安徽省阜阳市九年级上学期期末语文试题.docx
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安徽省阜阳市九年级上学期期末语文试题
安徽省阜阳市九年级上学期期末语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共2题;共4分)
1.(2分)(2020九上·禅城期末)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()
A.不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
B.我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。
C.前段时间热播的电视剧《都挺好》矫揉造作,贴近生活,让人看了觉得真实感人。
D.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
2.(2分)(2017七下·临沂月考)下列句子没有语病的一项是()
A.现代人对手机的依赖程度越来越高,无论是学习工作,还是娱乐休闲,无时无刻都是“一机在手,无机烦恼”的状态。
B.人力资本素质是劳动者作为经济发展要素创造财富的能力,对提高经济发展质量和人民生活富裕有着重要的影像。
C.在刚刚结束的上海“2016年中国机场服务大会”上,2015年度机场服务质量评价结果出炉,北海福成机场荣获“服务质量优秀奖”。
D.今年四月,两辆无人驾驶汽车从重庆顺利到达北京,完成了2000公里的长距离无人驾驶测试,让无人驾驶汽车再次成为人们热议。
二、句子默写(共1题;共5分)
3.(5分)(2020九上·卧龙期中)古诗文默写。
(1)________,任重而道远。
(《论语》)
(2)出淤泥而不染,________。
(周敦颐《爱莲说》)
(3)在《湖心亭看雪》中,张岱用“________,________”从听觉的角度侧面写出了雪后西湖一派万籁俱寂的景象。
(4)中国古代文人为我们树立了一座座精神丰碑,有“________,________”(李白《行路难》)的必胜信念,更有“________,________”(龚自珍《己亥杂诗》)的无私奉献。
三、字词书写(共1题;共1分)
4.(1分)(2019九下·中山开学考)根据拼音写出相应的词语。
①这是某种令人jīng hài________而不知名的杰作。
②看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服lán lǚ________的年老水手走去。
③不一会儿,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ________地开始了。
④富有创造力的人总是zī zī bú juàn________地汲取知识,使自己学识渊博。
四、综合性学习(共1题;共10分)
5.(10分)(2019九上·吉林月考)家住四平的舅舅要带表弟到吉林市游玩,他们计划参观吉林市博物馆中的陨石博物馆。
下面是“吉林市博物馆”公众号上的相关页面。
请认真阅读并完成相应任务。
(1)舅舅在微信上告诉你,他要带身高1.1米的表弟参观吉林市博物馆陨石博物馆。
请你帮他在网上预约两张11月4日的门票。
你将如何回复舅舅?
(2)预约成功后,请你给舅舅写一个参观提醒。
五、课内阅读(共1题;共8分)
6.(8分)(2019九上·萧山月考)阅读下面文言文,完成下列小题。
【甲】
张元忭字子荩,别号阳和,越之山阴人。
父天复,行太仆卿。
隆庆戊辰,太仆就逮于滇,先生侍之以往。
太仆释归,先生如京讼冤。
事解,又归慰太仆于家。
一岁之中,往来凡三万余里,年逾三十二发白种种,其至性如此。
辛未,登进士第一人,授翰林修撰。
万历己卯,教习内书堂。
先生谓“寺人在天子左右,其贤不肖为国治乱所系”。
因取《中鉴录》谆谆诲之。
丁亥升左春坊左谕德,兼翰林侍读。
明年三月卒官,年五十一。
(选自《明儒学案,有删减》)
【乙】
公生而古貌魁然,稍长好读书。
安人①怜之,戒无溺苦于学。
公乃张灯幕中候母寝夜颂不令母知。
总角时,岳岳②负意气,数矢口谈时政得失,人物减否。
太仆公故抑之,不答也。
会杨忠慜③谏死,公遥为诔④词,慷慨泣下沾衿。
太仆公乃色喜,大奇之。
尝读书至朱子《格言篇》,辄乙⑤其处而沉思。
……有异母弟二人,太仆公病以属公。
公扮⑥之,恩义隆备。
居常饭脱粟,衣洗补,而贩施宗党若弗及。
盖公行益,力追古人。
(选自《续藏书》,有删减)
【注】①安人:
指张元忭之母。
②岳岳:
锋芒毕露的样子。
③杨忠慜(mǐn):
明代大儒,谏臣。
④诔(lěi):
致悼词。
⑤乙:
读书时勾画记号。
⑥扮(fěn):
合并。
(1)用现代汉语写出下列句子中划线词的意思。
①因取《中鉴录》________
②三月卒官________
③安人怜之________
④病以属公________
(2)文中画横线句未作断句,请仔细揣摩,用现代汉语写出句子意思。
公乃张灯幕中候母寝夜颂不令母知。
(3)小传讲求记述简略,但人物形象鲜明。
【甲】【乙】两文在刻画张元忭这一人物时使用了不同描写方法,请从下列句子中任选一句简要评析。
①一岁之中,往来凡三万余里,年逾三十二发白种种,其至性如此。
②太仆公乃色喜,大奇之。
(4)明代政治家王锡爵在为张元忭撰写的铭文中赞道:
“尔贞尔介,而表正儒林。
式如玉,式如全。
”意思是,张元忭如金似玉的品性可做儒林的表率。
结合上述诗、文中张元忭的言谈行事,谈谈中国传统儒者有怎样的精神追求。
六、课外阅读(共1题;共12分)
7.(12分)(2018九上·廉江期中)阅读下列文字,并回答问题
程门立雪
杨时字中立,南剑将乐人。
幼颖异,能属文。
稍长,潜心经史。
熙宁九年,中进士第。
时河南程颢(hào)与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕(xī)然师之。
时调官不赴,以师礼见颢于颍昌相得甚欢其归也颢目送之,曰:
“吾道南矣。
”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。
至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。
一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。
节选自《宋史·杨时传》)
(1)下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是()
A.能属文/良田、美池、桑竹之属也
B.时与游酢侍立不去/停数日,辞去
C.时闻之/鸡犬相闻
D.河、洛之士翕然师之/三人行,必有我师焉
(2)请用三处“/”给文中画线的句子断句。
以师礼见颢于颍昌相得甚欢其归也颢目送之
(3)你从杨时身上你学到了什么?
请谈谈读过本文之后的感受。
七、现代文阅读(共2题;共25分)
8.(9分)(2018七下·肇源期末)阅读下面的文章,完成下列小题。
忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声──他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我──我──”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!
”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:
“散学了──你们走吧。
”
(选自都德《最后一课》)
(1)用简洁的语言概括选段内容。
(2)“我觉得他从来没有这么高大”,为什么我会有这种感觉?
(3)选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?
(4)画线句子采用哪些描写方法?
若换成“他举起拳头高呼:
‘法兰西万岁!
’”好不好?
为什么?
(5)选文中韩麦尔先生在说了“我的朋友们啊”,“我——我——”之后就哽住了,他想说什么?
试以韩麦尔先生的口吻写出来。
9.(16分)(2017·湖州模拟)阅读下面的文本,完成小题。
鸡兔之乐 凹凸
①我所居的单元楼,有许多人家发达了,搬到更好的小区,因而就住进来一些新的成员:
有外地打工者,还有山里的农民。
②一位住一楼的农民,在自家阳台的荫蔽处建一鸡埘,养母鸡两只,家兔一对。
在山里,鸡兔是不同笼的,但到了楼宇之后,因无隙地,也只好随遇而安。
它们处得很好,各自行止,互不打扰,就像这里的居民,虽同楼而栖,却像陌生人,兀自生息,不相往来。
③4小兔好养,城镇的菜叶子总是多的,如果主人能放下身价,邻人遗弃的,也能捡回来,即便不储备,也不至于饿。
母鸡更好养,粗粮身贱,花有限的钱就能从农贸市场买回旬月所需。
那母鸡的叫声能勾引童年的记忆,所以特感亲切。
有时会情不自禁地把自家的小杂粮拿给这家居民,他们也不推辞,只是从此亲热起来,喜欢唠几句家常。
鸡似乎比人懂得感恩,因为吃得好,就拼命给人下蛋,一只母鸡,有时一天里会给主人下两枚鸡蛋,最后那枚蛋,竟往往还带着缕缕血丝。
④只不过,小区的管理者前来干预,说这是楼宇,不可饲养,既扰民,又污环境,不仅要拆除,还要接受罚款。
鸡兔的主人很委屈,找我求助。
因为我是区里的干部,说出的话,能占位置。
小区居委会的主任,正是我的一个酒友,我对他说,鸡兔安静,并不扰民,即便是母鸡时有咯咯声,也是喜人语调,让人热爱生活。
至于饲养带来的粪便,可令主人勤于打扫,环境之污也会迎刃而解。
他说,我倒无妨,就怕居民不允,若众人皆怒,会成为事件。
我说,这你也不要担心,因为这栋楼房的居民成分我了解,除新搬来的住户,老住户基本上是离退休机关干部,尚在职者唯我一人。
新住户都是草民,他们疲于为生计奔波,不会计较细节;会计较的,主要是这些干部,但这些干部我都熟,他们不会更多地反对,因为去职的干部都比较隐忍,身上的浮火已渐渐熄灭,与一般百姓日渐趋同。
他说,既然这样,我也就睁一只眼闭一只眼。
我说,这就对了。
⑤于是,鸡兔无恙,得以平安生存。
⑥但是,小区的居民生活却发生了微妙的变化。
⑦以前甬道冷清,很少见到人影,而现在我每一下班归来,都能看到鸡兔的笼旁总有数人簇拥,他们有说有笑,不是品评小兔的长相,就是夸赞母鸡的产蛋之勤。
他们都觉得鸡兔给他们带来生气与乐趣,让他们又见到土地上的生活。
⑧由于鸡兔,居民有了自然的来往,陌生的人们也渐渐相识,再见面,都能礼貌客气地打招呼,小区多了人声与人气。
⑨更可喜的是,居民多了对鸡兔的牵挂,好像鸡兔活得好不好,都跟他们每个人有关。
于是,他们主动把多余的米谷和菜叶拿给鸡兔的主人;到河畔遛弯儿,也留心柳树的新芽和可食用的野菜,适时地采回来,也交给鸡兔的主人。
有时鸡兔生病,许多居民不仅问询,还拿出医治的建议,甚至从动物医院买回相关的药剂,殷切地叮嘱鸡兔服下。
鸡兔虽然不是人,却比人更牵动人的情怀,大家关切在一起,彼此都亲近了。
同时,这情景还大有深意,起初的鸡兔,属于“私人饲养”,到了后来,就变成了“公共饲养”,虽然鸡兔不为自己所有,却比实际的拥有,更具有“拥有”意识——凡俗的小区,居然很有哲学韵味。
⑩由鸡兔的启示,这之后,一个小区的居民,竟有了多余的心思,不仅居住,还要居住得符合自己的心意。
纷纷找我,说:
我喜栽桑,能否栽桑存茧?
我喜植杏,能否杏挂东南枝?
我都是允的。
于是,楼前楼后,都有了随性的栽植,渐渐地,虽居住的是楼宇,却居然一改刻板,有了山林模样,兴盛得一如山间形态。
桑熟,我能看到抽丝之难;杏黄,我能尝到儿时的滋味;香椿长成,我能品到既往的幽香——虽与乡土隔绝,却也如还在垄亩上耕耘。
大家都有同感,生者熟,熟者近,你我与共,一片和谐。
⑪如是,鸡兔虽小,却也有大牵引,生态的善化,从兹展开。
可谓,无心者,怨处境,有心者,顺时势,便居小看大,俗处看雅,乘势而为,渐进佳境。
不是我等心胸开阔,而是现实不可拂逆,一旦顺生,鸡兔健旺,人心归一,孤独之我,也融于众人,乐在其中,心地就阔大了。
(选自《人民日报》)
(1)文章第六段说“小区的居民生活却发生了微妙的变化”,从全文看,小区的居民具体有哪些变化?
(2)结合语境,请品味下列语句,按括号里要求答题。
①现在我每次一下班归来,都能看到鸡兔的笼旁总有数人簇拥,他们有说有笑,不是品评小兔的长相,就是夸赞母鸡的产蛋之勤。
(句
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