初一苏版英语练习形容词的用法Word文件下载.docx
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思路分析:
当形容词修饰名词时,位置在名词前面,排除A、B两项;
根据后半句句意〝我们都喜欢她〞可知〝她是一个善良的女孩〞,应选C项。
D项意为〝懒惰的女孩〞,与句意不符。
2.形容词也可作系动词的表语,即放在系动词之后。
Theboyistired.这男孩累了。
Theladylooksyoung.这位女士看上去很年轻。
[来源:
1]
Theoldwomangetsworried.那位老妇人变得忧虑起来。
Themusicsounds_____.
A.wellB.goodC.nicelyD.badly
B
题干中的sounds意为〝听起来〞,是连系动词,故其后接形容词作表语。
浏览各选项,A项well作形容词时只指身体健康,与句意不符;
C,D两项都是副词,均排除。
〔三〕形容词充当的成分
1.作定语
Thisisaverybeautifulgarden.这是一个非常漂亮的花园。
2.作表语
形容词作表语,与be动词或其他连系动词连用,说明主语的情况。
Dolphinslookcuteandinteresting.
海豚看起来可爱而且有趣。
3.作宾语补足语
形容词作宾语补足语,用来补充说明宾语。
Thenewsmakesmesad.这消息使我难过。
Thestudentsoftenkeeptheclassroomclean.学生们经常保持教室干净。
Thelittleboyoftenmakesushappy.这个小男孩经常让我们开心。
It’shardforafamilywiththreekidstokeepthehouse_____.
A.cleaningB.cleanedC.cleanD.toclean
句意为〝一个有三个孩子的家庭要保持房子干净是很难的〞。
keepthehouseclean是形容词clean作宾语thehouse的补足语。
A项是现在分词形式;
B项是过去或过去分词形式;
D项是不定式形式,均排除。
〔四〕名词如何转换成形容词
1.去掉后缀还原
illness→ill;
goodness→good
2.名词+ful
care→careful;
help→helpful
3.名词+ly
friend→friendly;
love→lovely
4.名词+y
cloud→cloudy;
rain→rainy
5.词尾ce改成t
difference→different;
importance→important
6.名词+(a)n
America→American;
注意:
Canada→Canadian
〔五〕多个形容词修饰同一个名词时的顺序:
用一句顺口溜表示为:
县〔限〕官〔观〕行〔形〕令〔龄〕演〔颜〕国才〔材〕。
1.限定词,指冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、序数词、基数词等。
限定词一般不互相修饰,但是序数词一般放在基数词之前。
Pleaselookatthefirsttwowords.请看一下开始的两个单词。
2.外观词,指描绘性形容词〔多表主观看法〕。
Ilikethesebeautifulballs.我喜欢这些漂亮的球。
3.形状词,指大小、长短、高低、方圆等,且表尺寸大小的要放在表示形状的之前。
Heisabraveyoungman.他是一个勇敢的年轻人。
Canyouseethatsmallroundtable?
你看到那张小圆桌了吗?
4.年龄词,指新、旧等。
Ihaveabeautifulnewstamp.我有一张漂亮的新邮票。
5.颜色词,指红、绿、蓝、白等。
Thedirtyoldbrownskirtisnotmine.
那条又脏又旧
的棕色裙子不是我的。
Shehasabiggreendress.她有一条绿色的大连衣裙。
6.国籍词,指中国、美国等。
IhaveabeautifulnewredAmericancar.
我有一辆漂亮的、新的、红色的美国产小汽车。
7.材料词,指木头、皮革、羊毛等。
Thereisasmallyellowwoodendeskintheroom.
房间里有一张黄色的小木头课桌。
【二】难点聚焦
1.有些形容词与复合代词something,anything,nothing,everything等连用时,形容词
必须放在这些复合代词的后面。
somethinginteresting有趣的东西
anythingexpensive任何昂贵的东西
nothingdifferent没有什么不同的东西
everythingb
right每样明亮的东西
Thestoryisboring.Thereis____init.
A.interestingsomethingB.interestinganything
C.nothinginterestingD.somethinginteresting
浏览选项可知是形容词interesting修饰不定代词,故形容词要后置,A,B两项错误;
根据前句句意〝这个故事很无聊〞可知〝其中没有什么有趣的内容〞,故排除D项。
2.else意为〝其他的〞,修饰不定代词、疑问词时常置于不定代词、疑问词之后。
Whatelsedoyouknow?
你还知道其他的什么吗?
Ihavenothingelsetosay.我没有其他什么要说的了。
With______areyougoing?
A.elsewhoB.whoelseC.elsewhomD.whomelse
D
根据句首的with可知其后用宾格形式,故用whom,排除A,B两项;
else修饰疑问词时,位置后置,应选D项。
句意为〝你打算和其他什么人去?
〞
3.enough意为〝足够地〞,可修饰形容词,常置于形容词之后。
Theboyisoldenoughtogotoschool.这男孩足够大了,能去上学了。
状元典例[来源:
Zxxk.Com]
Theboyis_____tocarrytheheavybox.
A.strongenoughB.enoughstrongC.youngenoughD.enoughyoung
A
enough修饰形容词时,位置后置,排除B,D两项;
根据〝搬动重盒子〞可判断与〝强壮〞有关,故排除C项。
句意为〝这个男孩很强壮,足以搬动那个重盒子〞。
4.大多数形容词既可以作表语又可以作定语。
但有些形容词只能作定语。
well,ill和以字母a开头的形容词〔asleep,afraid,alive,awake等〕只作表语。
Ife
elwelltoday.今天我感觉很好。
Theboyisawake.这男孩醒了。
5.形容词与定冠词the连用,即:
the+形容词,表示一类人或一类事物。
当作主语,表示〝一类人〞时,谓语动词用复数形式;
表示〝一种抽象概念或品质〞时,谓语动词用单数形式。
Thericharehelpingthepoor.富人正在帮助穷人。
Theyarebuildinganewschoolfortheblind.他们正在为盲人们建一所新学校。
Theyoungliketoseeforeignfilms.年轻人喜欢看外国电影。
Theuglyissometimesuseful.难看的东西有时是有用的。
Weshouldlookafter____oldwell.
A.aB.anC.theD./
old是形容词,前加定冠词the,表示一类人,意为〝老人〞,应选C项。
句意为〝我们应当好好地照顾老人〞。
6.〝基数词+名词+形容词〞可构成复合形容词,作定语时,词与词之间加连字符〝-〞,名词用单数形式。
Heisa16-year-oldboy.他是一个16岁的男孩。
Shehas_____sister.
A.aneightyearsoldB.an-eight-year-old
C.aeight-year-oldD.aneight-year-old
D
浏览题干可知复合形容词作定语,那么词与词之间需加连字符,名词用单数形式,排除A项;
因为eight的首音素是元音,故其前用an修饰,排除C项;
B项也是错误的,冠词与复合形容词间没有连字符。
故只有D项正确。
7.-ing结尾的形容词通常修饰物,-ed结尾的形容词通常修饰人。
Thestoryisveryinteresting.这个故事很有趣。
I’msurprisedtoseeyouhere.在这儿见到你我很惊讶。
Thestorybookisvery_____,andweareall_____init
.
A.interesting;
interestingB.interested;
interested
C.interesting;
interestedD.interested;
interesting
浏览题干可知thestorybook意为〝故事书〞,表示物,故第一空用interesting;
we表示人,故第二空用interested。
句意为〝这本故事书很有趣,我们都对它很感兴趣〞。
【三】状元笔记
1.正确识别形容词,认清形容词的位置及其在句中所作的成分:
形容词是修饰名词或代词等表示人或事物特征的词。
其位置:
在名词前,在系动词后。
所作成分:
定语、表语和宾语补足语。
2.形容词的词性转化:
名词词尾加上y,ful,ly,(a)n可变为相应的形容词;
亦可去掉名词后缀或改变名词词尾的某些字母。
3.多个形容词修饰同一名词时的顺序要记清:
县〔限〕官〔观〕行〔形〕令〔龄〕演〔颜〕国才〔材〕
4.掌握形容词的一些特别之处:
修饰不定代词时位置后置;
形容词与定冠词the连用表示一类人或事物;
复合形容词作定语的用法;
-ed结尾的形容词通常修饰人,-ing结尾的形容词通常修饰物。
5.弄清几个特殊词的用法:
else修饰不定代词、疑问词时
位置后置;
enough修饰形容词时位置后置。
1.(河北)Theairinthecountrysideis______.Somanypeoplefromthecitygothereonweekends.
A.softB.prettyC.freshD.delicious
A项意为〝柔软的〞;
B项意为〝美丽的〞;
C项意为〝新鲜的〞;
D项意为〝味美的〞。
根据主语〝空气〞可知与〝新鲜〞搭配才恰当,应选C项。
句意〝乡村的空气很新鲜。
所以许多城里人去那儿度周末〞。
2.(广州)Welovetogotothecountryinspringastheflowerssmellso_____.
A.wellB.niceC.wonderfullyD.nicely
浏览题干可知smell意为〝闻起来〞,是连系动词,后接形容词作表语;
选项A,C,D三项都是副词,故排除。
句意为〝我们在春天喜欢去农村,因为花儿闻起来是那么的香〞。
3.(湖北襄樊)—It’stwelveo’clock.Ifeelalittle_____.
—Whynotgotothedumplinghousetoeatsomedumplings?
A.nervousB.deliciousC.hungryD.warm
A项意为〝紧张的〞;
B项意为〝味美的〞;
C项意为〝饥饿的〞;
D项意为〝暖和的〞。
根据答语〝为什么不去饺子馆吃些水饺呢〞可知〝我感到有点饿了〞,故C项符合题意。
4.(济南)Ican’tseeanythingintheboxbecauseitis_____.
A.heavyB.thinC.fullD.empty
根据前半句句意〝我在盒子里什么也看不到〞可判断〝因为它是空的〞,应选D项。
A项意为〝重的〞;
B项意为〝瘦的〞;
C项意为〝满的;
饱的〞,均不符合题意。
5.(江苏南通)TheSutongHighwayBridge,a_____bridge,isalreadyopentotraffic.
A.32kilometerlongB.32-kilometer-long
C.32kilometerslongD.32-kilometers-long
浏览题干可知设空处作bridge的定语,故用复合形容词形式,词与词之间加连字符,名词用单数形式,应选B项。
句意为〝
苏通高架桥,一座32公里长的桥,已经开通〞。
6.(四川眉山)—WhatdoyouthinkofthelectureofLiYang’sCrazyEnglish?
—Ithinkit’s_____,butsomeonethinksit’smuchtoo_____.[来源:
A.wonderfulenough;
boredB.enoughwonderful;
boring
C.wonderfulenough;
boringD.enoug
hwonderful;
bored
浏览各选项可知enough修饰wonderful,位置要后置,故排除B,D两项;
it指物,故表示〝无聊的〞用boring,排除A项。
句意为〝—你认为李阳的疯狂英语讲座怎么样?
—我认为它足够棒,但是有人认为它太无聊〞。
7.(山东滨州)Youmustkeepyoureyes_____whenyoudoeyeexercises.
A.closeB.openC.closedD.opened
根据时间状语从句句意〝当你做眼保健操时〞可知〝你必须保持眼睛闭着〞。
形容词closed作宾语youreyes的补足语。
而close是动词
〝关上〞;
它作形容词时,意为〝近的〞。
8.(江苏淮安)—Mom,Billiscomingtodinnerthisevening.
—OK.Let’sgivehim_____toeat.
A.somethingdifferentB.differentanything
C.anythingdifferentD.differentsomething
浏览各选项,different修饰的是不定代词,故位置要后置,排除B,D两项;
题干是let型的肯定祈使句,故用something,排除C项。
句意〝—妈妈,比尔今晚要来吃晚饭。
—好的。
让我们给他弄点不同的东西吃〞。
9.(山西)Idon’tknowaboutit.Youcanask______.
A.somebodyelseB.elsesomebodyC.nobodyelseD.elsenobody
else修饰不定代词时,位置要后置,故B,D两项错误;
根据句意〝对于这件事我不知道。
你可以去问别人〞可知A项正确。
10.(浙江衢州)_____sick____stillinhospital.
A.A;
isB.The;
isC.The;
areD.A;
are
sick意为〝生病的〞,是形容词,前面加上the,表示一类人,故谓语动词用复数形式。
句意为〝病人仍在住院〞。
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