高二年级数学上学期教学计划精选文档格式.docx
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学期教学计划,具体请看以下内容。
在学校领导的正确指导下,我高二数学备课组教师,在深刻体会学校教研
处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,在很好地完成了上学年
的教学任务的基础上,拟在本学期,以更饱满的工作热情,更端正的教学态
度,更行之有效的教学手段,共同提高数学科的教学质量。
一、有计划的安排一学期的教学工作计划:
新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。
该次活动的主题是制定
本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的
教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以
一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。
在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活
动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题
备课组将进行每周一次的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题
的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。
一般每
次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。
经过精心的准备,每
次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究
水平也会在不知不觉中得到提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体
备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。
一般要求每人轮流制作,一
人一节,上课前两至三天完成。
每位教师的电教课比例都要在90%以上。
每
周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评
讲,及时反馈;
每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有
一定的难度和深度,每章由专人负责出题;
每章一次的测验题,也由专人负责
出题,并要达到一定的预期效果。
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