早会励志五分钟演讲稿7篇Word文档格式.docx

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人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

　　我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。

同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?

踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?

　　狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?

苏秦为了督促自己勤奋学习"

头悬梁锥刺股"

的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"

凿壁偷光"

;

车胤为了学习,"

囊萤映雪"

杨时为了学习,"

程门立雪"

等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

知识改变命运，真知影响人生。

你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?

　　正如郭沫若先生所说：

“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。

今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。

后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;

对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;

而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。

同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。

正如冰心所说：

“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!

”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?

我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?

人生能有几回拼搏?

人生能有几个花季?

过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。

只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!

　　同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!

让智慧之光照亮我们的心田!

我们用拼搏书写一个无悔的青春!

早会励志五分钟演讲稿3

　　青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。

如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。

我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。

这是一次演讲，更是一次告白。

当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。

　　曾子曰：

“士不可以不弘毅，任重而道远。

”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。

当前，我厂正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批项目等着我们去建设，有一系列技术等着我们去攻关，有一大-片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索，我们要做的还有很多很多。

纵使艰难险阻，也要努力前行：

追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春梦想。

或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。

因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和-谐社会需要我们大家一起付出。

而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。

我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

早会励志五分钟演讲稿4

　　学习是一项复杂的工程，又是一项富有挑战性的工程。

抓好自己的学习，实际上你就在人生的道路上，迈好了坚实的第一步。

我的青春我拼搏，我的未来我把握!

凭借你充满智慧的勤奋，你的一生，必将璀璨!

期待你的青春，闪耀最动人的、最美的光彩!

生活需要奋斗人生如梦，梦若人生。

　　3.学会借力，相信潜力我们的学习不可能是一个封闭的过程，有很多知识需要借助外力来促进理解、掌握!

所以，我们要学会借助一定的外力，这样，也能更好的发掘自己的潜力。

有这样一个故事：

一辆拖拉机在公路上抛锚了，司1机十分着急，就像让过往的车辆帮忙，等啊等，终于过来的一辆奔驰，没想到奔驰老板十分热情，一前一后，拖着赶路，拖拉机的司机还一个劲的嘱咐，慢一些，俺是拖拉机，跑不快的。

正走着，一辆宝马奔驰而过，奔驰老板一看火了，宝马咋的，想飚车?

一踏油门，互相追赶了，暂时忘了后面还拖着拖拉机。

路边执勤的交警一看吓坏了，奔驰和宝马飚车也就罢了，你一个破拖拉机怎么也紧追不舍呢?

这里，拖拉机就像我们一些学生，奔驰则是一些我们可以借助的外力，比如老师，他们多年的教学经验和丰富的生活阅历可能在合适的阶段就能给你奔驰的力量!

反观之，拖拉机能想到自己有这样的潜力嘛?

却的确被发掘出来了!

你的潜力呢，发挥了百分之几?

　　4.重视基础，别怕重复，积沙成塔学习中我们最容易忽视的往往是我们的基础知识，感觉很简单，好像也会了，但在考试的时候却往往丢三落四，什么原因，基础不够熟练导致的知识的脱节!

怎么样才能学的好基础，两个字：

重复!

反复的重复!

记住：

成功就是简单的事情重复做!

举例：

郭靖的武功就依赖了基本功的扎实，他不聪明，所以一个动作做了很多遍，熟能生巧了，就成了高手。

点滴的基础知识积累起来，就有了搏击题海的实力!

　　5.学习时间的搭配俗话说，好钢用在刀刃上。

一个时间概念模糊，不能科学的分配自己时间的学生，学习一定没有发挥到自己的极致。

我的观察，晨读之前的比较好的记忆时间，有的学生拿来锻炼了身体，有的学生在解复杂的数学题，有的学生忙忙活活，一给早晨下来，浑浑噩噩!

这就是自身资源没有较好的利用的表现。

没有前摄记忆的早上，把一些需要记忆的内容强化一下多好，在比较安静的自习上，静静的分析一道数学题不也减少了很多干扰吗?

三、告别无效活动看看我们的学习生活，真正用于学习的时间有多少。

有那一些属于无效活动呢!

1.抵制诱惑处于你们这样的年龄阶段，处于一个信息技术非常发达的年代，你们需要抗拒的诱惑实在太多了。

比如手机的使用、早恋、厌学情绪、上网玩游戏等等。

这些不仅仅是给你提供怎样的展示机会，而是像大浪淘沙一样，在进行你人生的第一次残酷的筛选!

你愿意做手机的奴隶，你愿意品尝难以成熟的苦果，你愿意徘徊于知识的门外，你愿意被网络禁锢了身心的发展?

学会抵制诱惑的第一次收获，就是让你空虚的感觉被充实所占领!

2.结束没有目的的生活有的人的学习没有动力，原来是想将来当老板;

有的人一直浑浑噩噩，竟然不知自己将来要做什么!

一个生活没有目的的人，谁能祈求你将来的作为呢?

给自己一个最基础的目标，给自己树立一个最近的榜样，然后努力看看;

至少从今天开始，尝试一下充实的一天是什么感觉!

记住，无论别人如何，你是独一无二的.，踏踏实实的走好自己的每一步，才是最重要的。

　　在短短的三万多天里，有高潮，有低谷;

有成功，有失败;

有生亦有死。

　　年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。

　　我要说：

人生既有鲜花，也有斜阳;

在斜阳里鲜花绽开，在鲜花下可能掩盖着斜阳。

　　我面对如此美丽的人生，经常在想：

人活着究竟是为了什么?

有的人甘愿当一名乞丐，流浪街头;

有的人不甘平庸，孜孜不倦;

有的人自甘堕落，碌碌无为;

有的人纸醉金迷，荒度光阴。

　　我一直在想：

我希望做个什么样的人?

我能做个什么样的人?

我应该做个什么样的人?

人生几十年!

是一个绚丽、悠长的梦。

聚也匆匆，散也匆匆。

　　等到白发于我们的那一年，梦也醒了，回头展望一下自己留下的足迹：

　　有荒度光阴的追悔，只能发出“白了少年2头，空悲切”感叹;

也有碌碌无为的惆怅，不免会叹息“安邦治国平天下，自有孔圣人”的不平;

也有孜孜不倦的自豪，追忆人生时就会有“黄河归来不看川，黛眉归来不看山”的万丈豪情。

人也是动物，之所以与其他动物区分开来，就因为人具备了各种欲望。

　　人往高处走。

我们都不甘心落后于别人，于是就有了竞争。

早会励志五分钟演讲稿5

　　青春的自白我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢地前进。

　　-----------------题记青春，一半明媚，一半忧伤。

它是一本惊天地泣鬼神的著作，而我们却读的太匆忙。

于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。

　　青春，在嘲笑着我们。

它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。

我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。

我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。

　　青春，如此美好。

但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。

我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。

　　青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。

　　青春，令人寻味。

花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连，让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜。

同样，再美的青春也自有消失的一天。

不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢?

我不解。

　　这个年代的青春，无法被发掘，无法被品味，无法被正值青春的孩子们深深地印在脑里，刻在心里。

人们强调青春的美好，却忘了美好的青春若不细细品味，那与垂暮之年又有何分别呢?

处于青春的我们，早已被生活的枷锁牢牢的束缚起来。

　　世俗的成规我们没有办法打破，我无能为力，只能选择沉默，选择屈服。

习惯了从小到大的无形的竞争，每走一步都忐忑不安，崎岖的人生路，我们却要面带微笑的把它踩平。

这就是人生。

这就是命运。

　　就连我自己都开始习惯这一切，连自己内心的变化都没有改变。

习惯了在天高气爽的日子里未雨绸缪，习惯了在青春的日子里没有青春。

这个世界，多看一眼都不行。

一个人走在街上，心却在千里之外。

脚踩着片片落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声响，对我来说，却如履薄冰。

无处不在的竞争，我的心开始敏感，开始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失败。

因为落后了，失败了，就意味着自己会被这个社会淘汰。

所以，为了所谓的前程，我们必须马不停蹄，必须争分夺秒，却忘记了，在我们的心底深处，曾有着这个时间最美好的词汇——青春。

青春在我们的心底苦苦挣扎，然而却被遗落在世界的某个角落，只因我们都忘记了它。

　　压抑着的心无法释放，灵魂深处有又充斥着嫉妒的忧伤，这就是如今青春的最佳注释。

早会励志五分钟演讲稿6

　　你学习一般，考上了现在的这个学校，成绩不算好，拿不到校奖国奖，自习不规律上课不常听，考试全靠突击，同学帮一把也能考到七八十分。

这篇文章很励志。

赶紧看看吧!

你家境一般，父母都是普通员工，在这个城市一个月生活费一千二，没事下下馆子，一个月添一件衣服，想买台相机要等几个月，经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

　　你特长一般，不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画，想学摄影却不会PS，想上台演出却没信心，学校晚会比赛的时候，你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

　　你长相一般，不算英俊或者不算美丽，身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线，平时只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出众，只能算整洁，你开玩笑的称自己是千万吊丝之一。

　　你的生活感情也是一般，有时候会遇见自己心仪的那个TA，但是总抓不住机会，眨眼间TA就被其他人俘获，你就开始伤心抱怨，但是几天之后又开始寻找新的TA。

　　总之，你没有什么特别的地方，就和周围的千万个你一样。

　　但是，你和其他的你一样，渴望飞翔渴望自由。

　　你不甘心拿不到奖学金，看见别人得奖的时候你会说完全是突击的结果，你开始上自习，坚持了一个星期。

　　你不甘心自己的父辈平平，会批判会讽刺自己周围的官二代富二代，立志自己要努力好让自己的孩子成为富二代，你坚持了一个星期。

　　你不甘心自己什么都不会，你开始学吉他买轮滑鞋借PS的书对着镜子微笑说自己有信心，你坚持了一个星期。

　　你不甘心自己没身材没长相，你开始健身长跑练肌肉练线条，你坚持了一个星期。

　　少年，我只想问你一个问题，现在的你二十岁的你有什么资本。

　　你成绩一般但是你有很多自由时间去支配，你觉得很欣慰。

　　你家境一般但是你的要求爸妈都会满足，你觉得很欣慰。

　　你特长很少但是有一个擅长的，靠着这点你在周围的聚光灯下过的很满足，你觉得很欣慰。

　　你没有伴侣但是有很多朋友会喊你喝酒唱歌出去逛街，你觉得很欣慰。

　　现在的你很欣慰，时间久了呢?

早会励志五分钟演讲稿7

　　大家早上好!

非常感谢能有这样的机会和大家探讨一下和学习相关的若干问题。

所列内容源于学习生活的实践和观察，希望可以让你们充实的学习生活更加精彩，让自己一生中最美好的青春闪耀最美的光彩!

恳请你们认真的参与本次会议，让自己的生活充满阳光和成就感!

一、要认识到学习是一件要认真、用心、积极面对的事情观察很多学生学习滞步不前的原因，不是智力因素有多大的差异，而是没有做好学习的准备工作，如认真、用心、积极等这些看似无形却至关重要的因素。

认真会让你不再害怕学习，用心会让你品尝到学习的乐趣，积极能让你收获意想不到的惊喜!

这三者的合力，就是让你的注意力更加集中。

若干学习上的拦路虎，就是在你精力集中的那一刻，土崩瓦解!

有一个蚂蚁找食物的例子我至今记忆犹新，饥肠辘辘的蚂蚁爬上了一个大苹果，却仍在走来走去的抱怨没有食物，其实它只要认真细心积极一些，用嘴戳开苹果皮深入一点就可以喝到甘甜的果汁了。

就如我们的学习，你是否还一直在门外徘徊，没有深入进去的学习是否只是感受到了它的枯燥?

三者结合好了，你的学习状况的好转就具备了基本的条件!

这种体验我们每个人都是有的，做你感兴趣的事情时的状态就是这样的，不妨放到学习上试试!

有的同学在笑，想想你为她绞尽脑汁写情书的状态，那也是三者的体现啊，这样的状态用到学习上，有什么样的大学不能考取呢?

二、学习必须讲究科学性在学习上我们不建议用蛮力，要讲究科学性。

作为预习、上课、作业、复习等各环节的要求，相信你们的班主任已经讲解的十分透彻，并已协助你们养成了初步的学习习惯，不再赘述。

我们从以下几个方面做强调。

　　1.智与志的协作俗话说：

志不强者智不达，意思是意志不坚强的人,智慧也不会通达。

求学，我们需要坚强的意志，学习中碰到的难题就是对我们意志的磨练，枯燥的求解过程，往往就因为意志的不够坚强而放松了对知识的探索。

这样，因为意志的原因耽误了你智力的发展;

反过来，智不强者志不达，一个缺少智慧的人往往难以养成坚强的意志，一个有智慧的人可能原来没有坚强的意志，但因为他有智慧，他懂得学习，后天他获得了养成坚强意志的方法，成就了自己，放到处理问题上，一个没有智慧的人你能相信他能坚持到底吗?

所以，让智与志协作，可能就弥补了你未曾注意的弱点。

　　2.在求学中运用智慧和谋略考完试以后，发现一些平时认为自己会的知识没有得分;

也有一些得分很低的同学就认为自己对应的知识一点也不会?

?

然后丧失信心，形成恶性循环!

这个时候，就需要我们动脑子思考了，什么只是会了没得分呢，原来是缺少实战演习，仅仅记住了表面的知识点，却不会灵活的运用，这样的情况只要以后注意应用就可以了，适当的搞搞题海战术，也是很有必要的;

认为自己一点也不会的同学就犯了一个致命的错误，缺乏自知之明，其实你翻开对应的章节看看，并不是一点不会，而是某个知识点的理解不够透彻或没认真学习导致的，弄懂它，所有的知识就可是水到渠成了。

　　比如考试，当你知道50%的题目比较容易，30%的占中等的时候，你还认为很难及格吗?

按我们的总分1050的60%，就是630分，已经非常可观了。

所以，你的目标不是全部做好做对，而是把会的比较基本的做正确就可以了。

题目拿到你的手中，一定不要急于下笔，看看题目的意思，可能用到什么样的知识点，要构建怎样的思路!

然后再动手解答。

有一些选择题不用每个选项都分析，有一些大题目的小问题、小步骤都是可以拿分的。

　　只是，你以前一直没有注意过。

　　把智慧和策略运用到学习中，学习就会变的很可爱了。

【以下内容免费阅读，可自行删改！

】

【推荐范文一：

《热门小学生五分钟演讲稿三篇》】

不一会儿，悠扬的音乐声响起，大家立刻就回到各自的位置，安静极了。

可这种现象只维持了一两分钟——不知道何时，我们班几个多嘴的“苍蝇”挑起了头，开始叽叽喳喳了。

而有的同学受了他们的影响，也忍不住变成了多嘴的“苍蝇”，表演他们精彩的节目。

其他未变成“苍蝇”和将变成”苍蝇”的同学被他们的表演所迷惑，又是给他们鼓掌，又是赞叹，高兴得不得了。

然而，就在这时，大家都慌了，立刻把嘴巴“缝住”了——语文老师来了！

于是，这个“不要脸”的“罪名”就降在“苍蝇”们的头上了，将“苍蝇们打回原形”，制得服服帖帖。

　　此时的六二班，都沉浸在“犯罪”的气氛中，再看看窗外，先前的生机勃勃变成了一片讥讽：

小鸟嘲笑着我们；

柳树姐姐摇了摇头，说我们不争气；

就连小草也瞧不起我们，叹了一口气。

　　老师生气的走了，可同学们还是不长记性，又活跃起来，变回了原形——“苍蝇”。

哎，同学们，你们怎么又开始了呢？

老师已经被气走了，长长记性吧！

让老师省省心吧！

小学生五分钟演讲稿篇2

　　各位老师、同学们：

　　大家下午好！

　　著名的.文学家托尔斯泰曾经说过：

“世界上只有两种人：

一种是观望者，一种是行动者。

大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。

”想要改变现状，就要改变自己;

要改变自己。

就得改变自己的观念。

一切成就，都是从正确的观念开始的。

一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。

要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。

　　柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：

“很简单，山若不过来，我就过去。

”弟-子们一片哗然。

　　这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：

山不过来，我便过去。

同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。

　　一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。

每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。

令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

　　小男孩很委屈地哭了。

父亲摸着小男孩的头说：

“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。

”

　　于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。

第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。

小男孩开心地笑了，他对父亲说：

“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。

”男孩的父亲赞许地微笑了。

　　是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!

　　在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：

当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。

当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!

但是我的国家似乎也是我无法改变的。

当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!

他们根本不接受改变。

现在我在临终之际，我才突然意识到：

如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。

然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。

再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。

　　人生如水，人只能去适应环境。

如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。

如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

　　虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

谢谢大家!

小学生五分钟演讲稿篇3

　　光阴似箭，时间如梭。

转眼，一学期已悄悄过去，我们又迎来新学期。

刚刚开学，老师就找到我，让我好好总结一下学习经验和方法，和同学们互相交流。

这使我感到很惭愧，因为班级学习成绩好的同学太多了，我知道老师是在鼓励我、信任我，使我深受鼓舞和鞭策，也给了我巨大的动力。

我衷心地感谢老师和同学们给了我这次机会，能和大家共同分享学习的快乐。

　　谈到快乐，其实学习的过程最初是很艰苦的，会遇到各种各样的困难、困惑和迷茫。

记得刚刚跨入初中大门，在第一次分班考试中，我曾因接近末位的分数进入实验班。

看着教室里来自各名校的金英，我很沮丧，也很感压力。

曾经想过，唉，算了吧，认命吧，就这样吧；

也曾经为了赶快完成家庭作业，而抄袭别人的作业，被老师发现后，狠狠地教训了我。

那段时间，老师和父母经常找我谈心，探讨学习，找原因，使我逐渐明白，做为一名学生，学习是我们的一项首要任务，而做一名诚实可信的人，更是重中之重，是做人的基本。

　　在老师和同学们的帮助下，经过自己的努力，终于学习成绩有了逐步提高，几次考试成绩在班里名列前茅，我又找回了曾经的自信。

好成绩归功与好的学习方法，如果没有方法，那就是杂乱无章的学习。

下面，我就和各位同学共同分享我的学