四川省南充市顺庆区学年八年级语文上学期期末考试试题 精品Word文档下载推荐.docx
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四川省南充市顺庆区学年八年级语文上学期期末考试试题 精品Word文档下载推荐.docx
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C.同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。
D.一席话让在座的所有班主任啧啧称赞,年轻班主任更是感到茅塞顿开。
3、下列句子没有语病的一项是()
A.“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁,彰显的是一个民族的集体意志。
B.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。
C.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
D.目前,南充市文化稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。
4、下列句子中标点符号运用不正确的一项是()
A.“到底去不去呀,我的小祖宗?
”妈妈一个劲地催我,“你倒是说话呀!
”
B.别人没有想到的事,他想到了;
别人想到的事,他做到了。
C.扩大后的耕地要用水,开采矿藏需要水,水从哪里来?
人们拼命向塔里木河要水。
D.亚马逊河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流。
5、填入下面语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是()
芹菜大致可分为两类:
旱芹和水芹。
__________。
不过,空心芹菜似空心之竹,易于让人生发联想,觉得像人,很是有一些“虚心”的意思。
①空心芹菜,炒食时,容易散裂,嚼头不足,味道也不佳。
②旱芹,有实心和空心两种。
③水芹,多在湖沼陂泽之地,南方较多。
④北方人所种、所食,大多是旱芹;
⑤实心芹菜,茎梗圆实、脆生,炒食,清香四溢,极是可口;
A.④①③⑤②
B.④③②⑤①
C.②④①⑤③
D.②④③①⑤
6、下列文学常识表述有误的一项是
(
A、长篇小说《骆驼祥子》是作家老舍的代表作,小说真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
B、朱自清,现代著名散文家、诗人、学者。
他的小说感情真挚,《背影》是其代表作之一。
C、杜甫,唐代著名诗人,被后人尊为“诗圣”,其作品主要反映社会动乱和人民疾苦,因而他的诗被称为“诗史”。
D、钱钟书,《老王》作者杨绛的丈夫,我国著名的学者,作家。
代表作有小说《围城》等。
7.下列各句中有通假字的一项是(
A.
便要还家,设酒杀鸡作食。
B.菊之爱,陶后鲜有闻。
C.可以调素琴,阅金经。
D.
虽乘奔御风,不以疾也。
阅读《奇妙的克隆》一文的节选文字,
完成8—10题。
克隆技术会给人类带来极大的好处,例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a-1抗胰蛋白酶的母羊。
这种羊奶的售价是6千美元一升。
一只母羊就好比一座制药厂,用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?
最好的办法就是“克隆”。
同样,荷兰PHP
公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。
这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?
答案当然还是“克隆”。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物――骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?
最好的办法也是“克隆”。
我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。
如何挽救这类珍稀动物?
“克隆”为人类提供了切实可行的途径。
除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都具有不可低估的作用。
不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。
例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。
在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官,这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”
。
有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。
科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关伦理、道德和法律等问题。
8.下面句子能够概括选文主要内容的一项是()
A.克隆技术会给人类带来极大的好处。
B.克隆技术可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜。
C.克隆技术可以用来挽救珍稀动物。
D.克隆技术对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
9.下面对第一自然段中有关说明方法的判断及作用的分析,完全正确的一项是()
A.用列数字的方法说明羊奶产量很高,药用价值很大。
B.用作比较的方法说明一只母羊比一座制药厂更重要。
C.用举例子的方法说明“克隆”能让高附加值的牲畜有效地繁殖。
D.用分类别的方法说明PHP公司、LAS公司都能培育高科技的牛羊。
10.下面关于:
“克隆人”的说法不符合文意的一项是()
A.“克隆绵羊”的问世引起了许多人对“克隆人”的兴趣。
B.把人的细胞克隆成一个胚胎,可以为人类自身提供“配件”。
C.“克隆人”有可能会带来许多有关伦理、道德和法律等问题。
D.“克隆人”的研究给人类带来无限的好处,其发展前景极为乐观。
Ⅱ卷非选择题部分(100分)
二、语言的积累与运用(14分)
11、名篇名句默写。
(每空1分,共8分)
(1)莲,
(周敦颐《爱莲说》)
(2)
,妇啼一何苦。
(杜甫《石壕吏》)
(3)万里来游还望远,
(陈与义
《登岳阳楼》)
(4)松间沙路净无泥,
(苏轼《浣溪沙》)
(5)杜甫在《春望》一诗中“
,
”化无情之物为有情之物,抒发了感时伤世之情。
(6)《长歌行》中表达人生哲理的两句诗是“
”。
12.阅读下面的新闻,在横线上为其拟写标题。
(标题字数不超过20字)(2分)(本报11月21日讯)
走在街头,如果发现路边堆着垃圾,也许你会皱起眉头;
步入小区楼道,如果看到环境干净整洁,也许你会心情愉悦。
每天拥有好心情,是我们每个人共同的小心愿,那就从参与创建国家卫生城开始吧!
今天起,本报开通“晚报创卫随手拍”栏目,欢迎市民拍下身边的环境“脏乱差”现象,对影响南充创卫的一些环境卫生乱象进行图片曝光,督促相关部门整改;
同时,也可拍下环境的“洁净美”剪影,传递创卫正能量。
13.诗词鉴赏.(4分)
晚春韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花,诗中指柳絮。
(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。
(2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景
三、阅读理解(36分)
(一)课内记叙文阅读(12分)
①父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。
②父亲的准备是十分漫长的。
他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。
虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
③于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
④大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。
他开始“磨刀”。
“磨刀”就是过烟瘾。
烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
⑤台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。
父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑥父亲磨好了“刀”。
去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。
⑦冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。
他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。
父亲一天砍一担半,得一元五角。
那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。
一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
⑧父亲就是这样准备了大半辈子。
塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。
他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
⑨造屋的那些日子,父亲很兴奋。
白天,他陪请来的匠人一起干,晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。
睡下三四个钟头,他又起床安排第二天的活。
我担心父亲有一天会垮下来。
然而,父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容,在屋场上从这头走到那头,给这个递一支烟,又为那个送一杯茶。
终于,屋顶的最后一片瓦也盖上了。
⑩接着开始造台阶。
?
那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。
我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。
黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。
那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。
父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
等泥水匠和两个助工来的时候,父亲已经把满满一凼黄泥踏好。
那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米面,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着,亮亮的,红得很耀眼。
父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来。
我把火一点,呼一声,鞭炮蹿上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。
因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
14.、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?
(2分)
15.、新屋造好了,父亲怎么样了?
流露出“我”对父亲怎样的感情?
(3分)
16、“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶”,这个句子对刻画人物形象有什么作用?
请简要分析。
17、文章第11段“父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
”一句中“挑着”能换成“贴着”吗?
为什么?
(4分)
(二)课外美文阅读(10分)
我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。
多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;
想到枫叶,就会想到杜牧的诗句"
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"
,就会引发许多联想和感慨。
在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。
在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。
过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。
到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。
有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。
我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。
没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!
秋冬之交,正是吃萝卜的时候。
夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。
萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。
这哪里赶得上枫叶。
枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。
枫叶敢于红,红得有气魄。
枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。
她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。
单凭这一点,就值得我们赞美。
有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。
《董西厢》中有一警句:
“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!
”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。
但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;
把枫叶之红比作血,这是因为她抗得住肃杀之气啊!
枫叶也并不因为红而孤独。
你看,去香山看红叶的人那么多;
而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。
一想到秋,我就想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;
他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。
他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。
我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!
18.从上文看,枫叶有哪些特征?
19.作者引用《董西厢》中的警句,有什么用意?
20.从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。
21.本文是围绕枫叶展开的,请结合文章内容简要说明行文思路。
(三)、文言文阅读(14分)
比较阅读下面两段文言文,回答文后问题
【甲文】大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;
力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
【乙文】晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
22.解释下面句子中加点词语的意思。
(1)选贤与能,讲信修睦。
()
(2)故人不独亲其亲。
()
(3)缘溪行,忘路之远近。
(4)停数日,辞去。
23.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)大道之行也,天下为公。
(2)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
24.“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方?
请举例说明(2分)
25.【乙文】的“世外桃源”与【甲文】的“大同”社会有什么关联之处?
两文各自侧重于哪种表达方式?
四、作文(50分,其中含书写与错别字考查5分)
26、写作。
在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?
例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。
请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。
可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
要求:
①有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;
②文体自定;
③不少于
600
字;
④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
初二语文参考答案
一、每小题2分
1、D2、C3、A4、D5、B6、B7.A8.A9.C10.D
二、语言的积累与运用
11、默写填空(8分)
11、
(1)花之君子者也
(2)吏呼一何怒;
(3)三年多难更凭危(4)潇潇暮雨子规啼(5)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(6)少壮不努力,老大徒伤悲。
(每行1分,错漏加字皆不得分)
12、示例:
“时报创卫随手拍”栏目今日开通。
(2分;
表意不清晰准确的不得分;
表意准确但字数超2字扣1分,超4字不得分)
13、
(1)
拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
(2分)
(2)柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。
三.阅读理解
14.因为父亲觉得自家台阶低,觉得没地位,(1分)他不甘心低人一等,所以立下宏愿,要造一栋有高台阶的新屋。
(1分)(意思相近即可)
15.新屋造好后,父亲人衰老了,身体也垮了。
(1分)流露出“我”对父亲那种坚韧不拔的毅力的崇敬和感动,以及对父亲的些许同情。
(2分)(语意相近即可)
16、“一个冬天”表明时间之短,“堆得超过了台阶”表明穿破的草鞋之多,从侧面烘托了父亲造高台阶新屋的艰辛与不易。
(3分,写出侧面描写1分,具体分析2分)
17.不能,“挑着”有担负很重的意思,足见每一根细发都承受到水珠的压力,(1分)再加上“艰难”一词的修饰,以发拟人,写出父亲为造新屋、建新台阶付出了巨大的心血。
(2分)(大意相近即可)
18.红得深浓,红得艳丽;
(1分)耐得住风霜,无畏无惧。
(1分)
19.引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
20.运用拟人的方法(采用整齐的句式);
(1分)表达了对枫叶的赞美之情;
语言形象生动,富有抒情色彩。
21.先描写枫叶的外在特征,(1分)再赞美其品质,(1分)最后揭示其象征意义。
22.
(1)通“举”,推举,选举;
(2)名词的意动用法,以……为亲人;
(3)顺着,沿着;
(4)离开。
(每小题1分)
23.
(1)在大道施行的时候,天下是人们所共有的。
(2)渔人见到这片景色很是惊异,继续往前走,想走到这林子的尽头。
24.(2分)有。
如“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐”,就体现出文中的“老有所终,壮有所用,幼有所长”。
25.两文反映的都是古人对“大同”社会的向往与追求[乙文]“世外桃源”的境界是根据[甲文]“大同”社会的体制构想出来的(或:
“世外桃源”是对“大同”社会生活风貌的艺术再现)。
(2分)[甲文]侧重于议论(或“阐述”),[乙文]侧重于记叙(或描写)。
四、写作(50分)
按中考作文评分标准给分。
注:
文字表述题,只要表意相同,就可给分。
- 配套讲稿:
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