高考英语一轮巩固达标练题Unit3Underthesea及答案新人教版选修word版docWord格式文档下载.docx
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A.Neutral.B.Sceptical.
C.Objective.D.Supportive.
4.Accordingtothepassage,______.
A.thepreviousfossilsareageologicquirk
B.thepreviousfossilsaremadeupofstromatolites
C.thenewlyfoundfossilscomefromWesternAustralia
D.thenewlyfoundfossilshaveahistoryof3.7billionyears
【语篇解析】文章介绍科学家发现距今37亿年前的化石。
1.D【解析】词义猜测题。
根据文章第三段的句子"Itgivesusanideahowourplanetevolved"这让我们了解星球是怎么形成的,下文是生命是怎么开始的。
可知,"gainedafoothold"意为"开始"。
故选D。
3.B【解析】观点态度题。
根据文章最后一段的句子"Shesaidtheevidencewasn’tconclusiveenoughthatitwaslifeandnotageologicquirk(地质巧合)."可知,AbigailAllwood对于新发现的化石态度是怀疑的。
故选B。
4.D【解析】细节理解题。
根据文章第一段的句子"remnantoflifefrom3.7billionyearsago"和第二段的句子"theresearchersdeterminedthattheyare220millionyearsolderthanthosediscoveredinWesternAustralia,whichwere3.48billionyearsold."可知,新发现的化石有37亿年历史。
***语法填空。
TheBritishhavemanytraditionsbutthereisnothingmoretypicalthantakingafternoontea.WeknowtheBritshavealoveaffairwithdrinkingtea,__1__morethan160millioncupsdrunkeveryday,butitwastheinventionofafternoontea__2__turnedteadrinkinginto__3__popularhobby.
Thissociablefeastinvolvesdrinkinggoodqualitytea__4__(comfort)whileeatingnicesandwiches,aselectionofsmallcakesandsoon.And,ofcourse,itcanonlyhappenintheafternoon!
Afternoontea,whichoriginally__5__(design)asalightsnacktobridgethegapbetweenlunchanddinner,datesbacktothe1840s.Itwentontobecomea__6__(fashion)socialoccasionfortheupperclasses.
Nowthereisaresurgence(复苏)inits__7__(popular)intheUKanditisavailabletoanyonewhocanaffordit.__8__itcanbeenjoyedathome,thebestwaytoexperienceitisatasmarthotelorcafé
.Butifyou'
rethinkingofvisitingsuchaplace__9__(enjoy)aplateofdelicioustreatswithasteaminghotbrew,remembertherulesyoumustfollowtoavoid__10__(ask)toleave.
WriterHenryJamesoncenotedthat“therearefewhoursinlifemoreagreeablethanthehourdevotedtotheceremonyknownasafternoontea”.I'
msureonceyoutryit,youwillagree.
1.________ 2.________ 3.________ 4.________
5.________ 6.________ 7.________ 8.________
9.________ 10.________
篇章导读:
本文是一篇说明文。
喝下午茶是最为典型的英式传统。
浓郁的茶香配上精致、美味的各色茶点让品饮下午茶成为了一件很惬意的事情。
本文介绍了下午茶的起源、历史、发展、现状及受欢迎程度。
1.with考查介词。
此处为“with+名词+过去分词”的复合结构用法,在句中作状语。
2.that考查强调句型。
分析句子结构可知,此处为强调句型,“theinventionofafternoontea”是被强调部分,故填that。
3.a考查冠词。
apopularhobby“一个受欢迎的业余爱好”,此处用不定冠词a表示泛指。
4.comfortably考查词性转换。
空处在句中修饰“喝茶”这一动作,充当状语成分,应该用副词。
5.wasdesigned考查动词的时态和语态。
该空在定语从句中充当谓语,design与作主语的关系词之间是被动关系,且由“originally”“datesbacktothe1840s”可知应用一般过去时的被动语态。
6.fashionable考查词性转换。
修饰其后的名词短语socialoccasion,作定语,用形容词。
7.popularity考查词性转换。
该空充当介词in的宾语,所以用名词。
8.Although/While/Though考查连词。
分析句意可知,句子中存在让步的逻辑关系,所以应用连词Although,While或Though来引导让步状语从句。
9.toenjoy考查非谓语动词。
此处为动词不定式在句中充当目的状语。
10.beingasked考查非谓语动词。
动词avoid后需接动名词作宾语,并且ask和you之间是逻辑上的动宾关系,故用动名词的被动式beingasked。
***完形填空。
Wehaveallheardofgiantpandas,andknowthattheyareendangered.Whenonehasbabies,itmakesnationalnews__1__,andpicturesoftheirbabiesare__2__circulated.Butitnowseemsthatthegiantpandaisnot__3__ofitself.
Thelovelyanimalshave__4__aclassictestofselfawareness.Theycannot__5__themselvesinthemirror.Researchersusethemirrorrecognitiontestto__6__whetherchildrenoranimalshavea__7__ofselfawareness.
Inthetest,ananimalispresented__8__amirror.Researchersthenwatchtosee__9__itnoticesamarkonitsface,whichisonly__10__inthemirror.Iftheanimalnoticesthemark,itoften__11__it.Humanchildrenoftenpassthetestwhentheyareonlytwoyearsold.
Manyotheranimalshavepassedthemirrortest,includingmonkeys,Asianelephantsandevenpigeons.Butwhenresearcherstestedpandas,__12__ofthemdidthesamethingasthoseanimalsdid.__13__,eachpandabehavedasiftheir__14__inthemirrorwasanotherpandaaltogether.Theyactedasiftheywere__15__bywhattheysawinthemirror,scratchingtheirfeetandwalking__16__.
The__17__ofthisresearchwillhelpdesignbetterareasforanimalsincaptivity(圈养).Forexample,onedirectionalglasssometimesusedintheareasmay__18__pandastofeelstressedwhentheyseetheirownimageinthe__19__.That'
sbecausetheymightbelieveittobeanotherpanda,__20__themselves.
1.A.papers B.covers
C.headlinesD.pages
2.A.widelyB.popularly
C.especiallyD.completely
3.A.shyB.fond
C.consciousD.confident
4.A.failedB.ignored
C.facedD.conducted
5.A.observeB.discover
C.recognizeD.understand
6.A.believeinB.findout
C.pickoutD.takein
7.A.senseB.question
C.opinionD.thought
8.A.forB.with
C.inD.before
9.A.howB.when
C.whyD.whether
10.A.touchableB.seeable
C.sensibleD.possible
11.A.dismissesB.admits
C.feelsD.moves
12.A.allB.most
C.oneD.none
13.A.ThusB.However
C.InsteadD.Still
14.A.reactionB.reflection
C.operationD.imagination
15.A.trappedB.amazed
C.threatenedD.teased
16.A.backwardsB.alone
C.forwardsD.along
17.A.failureB.outcome
C.successD.review
18.A.causeB.prepare
C.accelerateD.urge
19.A.eyesB.cages
C.zooD.glass
20.A.otherthanB.regardlessof
C.becauseofD.ratherthan
【解题导语】本文是一篇说明文。
本文对大熊猫、儿童还有其他的动物都做了有关自我意识感方面的研究,结果显示大熊猫的自我认知很差,即使照镜子,它们也认不出镜子里的自己。
1.C 考查名词辨析。
根据上文中的“andknowthattheyareendangered”可推知,当一个大熊猫有宝宝后,很快就会上国内新闻头条。
C项意为“头条(新闻)”,符合语境。
A项意为“报纸”;
B项意为“封面”;
D项意为“页码”,均与语境不符。
故选C项。
2.A 考查副词辨析。
上文提到,当一个大熊猫有宝宝后,很快就会上国内新闻头条;
由此可推知,大熊猫宝宝的照片会被广泛传阅。
A项意为“广泛地”,符合语境。
B项意为“流行地”;
C项意为“特别地”;
D项意为“完全地”,均与语境不符。
故选A项。
3.C 考查形容词辨析。
根据第二段第一句中的“aclassictestofselfawareness”可知,这里指的是现在看起来大熊猫是没有自我意识的。
C项意为“有意识的”,符合语境。
A项意为“害羞的”;
B项意为“喜欢的”;
D项意为“自信的”,均与语境不符。
4.A 考查动词辨析。
根据下文中的“Theycannot...havea________ofselfawareness.”可知,可爱的大熊猫没有通过这种经典的自我意识测试。
A项意为“失败”,符合语境。
B项意为“忽视”;
C项意为“面对”;
D项意为“指挥,引导”,均与语境不符。
5.C 考查动词辨析。
根据下文的“Researchersusethemirrorrecognition...”可知,此处指大熊猫认不出镜子中的自己。
C项意为“辨认出”,符合语境。
A项意为“观察”;
B项意为“发现”;
D项意为“理解”,均与语境不符。
6.B 考查动词短语辨析。
根据语境可知,此处指研究者的目的是弄清楚孩子或动物是否有自我认知。
B项意为“找到,弄清楚”,符合语境。
A项意为“相信,信任”;
C项意为“挑选出”;
D项意为“吸收,欺骗”,均与语境不符。
故选B项。
7.A 考查名词辨析。
根据语境可知,此处指自我认知,是一种感觉。
A项意为“感觉”,asenseof为固定搭配,意为“一种……感”,符合语境。
B项意为“问题”;
C项意为“观点”;
D项意为“想法”,均与语境不符。
8.B 考查介词辨析。
根据语境可知,此处指在实验中,动物在镜子中呈现出来。
表示使用某种工具,应用介词with。
9.D 考查连词辨析。
根据语境可知,此处指研究者想观察大熊猫是否能注意到它脸上的记号。
故选D项。
10.B 考查形容词辨析。
根据常识可知,在自己脸上的标记,只有在镜子中才能看到。
B项意为“可见的”,符合语境。
A项意为“可触摸的”;
C项意为“可觉察的”;
D项意为“可能的”,均与语境不符。
11.C 考查动词辨析。
根据下文的“Manyotheranimalshavepassedthemirrortest”可知,此处指如果动物注意到脸上的标记,它会感受到这个标记的。
C项意为“感受,感觉”,符合语境。
A项意为“解雇,解散”;
B项意为“承认”;
D项意为“移动”,均与语境不符。
12.D 考查代词辨析。
根据上文及转折词“but”可知,此处指没有一只大熊猫像其他动物一样能感受到脸上的标记。
13.C 考查副词辨析。
根据语境可知,此处指“相反,每一只大熊猫表现得就像镜子里的影像是其他大熊猫”。
C项意为“代替,而不是”,符合语境。
A项意为“因此”;
B项意为“然而”;
D项意为“仍然”,均与语境不符。
14.B 考查名词辨析。
根据常识可知,镜子中应是映照出的影像。
B项意为“映像,倒影”,符合语境。
A项意为“反应”;
C项意为“操作,手术”;
D项意为“想象”。
均与语境不符。
15.C 考查动词辨析。
根据下文中熊猫的反应可知,熊猫表现出好像受到镜子中“自己”的威胁。
C项意为“威胁”,符合语境。
A项意为“使陷入困境,卡住”;
B项意为“使惊讶”;
D项意为“取笑,戏弄”,均与语境不符。
16.A 考查副词辨析。
根据常识可知,害怕会向后退。
A项意为“向后”,符合语境。
B项意为“独自地”;
C项意为“向前”;
D项意为“一起,沿着”,均与语境不符。
17.B 考查
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