GPS技术与应用实验报告书文档格式.docx
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三、实验仪器设备
每组仪器:
1.华测GPS、TopcomGPS、TrimbleGPS或莱卡GPS1200型接收机一套。
2.脚架一个
3.2米钢卷尺一把
4.记录板及记录表格
四、实验学时
课内2学时。
五、实验内容
1.了解并认识各类GPS接收机及相关部件。
2.掌握GPS接收机各个部件之间的连接方法、接口的功用。
3.熟悉GPS接收机前面板各个按键的功能。
4.学会使用GPS接收机查看天空GPS卫星的分布状况、PDOP值以及测站经纬度。
5.学会使用GPS接收机采集数据,并给采集的数据编辑文件名;
学会GPS接收机天线高的输入方法。
六、上交资料
每人上交一份实习报告(含下列内容):
1.实习目的、内容、要求;
2.仪器的基本操作步骤及方法;
3.遇到的问题及解决办法、实习所得收获。
七、注意事项
1.莱卡GPS1200型等接收机是目前技术先进、价格昂贵的测量型GPS接收机,在安置和使用时必须严格遵守操作规程,注意爱护仪器。
2.使用时仪器注意防潮、防晒。
3.GPS接收机后面板的电源接口具有方向性,接电缆线使注意红点对红点拔插,千万不能旋转插头。
4.所有操作,在不懂时,应先请教老师,切忌随意操作。
实习总结
1.通过实验认识华测GPS、TopcomGPS、TrimbleGPS、莱卡GPS1200型接收机并学会使用;
二、实验内容
三、仪器的基本操作步骤及方法
左图位华测gps
上图为拓普康GPS
左图为天宝GPS
右图为徕卡GPS
四、遇到的问题及解决办法、实习所得收获
在实习的过程中,老师带我们先了解了各个品牌的GPS,华测、拓普康、天宝、徕卡。
之后,我们分成几组各个组领取GPS仪器进行深入了解和使用操作。
我们架好仪器,使用GPS接收机查看天空GPS卫星的分布状况、PDOP值以及测站经纬度。
还使用GPS接收机采集数据,并给采集的数据编辑文件名。
最后学习了GPS接收机天线高的输入方法。
在实验过程中,由于上课没有认真听讲,所以对仪器的操作使用不熟悉,导致老师布置的任务进展缓慢,我多次像张彧同学请教实验方法,仪器操作。
张彧同学也耐心给我讲解,终于顺利完成实验。
通过这次实验,我终于体会到上课听讲的重要性。
本以为GPS会和原来用的全站仪,经纬仪,水准仪一样简单,其实不然。
吃到了苦果。
今后我一定认真听讲。
实验二GPS接收机野外静态数据采集
一、实验目的、要求
1.掌握GPS接收机野外静态数据采集的测量方法;
2.理解GPS控制网的同步环、异步环的构网思想。
3.掌握GPS数据下载方法和步骤。
二、组织安排
每班分一批,每批分3组,每组10人。
三、实验仪器设备
每班实验仪器:
4台套华测GPS,TrimbleGPS4台。
华测GPS接收机配置:
1.GPS接收机一台
2.脚架一个
3.电池2块
4.基座一个
5.2米钢卷尺一把
TrimbleGPS接收机配置:
1.TrimbleGPS接收机一台
2.脚架一个(也可以采用测量墩)
3.电池1块
5.天线一个
6.天线电缆一根
7.供电电缆一根
8.2米钢卷尺一把
四、实验学时
五、实验内容
在学校建好的GPS实验场地内(3#楼顶),每批3组学生按规定时间同步采集1~2个同步环数据。
六、实验步骤
1.按实验要求,赶到实验场地,做好数据采集准备工作(安置GPS接收机天线、天线连接、电源连接)。
2.开机搜索天空GPS卫星信号,直到GPS接收机解算出测站点大地坐标(B,L,H),PDOP值小于5。
3.进行数据采集前的GPS接收机参数设置(如:
采样间隔15秒钟,高度截止角15°
,最小卫星数4颗),三个GPS接收机参数设置要一致。
4.数据采集条件满足后三个小组用手机约定同步采集起、止时间,数据采集开始。
5.做好观测期间的GPS数据记录工作,记录表格见附表1。
6.采集时间到,数据采集工作结束,收拾仪器进行下一个测量点的数据采集工作。
7.在测量实验室完成数据的下载。
七、上交资料
(1)实习目的、内容、要求;
(2)仪器的基本操作步骤及方法;
(3)遇到的问题及解决办法、实习所得收获。
八、注意事项
同实验一
二、实验内容
通过这次实验,对GPS接收机野外静态数据采集有了深刻的理解,将之前停留在书本知识阶段延伸到了实际操作阶段,实习过程中,不仅对原理有了更进一步的理解,还在操作中熟练了步骤,整平对中的速度相比以前快很多,校园内高大树木和建筑物很多,影响GPS精度,在选点尽量避免选择这些点。
实习过程虽然受环境因素限制,天气严寒,但每组组员都能够克服困难,大家协力将整个实习做的很完善,这与老师的指导也是分不开的。
实验三GPS接收机野外RTK数据采集
1.掌握GPS接收机野外RTK数据采集的测量方法;
2.理解GPS数据采集的基本方法。
TrimbleGPS接收机3台。
3.电池两块
9.通讯电台及相关连接设施、电源等。
由老师找一个开阔地(操场),每组采集一个完整的地物,如操场的跑道,或是马路边沿线。
3.基站设置,含通讯设施设置及配置。
4.移动站设置。
5.在测量实验室完成数据的下载。
通过这次实习,使我在课堂上学到的模糊的理论知识得到了清晰的理解,同时也感到自己所学理论知识的严重不足。
在实习过程中又加强了理论知识的强化,可以使我对这门学科又有了新的理解。
我觉得这门学科应该是在实践中学习理论,但实践前的理论学习也是必不可少的。
实习过程虽然受环境因素限制,天气严寒,但每组组员都能够克服困难,大家协力将整个实习做的很完善。
实验四GPS基线解算及网平差
1.学会GPS接收机数据下载工作;
2.掌握GPS基线解算方法与技巧;
3.领会GPS网平差概念,掌握GPS网平差方法。
二、实验仪器设备
1.华测GPS软件;
2.每人一台联网的计算机,以便从GPS网络教室网站下载GPS数据和GPS基线解算、网平差软件;
3.平差结果打印。
三、组织安排
每班集中在计算机机房进行GPS数据处理,每个学生一台联网的计算机。
1.熟悉华测GPS软件基本功能;
2.GPS基线解算;
3.GPS三维网、二维网平差;
4.结果打印。
1.按实验要求,利用老师提供的数据或是静态测量试验的测量数据,并将数据上传至GPS网络教室网站GPS数据下载区。
(数据上传工作由管理GPS网络教室网站的实验教师完成)
2.从GPS网络教室“GPS数据下载区”下载相关数据;
从“软件下载区”下载GPS基线解算、网平差软件。
3.在本地计算机上安装GPS基线解算、网平差软件。
4.利用GPS网络教室中“GPS数据处理”栏提供的方法进行GPS基线解算。
5.GPS基线处理完成后,进行GPS三维网、二维网平差。
6.三维网、二维网平差完成后,将平差结果及平差总结报告以文本文件形式输出。
7.打印平差结果及平差总结报告。
七、上交实验报告
(2)提交GPS三维、二维网平差结果以及实验技术报告。
注意机房上机秩序。
有了这次的实习,我才明白了老师上课讲的与实习具体从操作的差别,明白了那句话,实践是检验真理的唯一标准。
实验过程中,有的东西和老师讲的有出入。
在平差过程中,难度特别大。
由于其他课程学习的不是特别好,所以在这次需要多方面实习的过程中,进度就特别慢。
但是,有了几次实习的经验,我就耐心的慢慢做下去。
终于,按照老师规定时间完成了任务。
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