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根据教育局检查专班反馈的检查情况,我校高度重视,成立了整改领导专班
组长:
XX
成员:
XXXXXXXXX
四、制定整改目标
1、塑胶运动场正在进行最后阶段施工,预计在十月一日前完工。
2、教学楼前的彩砖铺设及食堂附属工程目前正在进行,预计在十月十日前完工。
3、学校大门及通透围墙建设预计在十月八日前完工。
4、校园内沙树林及堰塘环境整治正在进行,预计在十月十日前完工。
5、各功能室建设、管理、使用预计在十月五日前完成。
6、档案规范整理到位预计在十月五日前完成。
7、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在十月九日前完成。
五、整改措施
针对查出来的主要问题,结合我们制定的整改目标,我校召开了领导专班会议,商议并制定了如下措施:
(一)、对于硬件建设尚未完工,各种设施设备未安装到位,不能得到有效使用的问题,我校成立了督促工程进度专班,并制定了整改措施:
针对目前未完工项目,专班成员加强工程督促,每日过问工程进度,争取在预计时间内保质保量完工。
整改工作专班:
XXX
副组长:
XXXXXX
各功能室负责人
(二)、对于“档案资料整理不齐全,不规范”这个问题,学校组成专班,组织档案组所有成员,根据9月20日教育局督导评估组在我校评估过程中发现的问题逐项进行整改,积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法,把档案资料整理齐全、规范。
XXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX
(三)、环境卫生的整治及迎检氛围的营造方面
整治工作专班:
各年级主任、班主任
1、加强对学生进行文明卫生习惯教育。
深入开展卫生健康教育,
经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。
个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。
2、加强学校环境卫生整治力度。
做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。
清扫的垃圾及时运走,坚决杜绝卫生死角。
3、为了营造省义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围,我校在校门口悬挂宣传横幅,制作迎检欢迎牌,准备水果、茶水等。
目前宣传横幅数量不够,我们将再做几横幅悬挂在校园内部,大力营造迎检氛围。
我校将努力完善工作中存在的各种问题,及时整改,不断规范办学行为,保证各项工作落到实处,确保迎接省县域义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。
XXXXXX中心小学
XX年9月27日
篇二:
太平寨小学推进义务教育均衡发展整改方案
义务教育均衡发展
整
改
方
案
太平寨镇中心小学
XX-4-1
太平寨中心小学
推进义务教育均衡发展整改方案
为促进我校义务教育均衡发展,全面提高义务教育质量,根据上级有关文件要求,学校成立了以校长齐莉莉为组长的自评工作领导小组,对照材料,逐项逐条进行了全面的自查自评。
通过认真自查,我校存在的主要问题和薄弱环节如下:
学校尚存在的问题有:
一、校舍方面:
1、我校建筑面积生均只有4.5平方米。
班容量平均47人,超出省45人标准,最大班容量达到55人。
2、辅助用房面临严重不足,没有独立的音乐教室、实验室只有一个。
二、设备设施和场地方面:
1、我校体育、数学、心里教育器材严重缺乏。
2、学校前院地面及后操场运动场地基础差、高低不平,亟待翻新。
只有一个全校师生共用的篮球场。
针对以上存在的四个方面的主要问题和薄弱环节,学校领导班子高度重视,严肃对待,认真研究逐条落实,全力整改。
为了进一步加大整改的力度,改善办学条件,深化教学改革,提高办学品位,特制定本整改方案。
一、整改工作指导思想
以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,进一步贯彻上级文件精神,坚持“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合,重在创建的原则”,找准问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。
通过整改,不断改善办学条件,强化学校管理,促进学校教育教学工作的全面、健康,可持续发展。
二、整改工作领导小组
组长:
齐莉莉
成员:
苏广彬杨柳贺书香
三、整改主要措施
(一)积极争取上级拨款,硬化前院及篮球场地面,绿化美化校园环境。
(二)以活动为载体,构建书香校园,增强校园吸引力
,提高学校文化品味。
(三)积极争取上级拨款支持建设多功能室,进一步完善各功能室设施,为教学提供更优质的服务。
(四)对于硬件设施配备不完善和数学、体育、心理教育器材不足,学校筹措资金,争取上级支持,补充完善,确保达标。
(五)加强学生思想教育,抓实教学过程管理,提高学校管理和育人水平。
(六)开展阳光体育运动,上好“两操一活动”,确保学生每天体育活动不少于一小时,增强学生体质。
在今后的学校工作中,我们要针对以上存在问题,积极整改。
力争顺利通过推进义务教育均衡发展工作评估验收。
太平寨中心小学
XX年4月1日
篇三:
县域义务教育均衡发展学校标准化建设整改方案XX年12月20日,山东省县域义务教育均衡发展督导组一行对我校办学条件达标情况进行了督导评估。
检查中,督导组专家深入学校每个功能教室,重点查看了各功能室使用面积,内部教学设施设备种类,现有仪器器材配备标准,日常管理使用情况,管理教师业务素质情况。
初步肯定了学校各个功能教室内部环境创设,仪器器材达到或初步达到现有学校教学需求;
同时也对学校办学条件的不足提出了明确要求。
现根据督导反馈情况,结合学校实际,特制订如下整改方案:
一、学校召开专项分析会,认真学习领悟创建标准,制定好达标目标,实施分工明确,创建责任到人。
(去年484人省督导初验指标,本年度要按生均540人标准,专任教师31人,最大班额48人。
相关创建指标要提高。
)针对反馈的不足之处,落实好整改措施。
逐项逐条分析标准,逐个专用教室逐件规范操作。
校委会成员,各功能室管理员要对照标准,迅速摸清差距,找到完善的关键点,按周、按月自查整改,下大力气,力争稳步提高。
二、各专用教室创建基本情况:
1、图书室位于三楼东,面积达标,现有图书册,生均册,图书达标尚缺册;
2、学生阅览室桌椅套,刊物资料种,尚缺种,教师阅览室有桌椅套,刊物种,尚缺种,3、实验室现有实验桌椅套,满足最大班额已达标,仪器室仪器厨个,仪器种,缺少种;
4、微机室有微机桌套,微机台,满足最大班额,配齐可达标。
5、电教器材室现有器材种,面积达标。
6、美术室(器材室)现有桌椅套,器材种,基本达标;
7、音乐室(器材室)现有桌椅套,器材种,基本达标;
8、综合实践活动室(科技活动室)现有桌椅套,器材种;
9、体育器材室现有器材种;
10、保健室现有器材种,基本达标,11、心理咨询室现有器材种,基本达标、12、舞蹈教室现有器材种,基本达标;
13、生活用房餐厅面积达标,厕所面积达标,满足生均需求等;
14、以上各专用教室及辅房器材设施账册记录不够规范,纸质及电子账册必须下功夫整改,学习其他学校建账经验,力争4月份完成。
15、缺少多媒体多功能教室,现有情况可利用五
(2)班进行改造升级,环境布置,安装音箱设备。
16、信息化校园建设,校园网建设线路施工已完成,准备联网。
三、普通教室,现有12口,一体机8台,补充后可达班班通。
教室灯具、采光达标,桌椅已更新桌布,两种高度配置,卫生工具橱,书橱已配备好,空调已安装完毕,等待安装线路,下周开始线路施工。
四、室外场地、运动场,已重新划线,排球为硬质地面,力争五月份铺塑胶;
运动场施工进展较慢,垫土施工不到位,挖掘机未施工,争取利用两周时间平整好。
五、校园绿化、美化情况,绿化施工正已购置苗木,校园美化正准备施工,墙体刷新,四楼顶做楼顶防水本周日施工。
六、教师队伍建设方面,我校专任教师学历达标率100%,教师结构合理,已配齐专职音体美、信息、实践学科教师。
同时加大教师
培训力度,现在教师人手一机,信息化教学能力大幅度提高。
总之,本学期旗杆小学全体师生,将以更大的热情和精力投入到创建工作中去,力争在区委区政府和区教育局的支持下,圆满完成办学条件达标工作,为创建县域义务教育均衡发展示范学校而奋斗!
邳庄镇旗杆小学
XX年3月25日
实施县域义务教育均衡发展学校办学条件标准化建设整改方案
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