优秀教案。
5、讨论对获得优秀教案的班主任的奖励事项。
创建绿色学校培训会
全体行政人员、年级组长、部分班主任
2010.10.16
1、郑校长介绍秦老师。
2、秦老师就创建绿色学校作讲座
(1)创建绿色学校的意义。
(2)创建绿色学校注意事项。
(3)创建绿色学校的步骤:
一听、二查、三看、四问
3、郑校长总结
创建绿色学校教师培训会
2010.9.12
1、郑校长介绍什么是“绿色学校”:
绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
2、郑校长说明:
绿色学校不是绿化学校。
3、郑校长说明:
创建“绿色学校”的目的和意义
通过创建“绿色学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。
通过创建过程,提升个人素质,提升环境质量,提升学校品位。
4、郑校长说明创建“绿色学校”的要求。
创建绿色学校领导小组碰头会
郑校长
2010.10.24
会议
1、各负责同志汇报自己创建绿色学校的分工完成情况。
(1)徐主任:
对照条例基本到位;
(2)王主任:
计划、总结等材料全部做好。
(3)王主任:
教案、计划到位;
(4)周主任:
课程计划、教育教案到位;
(5)曹主任:
学校绿化及各类标志等检查完成;
(6)杨主任:
食堂工作也检查完成;
(7)焦主任:
获奖论文、证书也到位。
2、王副校长总结发言
(1)自己的分工也在各教研组年级组配合下完成;
(2)对完成工作肯定,并提出完善材料。
创建绿色学校教研组长会议
校长室、中层及各学科教研组长
蒋克
2010.9.6
1、张主任总结上月教导处工作,并说明本次会议的主题是创建绿色学校中教研组长的职责。
2、王主任宣布各教研组的任务:
(1)教学中要渗透绿色理念的教学,在传授学科知识的同时,要促进学生情感态度价值观的转变,促使学生形成良好的生态、环保等绿色理念。
(2)评价学生时,在试卷、作业中要出现体现绿色理念的试题,使绿色理念深入到教学的每一个角落。
(3)各学科注意收集、保留教学过程中能够体现绿色理念教育的过程性材料,为创建做好准备。
(4)请各教研组长收集相关方面学生、教师的获奖证书。
3、王校长总结、提出要求。
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