反思作文400字九篇.docx
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反思作文400字九篇.docx
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反思作文400字九篇
2021年反思作文400字九篇
反思作文400字篇1
本次作文的要求是挑一个最熟悉的人,把属于他的一件事介绍给大家。
这次作文的主要问题是:
一、学生所选事例过多,主次不够分明
作文要求通过一件事来表现人物的主要性格特点,很多学生在作文中不只写了一件事,而是写了三件,四件,甚至罗列了很多事情。
这些事情,他们往往几笔带过,没有展开具体描写熟悉的人的这件事情是怎么做的,人物做这件事情时的动作、表情、心理、语言很少描写,大部分是些概括记述的语言,使__非常干瘪,人物的特点很不突出。
为了解决这个问题我在课堂上讲:
人物的特点是通过他做事情表现出来的。
你只有把他做事情时的细节写清楚了,这个人物的特点才鲜明,读者才能明白你想通过这件事来介绍人物哪个方面的性格特点。
但是,学生在写作时还是犯这个毛病。
二、选择的材料不够典型
学生在选择材料时,不知道经过筛选,在写作文的时候不去想材料和主题之间的关系,学生写的事例往往表现不出人物的性格特点,甚至有的学生所选的材料与所表现的中心风马牛不相及。
写人的__是写其他__的基础,如果在这方面学生很模糊的话,学生写起其他__来会更吃力。
今后的作文教学,任重道远,我期盼着学生在写作上能多多一些技巧,多一些感悟。
反思作文400字篇2
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。
这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。
语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。
其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。
通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:
平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。
英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。
考试技巧贵在练习,我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。
最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
我觉得我应该加油!
!
反思作文400字篇3
环保,这个词大家一定不陌生。
在这个现代世界中,到处张贴着:
“垃圾不落地,生活更美丽”、“水是生命之源,请节约用水。
”、“小草向你微微笑,请你脚下‘留情’”……之类的环保意识广告,可是……可是只有少数人可以遵守,而大多数人却视而不见,当没有这回事儿似的。
先说说浪费水资源的事吧。
我国已经是缺水较严重的国家之一了,有许多地区缺水,河水干涸,极度缺水,那里的人们视水如命。
有一次,我看见一个阿姨洗手涂肥皂的时候不关水,水越流越多,“哗哗哗”听着水声的我再也忍不住了,把水龙头一关,并用带着一点教训的口吻说:
“阿姨,你这样做是不对的'。
我国已成为缺水较严重的国家之一了,你怎么能这样浪费水呢?
”阿姨被我说得哑口无言。
再说说乱砍伐树木而造成了自然灾害。
树木可以吸收人类呼出的二氧化碳。
有些人为了自己的利益乱砍伐树木,造成绿化减少,发生沙尘暴、洪水等自然灾害。
洪水的发生是因为树木减少,河水涨潮水土流失后造成的。
每年的3月12日是植树节,我希望在植树节那天能栽培出更多的树木,增加绿化面积。
水需要珍惜,因为“水,给人带来生命,没有水,那最后一滴水将是人类自己的眼泪。
”树木也不能乱砍滥伐。
地球给了我们那么多资源,我们应该好好珍惜。
让我们一起为环保而反思!
反思作文400字篇4
今天,项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。
我先下意识地看了看分数——“95。
5”。
还好,成绩比我想象中的要好一些。
但那4。
5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:
一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。
这都是不应该错的呀!
我沉默了,静静地反思起来:
在看拼音写词语部分,我错的是“障碍”的“碍”字。
把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。
这两个字字形很相近。
在考试前,老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。
老师常说:
“语文的字词像房子的地基一样重要,学不好它,就甭想学别的!
”我竟犯了这种低级错误,真有些说不过去。
在谚语填空部分,“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
”;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
”平时记得很熟的句子,到考试的时候,却弄糊涂了!
我感觉很惭愧,这又是一个低级错误,我都觉得自己不是王奕阳了!
作文扣了分,绝对不是因为我水平差,而是因为错别字较多。
一篇作文中,一个错别字,两个用词不当,不扣分才怪呢!
我实在是太浮躁了!
阅读理解题里的错题,是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。
看来,以后要在阅读上花更多地精力了。
我对这次的考试成绩很不满意。
在下半学期的学习中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。
反思作文400字篇5
动物诉苦录
牛:
(悲哀地)人们总是一边赞美我们十分勤劳,一边闪着贪婪的目光再我们面前磨刀霍霍``````
貂:
(感慨地)昨天有一人对着我们大谈保护,不久又忍不住夸耀一番他那件价格不菲的貂皮大衣``````
狼:
(愤愤地)我们捕捉动物是为了生存,因此背上了‘残忍’的黑锅。
而人们捕杀动物只是为了一饱口福,却无人谴责。
没见他们样样通吃吗?
蛇:
(谦虚地)人们长说我们的嘴可以吞下埃及的金字塔,但是比起人们见钱就吞的大嘴,我也是望尘莫及啊!
狐:
(鄙视地)别把狡猾的人比做狐狸,但我们很少欺负我们的同伴。
兔:
(不满地)人们常说我们弱小无能,遇到危险只会逃,可危险的时候,人的逃跑速度竟能打破兔运会的速跑记录!
马:
(失望地)千里马还需伯乐识,可问题在于,那发现我的伯乐在何方?
狗:
(委屈地)人心叵测,我算是体会到了。
前几天有一个又憨又土的乡下人走进院子,我没理睬,之后,让主人数落一番。
下回我冲哪个西装革履的人大吼特吼,竟遭到主人的一顿猛K。
唉,我到底那里做错了呢?
不知各位听了有何感想?
反思作文400字篇6
这学期,学校组织的一次道德讲堂,并且把这个任务交给了我们班。
这次道德讲堂的主题就是”学雷锋,我们一直在行动。
做好事,我们从未停止。
”
道德讲堂一开始是自我反思,大家集体起立,低头沉思,我们的心都静下来了。
静静的思慢慢的想:
在你身边有没有需要帮助的人?
在她需要帮助时你是否亦无反顾地伸出援助之手?
在你帮助他时有没有让他觉得自己的自尊心受损?
是呀,在我们身边确确实实有许多需要帮助的人,而我们有没有去帮助他们呢?
我相信有很多人都没有这样做,而其实是帮助过别人的人也很少,我也一样。
可又为什么不帮助别人呢?
其实大家都应该可以尽自己的一份力去帮助别人的。
我们接着又看到张纪清老人的短篇,我不得不承认张纪清老人确实是一个活雷锋。
张纪清原本可以以自己的劳动能力致富的,可他的善心却阻挡了他致富的脚步。
他将自己多年积攒起来的心血全部捐给了那些贫困儿童。
张纪清老人说:
“帮助别人是应该的,我们都是在别人的帮助下长大的。
这只是一种回报,我们要报恩。
”张纪清老人做慈善事业做了30多年,我们必须要佩服他。
虽然我们做不了什么大事,但我们可以从身边的小事做起,做一个有道德乐于助人的人。
这堂课真让人受益匪浅啊!
作者:
田维茜
反思作文400字篇7
这是一节电脑课,大家拿好鞋套高兴的到走廊里排队。
“叮铃铃……”随着上课铃的打响,本应该静下来的我们依然在大吵大闹。
就连旁边走过许多老师我们都无动于衷。
这时,张老师手中拿着课本,迈着轻盈的步伐向我们走来,听着我们嘈杂的喧闹声,她不禁皱起眉头,用她响亮的声音对我们吼道:
“上课铃响了听到了没有?
刚刚朱老师不是来过了吗?
你们还在吵,眼中难道一点都装不下老师吗?
这节课你们就站在这里好好反省一下吧!
”
被张老师训斥了的我们立即安静了下来,身子也不敢动弹一下。
我想道:
哎,都怪我们太吵,太目中无人了,本来一堂开心的电脑课变成了40分钟艰辛的痛苦体验,真不应该呀!
我站在队伍中一动不动,头上不时蹦出几颗晶莹的汗珠。
我的腿软了,脚酸了,手掌心满是汗水。
幸运的是,这时,我被曹老师叫去撕试卷了,我躲过了一场身心折磨,可刚刚的感觉我终身难忘!
我虽在撕试卷,可我的思绪却已飞到张老师当班主任的时候了……
张老师脾气不太好,有些同学们都恨透了她那出口伤人的嘴,可现在想来,如果不是她一声声的“交作业”,一句句的“笨蛋”,一个个拍脑袋的动作,我们的成绩就不会在年级里名列前茅。
这次也是同样的,看似张老师是在骂我们,在罚我们,可这40分钟却让我们永远不会在上课前大吵大闹了!
谢谢您,张老师!
也许张老师的教育方式就是这样吧,可我却永远不会忘记您!
反思作文400字篇8
期中考试结束了,当我拿到考卷看到成绩的时候,我很慌张,因为成绩不是很理想,想到回家必定会受到爸爸、妈妈的教育。
回到家里,爸爸妈妈并没有吵我,而是和我一起分析、讲解了我错题的原因,是我有一定的感触。
首先,通过分析、讲解,我认识到了我自身存在的一些问题,这些错误很多应该是我学习中养成的坏毛病,但是我之前并没有在意,从而造成了这次的考试成绩不理想;其次,要通过爸爸妈妈和我的共同分析,在后期的学习中,他们在家里也要监督我改掉这些毛病。
这次考试,主要问题出现两个方面:
第一,看题、读题不认真,在没有理解题意的情况下而出现的错误。
爸爸妈妈经常教育我在遇到不懂的题目的时候要多读题,说“读题百遍,其义自现”;在考试中,我只是了解了题目的大概,就开始写答案,但是这个答案并不是题目所要求的答案。
进过分析,这些题目并不是自己不会,而是在考试的时候自己粗心大意,不认真造成的,这样的错误是不应该的。
自己要在以后的学习中,加强审题、读题的能力,不大意,认真对待每次作业、练习、考试,争取早日改掉自己的这个毛病;第二,计算错误,没有演算。
试卷中,有一些是自己计算错误造成的丢分。
这个问题,只能自己在以后的学习中多做题,做完题目再演算一遍,熟能生巧。
数学是严谨的,对就是对,错就是错,不因为自己的错误而找借口。
发现自己的问题,从而改掉坏毛病,发现借鉴好的习惯,让自己也能有这样的习惯,才能让自己进步。
反思作文400字篇9
新一届的高三作文复习工作将要拉开帷幕,在此提几点鄙陋的建议:
一、备课组各老师从一开始便要加强作文复习的意识,群策群力把作文复习工作做好。
二、制定科学合理的复习计划。
这个复习计划应包括:
学年计划、月周计划、复习时间内容的安排、复习方法的选择。
参考计划建议:
可以根据作文的几个写作要领来分章节复习。
比如分审题立意、选材组材、构思技巧(包括文体训练)、语言风格、拟题点题、开头结尾、创新突破等章节,每一章节复习选定几个话题或结合当时的月考作文题,分几个课时,有所侧重的,循序渐进地进行复习。
一直到第二学期一模以后,再进行考试作文技巧的复习。
三、努力发掘作文复习的多元方法和途径。
高三作文复习以月考练、课堂讲为主。
除此之外,我们要注意对往年高考优秀作文的自主学习(即范文的学习),课外新颖素材的选择和积累,优美词句的积累和灵活运用,创新文体的学习和运用等课外学习的指导。
大小考试之后,对年级优秀作文印刷成册,加以点评和学习。
课堂鼓励学生评改优秀作文和自已的作文,找出差距,并不断缩小。
或者开展一些作文活动,比如讲座、文学社团等。
四、调动备课组老师探讨作文复习的积极性,备课组会议多组织老师学习和讨论作文教学的得失,及时调整复习计划,更好地为语文复习服务,更好地为高三复习服务。
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