龙潭中学下期学校工作计划Word文档下载推荐.docx
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(二)教职工方面
1、做好教职工的思想工作,彻底改变教职工的精神面貌,帮助教职工树立爱岗敬业、勤奋工作的观念,帮助教职工树立爱校如家的主人翁思想。
2、引进激励和竞争机制,想方设法调动教职工的工作积极性和主动性,提高工作效率。
3、进一步推行课堂教学改革,创新教法和学法,提高课堂教学效果。
4、同心同德,团结协作,力争在一期或一年内摆脱教育教学质量相对落后的局面。
(三)学生方面
1、采取多种方法,利用各种途径,大力搞好学生的政治思想教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、大力搞好学生的养成教育,使学生的言论、行为较为规范,形成良好的习惯。
3、想方设法抓好学生的纪律、作风、卫生工作,树立良好的班风班纪、校风校纪。
4、建立良好的师生感情,融洽师生关系,实现“亲其师,信其道”的教育理念。
三、工作任务和措施。
(一)以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行
1、加强领导,完善制度,确保各项工作顺利开展。
2、全体教职工要统一认识,更新观念,识大体,顾大局,讲学习,讲政治,讲纪律,积极维护安定团结,坚决抵制各种歪风邪气,遵纪守法,遵章守规,严格规范自己的言行,不做有损学校荣誊的事情,同时把这项工作纳入年度考核。
3、加强师生人身安全的管理和教育,特别是提高预见力,及早防范,将问题消灭在萌芽状态中。
4、配合相关部门大力整治校园周边环境,净化育人环境,请法制专家做法制讲座,提高法律意识。
5、后勤部门要作好为学生服务的工作,抓好物品的购买、贮藏、制作、销售、留样等全过程的管理。
6、认真做好警、校共育工作,积极争取社会各界对学校的关心和共建。
7、和学生、家长、教师、学校各部门签定安全责任书,明确各自的职责。
8、探究教师对学生教育的方式方法,规范教育行为,真正做到依法执教、依法施教,严禁体罚、变相体罚学生。
9、加强对留守学生的教育,要登记造册,了解情况,适时教育,给其更多的关怀和爱心。
(二)以队伍建设为基础,提升素质,树立良好社会形象
1、组织教职工学习政治理论、政策法规,并以之指导工作实践,作好笔记,撰写心得体会,要求教师具有高度的政治责任感、敏锐感、洞察力和明辨是非的能力。
2、全体教职工要解放思想,相信科学,坚持正义,反对邪恶,不拉帮结派,结党营私,开展正当有益的文体活动,形成积极、奋进、健康、向上的校风。
3、大力加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平,深入学习贯彻落实教师职业道德规范,树立良好的职业形象,树立全局观、集体观、荣誉观,树立以校兴我荣、校衰我耻的思想,有主人翁的责任感和使命感,真正做到为人师表、忠诚于人民的教育事业,爱教乐业,尽职尽责,无私奉献,服从安排。
4、加强党支部的建设,组织党员定期学习、讨论,参政、议政,召开民主生活会,积极交纳党费,充分发挥党员的先锋模范作用,培养中青年骨干教师、积极分子入党,充实壮大党员队伍。
5、加强干部作风建设,要做到勤政务实,精诚团结,严以律己,宽以待人,开拓创新;
规范班子成员言行,落实制度、职责及奖惩措施,工作既有分工又有密切协作,形成日常工作、部门工作有专人管理,责任分明,重大问题齐抓共管的良好局面。
6、进一步推进学校人事制度改革,坚持择优上岗原则,优胜劣汰,务求齐头并进。
7、深入推行逐级考评制度,分级考核全校教职工工作业绩并量化评比,考评结果与教职工待遇完全同步,务求奖勤罚懒、奖优罚劣、绩效分明。
8、作好教师继续教育工作,有计划的派教师外出学习听课,提高业务能力;
动员教师参加学历提高学习,为自己充电,拓宽及更新知识面,并为其提供必要的支持和帮助。
9、注重青年教师的培养和使用,召开青年教师专题培训会,加强其新教学手段的培养,应用多媒体、远程教育、网络等手段现代教育手段教学,努力提高他们的业务能力和教育教学水平。
10、评选校级学科带头人、骨干教师,并积极向上级推荐校优秀教师,充分发挥名师效应。
11、教育教师注重教育教学方法,关爱学生,做学生的知心朋友。
12、鼓励教师深入教育教学研究,注重经验、心得、体会收集,并撰写经验文章发表。
(三)狠抓常规教学管理,强化教师质量意识。
1、突出教学质量的管理,强化教师的质量意识,在教师的心目中树立教学质量至上的观念。
一是抓好教师的常规教学工作,逐日记载教师上课情况,对教师每月进行一次教学月检,每周各教研组进行一次教学稽查,并及时通报检查结果,奖勤罚懒,奖优罚劣,在月岗位津贴中予以兑现;
二是积极与兄弟学校加强教学经验的交流,取长补短;
三是以年级组为单位有各年级组之间展开竞赛,充分调动年级组长等中层管理人员的积极性。
2、贯彻落实教育局课堂教学改革精神,打破了注入式、满堂灌的课堂教学现状。
通过学习、借鉴、实践和反思江苏泰兴市洋思中学课堂教学模式和经验,强力推行“先学后教,当堂训练”的课堂教学新模式,共同探索出适合我校校情、生情和师情的课堂教学模式,要求教师的讲述不能超过20分钟、师生互动、生生互动以及学生的小组讨论、合作学习占10到15分钟,学生练习和知识运用占10分钟左右,从而实现课堂上以学生的“学”为主体,以教师的“讲”为主导,以学生的多做、多说、多练、多思等为主要教学形式的乐学活力课堂,通过组织和引导学生,开展自主、合作、探究的学习形式,达到培养学生的自学能力和创新思维能力,养成主动学习、善于思考、口脑并用等良好的学习习惯,让学生学得轻松快乐,使学生学在其中、乐在其中、得在其中,从而减轻学生课外作业负担,提高课堂教学效果。
3、认真开展继续教育工作,提高教师教育教学能力。
4、开展各种各样的学校活动,丰富师生生活。
本期拟开展学校田径运动会、元旦文艺汇演等活动。
(四)进一步推进课堂教学改革,提高课堂教学效果。
1、严格依据上级部门要求开齐课程,开足课时,全面推进素质教育,减轻学生过重的课业负担。
2、各班、科、部门要制定切实可行的计划,做到科学有序,严格按计划执行。
3、强化教学过程管理,继续实行“推门听课”制度,行政领导轮流不定期到班听课,并随堂检查该教师的常规性工作,以便及时了解掌握教师工作情况,量化定等,奖惩落实;
特别是对差班、科及社会反映不好的班、科要实行解剖分析,逐步提高教学水平。
4、学校以“绩效课”、“达标课”活动为契机,开拓创新,深化教研教改工作,积极开展定期、不定期的教学教研活动,深入钻研探讨教材教法及课堂教学艺术,坚持“请进来,走出去”工作原则,切实提高教师的教学能力。
5、继续抓好新课程的实施,树立新的办学理念、思想,积极创新教法和学法,切实加强教学问题研究和小课题教研,加大教研经费投入,真正做到科研立校、科研兴校、科研强校。
6、狠抓毕业班工作,领导包班蹲点,召开工作例会,解决实际困难,落实措施,努力提高毕业班教学质量,来期中考跻身县十强。
9、努力提高各班、科教学质量,开展“传、帮、带”活动,各级、科前二位对后二位(中学部前后一位)的级、科结对子,互相帮助共同提高,年轻教师要乐学上进,中老年教师要业精于勤,提高各自所教班科的教学质量,中心校各班要起到带头作用,对那些质量太差的班、科要采取中心校、村小、初中互相交流的方式或优化组合的方式,让能者上,庸者让,以适应教师人事制度改革的需要,确保县各课抽测跻身前十强。
10、加强班主任工作,召开例会,探索方法,交流经验、做法,对班主任工作量化打分,实施班主任工作单列考核。
11、继续做好优秀科研成果上报、评先、推广工作,学校将把各级各类发表、获奖的文章汇编成册,宣传推广。
(五)以学生管理为终极目标,继续加强和改进思想道德建设,培养良好的日常行为习惯
1、建设好学校德育工作队伍,以团、队工作为核心,班主任工作为重点,全体教职工齐抓共管,加强对学生的政治思想教育。
2、结合《两规》及《公民道德建设实施纲要》对学生进行德育(人生观、世界观、价值观)、常规(学习、生活、劳动、纪律、安全、清洁卫生、文明礼仪等)教育。
注重德育的隐性与显性功能相结合。
把握校园环境的隐性教育功能,加强校园文化建设,让教室、寝室布置以及校园整体装点“润物无声”,加大环境卫生的落实和检查,让环境“说话”。
利用升旗仪式的显性教育功能,组织好每周的升降旗仪式,让国旗下的讲话深入师生心田。
3、各班应结合实际开展灵活多样的活动,以活动为载体对学生进行教育,学校要开展两次大型文体活动,班、团、队要经常开展各种小型活动,开展评定“文明班”、“文明寝室”活动,对学生进行集体主义、爱国主义教育。
4、班级要根据实际分别制定一些班规班纪,对学生的行为作规范性要求,并督促落实执行,严格约束,使学生逐渐养成良好的行为习惯。
5、加强值周工作,要做到认真履行职责,做好清洁、纪律、学生考勤、学校布置的中心工作及检查评比工作,并将所评结果作为评选“文明班级”条件之一。
6、各班每天利用适当时间组织学生学习英雄、先进等人物的事迹,利用班会、周会、团队会组织学生讨论,充分发挥榜样示范作用努力提高他们的思想素质。
7、根据学校的实际情况,树立品学兼优的优秀学生典型,号召全体学生学习自己身边的榜样。
8、开展讲故事、读优秀书报、朗诵等活动,以活动为载体,丰富学生的课余生活,培养其良好的品德。
9、
举办传统的文化艺术节、体运会等,丰富学生课余生活;
利用各种节日,寓教育于活动之中;
举办生动有趣的竞赛,以赛促练,提高能力;
开展独具特色道德教育活动。
(六)加大学校建设力度,确保办学条件进一步优化。
学校办学条件借合格化学校建设东风,已是旧貌换新颜,日趋完善,本期学校将争取上级支持,多方筹措资金,进一步完善中小学硬件建设,彻底消除村校存在的安全隐患,在镇政府领导下,协同村委会改善各村小办学条件,力求创就优良的教育教学环境,为学校持续发展提供厚实基础。
(七)进一步推进学校民主建设,加大校务公开力度,充分发挥教代会智能和集体智慧。
学校民主建设,是社会主义政治文明的重要组成部分,是学校健康发展的保证。
为充分发挥教代会职能,确保教职工充分享有知情权、参与权、议校政的权利,学校将就学校的重大事务、发展规划、重大改革方案、财务预决算、重要规章制度等方面充分尊重教代会提议,集思广益,妥善回复后再作出合理决议。
工会作为教职工利益的代表者和维护者,作为教代会的常设工作机构,一方面教育广大教职工从学校大局出发,视学校发展为己任,积极支持改革,积极为学校发展贡献力量;
另一方面,依照有关法律法规的规定,履行好组织教职工参与学校民主管理和民主监督的职责。
四、工作安排:
详见《龙潭中学2012年下期行事周历》
桂阳县龙潭中学
2012-8-29
- 配套讲稿:
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