儿童节的朗诵Word下载.docx

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女4：

六月是一首歌谣，

　　齐（女）：

激荡着我们的心潮；

男2：

六月是一组小诗，

　　齐（男）发表在春夏之交；

女1：

六月是一只小鸟，

唱着快乐的小调；

合：

六月是巧克力面包，

有着香甜的味道；

六月是一颗明珠，

在我们心上闪耀……男1：

　　女2：

六月是多么美妙；

　　男2：

六月向我们招手，

　　女3：

六月向我们微笑;

六月像一个顽皮的孩子，合：

在祖国的大地上奔跑；

六月和小蚱蜢拉手，

　　女4：

六月跟小蝴蝶舞蹈；

六月同小黄鹂唱歌，

六月拉小花朵拍照；

六月在秋千上荡，齐（女）：

六月在木马上摇；

六月的笑声最舒心，

　　六月的歌声最自豪……

六月走进校园，

校园的钟声起得最早；

露珠还在花瓣上滚动，男1：

霞光还在叶片上跳跃；

校园里响起朗朗的书声，合（全体）：

煮沸一个金色的拂晓；

六月走进课堂，

课堂充满智慧充满创造；

老师在用滴滴心血，

浇灌我们这些小苗；

我们坐在教室里仿佛听见，

祖国呼唤我们出征的号角；

戈壁滩，

我们去栽种鲜花，女1：

大海里，

我们去采集珍宝；

蓝天上，

我们去驾驶飞船，女2：

宇宙间，

我们去探索奥妙；

我们要让山河更加壮丽，

　　我们要让祖国更加富饶……

我们像一只只快活的小鸟；

我们开展道德实践活动，合：

一颗颗爱心在炽热地燃烧；

我们给老奶奶打牛奶，女1：

我扶老爷爷过马路；

我们帮助每一个困难的老人，齐（男）：

我们要尊老、敬老、助老；

齐（女）：

我们让传统美德发扬光大，合：

我们让传统美德心上闪耀；

我们从小树立人生的远大目标；

我们互帮互助，

让友谊在心灵间架起一座小桥；

我们争当文明小少年，

我们把垃圾和脏话一起清扫；

让心灵和空气一样鲜活、纯净，让世界在温馨中充满美好……男2：

　　六月是多么俊俏；

　　篇二：

六一儿童节教师诗歌朗诵

　　“六一”儿童节教师诗歌朗诵（集体）

　　集体：

我们为希望歌唱

　　徐霞：

当黎明的光亮穿透厚重的云层，合：

我们看到了---希望！

李富杰：

当鲜红的太阳从海面喷薄而起，合：

我们看到了---希望!

刘红霞：

当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣，合：

　　魏瑞霞：

希望是火种，点亮我们心中的灯；

　　刘海燕：

希望是灯塔，指引我们前行的路；

我们，92个兄弟姐妹，

你们，863个孩子，

　　众合：

都生活在一个共同的大家庭。

　　田艳红：

今天，我们迎来了第63个国际儿童节，

　　张美：

62年啊，这是一段不长也不短的岁月，

　　贾海霞：

从1949到2012，63个清晰的年轮，

　　杜旭红：

每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，

　　潘海平：

从1949到2011，62个清晰的年轮，

　　马美：

每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀！

亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜？

亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊？

　　众合：

亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言？

亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里

　　的每一寸土地都留下你成长的足迹。

亲爱的同事，你可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息？

　　李富杰：

亲爱的同事，你可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!

　　刘红霞：

多少年来，我们苦练教学基本功，

从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。

田艳红：

多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长；

张美：

我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。

用先进的教育理念武装自己，

用科学的教育方法教导孩子。

因为我们时刻谨记:

教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。

今天，在第62个国际儿童节的庆典上，

我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，众合：

敬业、进取、博学、创新！

　　崔春风：

我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：

做一秉红烛，燃烧自己，照亮别人；

　　做一只春蚕，奉献自己，回馈社会；

　　愿每一朵希望的花在这里开得更艳，

　　愿每一首希望的歌在这里唱得更响！

　　在那峥嵘岁月里，有多少仁人志士在不懈探求我们民族的出路。

请欣赏71班带来的《再别康桥》

　　3

　　男：

今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。

　　女：

本学期，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年

请欣赏62班郭真、丁超文的诗朗诵《中华少年》4

有一个人，沐浴风霜雪雨，服务春夏秋冬，饱尝心酸苦辣，爱在南北西东，倾注热血真情，融入真善美中，他就是雷锋。

请欣赏74班刘鑫井方圆等10名同学的演讲《你，就是浪花里的一滴水》

　　5

少年是灿烂的朝阳，少年是祖国的明天。

一百多年前，志士文人梁启超振臂疾呼，写作了《少年中国说》，今天，我们73班同学刘亚美井云飞朗诵的《少年中国说》。

　　6

为弘扬中华传统文化，进一步加强学生的思想道德建设，提高学生的思想道德素养，构建和谐、平安校园，我们七年级开学之初就学习了《弟子规》，请欣赏78班王如梦等同学的回报演出——弟子规。

　　7

当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。

我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，下面请欣赏7（7）班同学带来的《水调歌头》。

　　8

英雄，一个多么响亮的名字；

英雄，你用自己的人生谱写了一首荡气回肠的歌。

男：

我想深深的向你鞠躬，你已飘然远去。

我想捕捉你的音容笑貌，你已安详地静卧在鲜花丛中……男：

你远去了，却留下一个顶天立地的背影，在先秦两汉明月边关的映衬下，令我们魂牵梦绕。

女：

金戈铁马，驰骋疆场，那一声响彻寰宇的“还（转载自第一范文网，请保留此标记。

）我河山”，至今仍震撼着历史的漫漫长河。

男女：

请欣赏诗七二班的朗诵——《满江红》

　　9

岁月承载着历史的脚步

　　大地积淀了文明的精华

　　滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂

　　巍巍泰山，锁不住阵阵中华风

　　请欣赏61班和雪莲、邹凯莉、陈梦起、阎闯的诗朗诵《中华少年》

　　10

五千年来，多少文人骚客留下了浩如烟海的美丽诗篇，唐朝诗人张若虚的《春江花月夜》犹如一幅美丽的画卷把春天的夜晚、东升的月亮、江上的小舟、两岸的花影一一展现给我们，给了我们无限的美感和艺术的熏陶。

　　11

时间如流水，逝者如斯夫

少壮不努力，老大徒伤悲。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

明日复日复明日，明日何其多……

　　男女合：

百年明日能几何，请君听我明日歌。

　　请欣赏75班姚港峡等同学带来的《明日歌》

　　12

有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断；

有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。

是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。

请欣赏64班邹孝杰、王雨甲等同学的朗诵《我的祖国》。

　　结束语

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　篇三：

六一儿童节诗歌朗诵稿

　　“六一”的太阳为什么这样辉煌？

“六一”的花朵为什么这样芬芳？

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳？

“六一”的孩子们为什么这样欢畅?

?

你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年们的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听？

“六一”的舞蹈为什么这样多情？

“六一”的故事为什么这样引人？

“六一”的集会为什么这样欢腾?

你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。