《现代汉语》习题第二章语音Word文档格式.docx
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叠韵词的韵母依次是:
inganangaoeiongananouiIan
6、调类是声调的种类,就是在一种语言里,根据能够区别意义的不同声调调值
建立起来的声调类别。
调值是声调的实际读法,是音节高低升降曲直的具体变化。
市区上海话有五个声调:
声调类别调值例字
阴平53高天
阴上34走好
阳上13有来
阴入5笔压
阳入23/12白学
汉口话有四个声调:
阴平55今天
阳平214团结
上声41领导
去声35胜利
7、声母韵母声调声母韵母声调声母韵母声调
①山shan55②粉fen214③耳er214
明ming35身shen55鬓bin51
水shui214碎sui51厮s-i55
秀xiu51骨gu214磨mo35
④节jie35⑤筋jin55⑥专zhuan55
衣i55疲pi35心xin55
缩suo55力li51致zh-i51
食shi35尽jin51志zh-i51
⑦妙miao51⑧风feng55
手shou214调tiao35
回hui35雨ü
214
春chun55顺shun51
8、⑴努力nl⑵妨害fh⑶磁场cch⑷职责zhz⑸松鼠ssh
⑹缭绕lr⑺知道zhd⑻爆破bp⑼民兵mb⑽自己zj
⑾镶嵌xq⑿实习shx
9、⑴温泉enü
an⑵空蒙ongeng⑶败类aiei⑷内容eiong
⑸诚恳engen⑹聘请ining⑺傍晚anguan⑻寓意ü
i
⑼怨言ü
anian⑽准绳uneng⑾绿树ü
u⑿开山aian
10、⑴答复á
ù
⑵挖掘uāü
é
⑶插曲āǚ⑷激烈īiè
⑸直接-í
iē⑹结局ié
ǘ⑺狭窄iá
ǎi⑻决策ü
è
⑼束缚ù
⑽活跃uó
ü
è
⑾灭绝iè
⑿特别è
ié
11、①你214②是51③坐51④土214⑤有214⑥左214
⑦舵手51214⑧父女51214⑨懒惰21451⑩道士51·
12、①地方dì
fang:
某一区域;
部位。
Dì
fāng:
跟“中央”相对;
当地。
②端详duānxiang:
仔细地看。
Duānxiá
ng:
详情;
端庄安详。
③利害lì
hai:
程度深或可怕。
Lì
hà
i:
利和弊。
④下场xià
chang:
人的结局。
Xià
chǎng:
演员或运动员退场。
13、①大伙儿dà
huǒr②一块儿yí
kur③树根儿shù
gr
④胡同儿hú
tur⑤没事儿mé
ishè
r⑥凑趣儿cò
uqyr
14、①撮口呼韵母有5个②动音素韵有8个③擦音有5个
④韵尾有4个⑤平声有2个⑥介音有3个⑦儿化韵有10个
⑧鼻音声母有2个⑨送气音有6个⑩有21个辅音声母,加上零声母,共22个声母。
第三节
1、音位和音素都是语音单位。
音素是按音质(音色)划分的最小语音单位,音
位是能够区别意义的最小语音单位。
音位总是某个具体语言的音位,不存在一般语音的音位。
字母可以记录音素,也可以记录音位。
当一个字母记录一个音位时,它代表这个音位内的所有音位变体。
一个字母有时可以表示几个音位,如\i\可以表示i和ï
,有时一个音位可以用两个字母表示,如\\用sh表示。
2、我觉得不可行。
因为前4个音素与最后一个音素在音质上差别很大,“么”固
然可以念成“mo”,但是念“mo”的音是绝对不会念成“me”的。
所以,o必须是另一个音位。
而如果把前4个音位合并为一个音位,就不符合汉语的元音韵母比较丰富这个特点,也是不好的。
3、把[]和[]看成一个音位是有道理的,因为两者之间具有互补性和相似性,
前者只出现在舌尖前声母z、c、s后,后者只出现在舌尖后声母zh、ch、sh后,一些南方方言区的人二者不分,是把二者当作一个音位的。
4、汉语是有声调的语言,声韵调结成一体。
说汉语的人在语音心理上习惯于把
一个音节看成是一个单位,而且汉语音节的音度是开的。
所以,“接词”游戏实际上就是接上一个词的末一个音节重新组词。
而英语的音位之间的联系是松弛的,说英语的人感知到的是音位,所以英国人的游戏就是接音位(字母)而重新组词。
5、与普通话相比,广州话音系里少了声母z、c、s、zh、ch、sh、r、j、q、x,
多了t∫、t∫、∫、j、kw、kw、w。
我设想,广州话是把j、q、x发成t∫、t∫、∫的。
而介音u的数量比较少,只拼[k]、[k],所以把圆唇的声母kw、kw作为音位。
6、一yī55→55\去声前——+
55→51\非去声前——-
不bù
51→35\去声前——-
51→51\非去声前——+
7、请写出“七不”规范中“不”字的实际调值
不(51)随地吐痰,不(35)乱扔垃圾,不(51)损害公物,不(35)破坏绿化,不(35)乱穿马路,不(35)在公共场所吸烟,不(51)说粗话脏话。
8、老李买好酒。
①∕∕∕∕√②∕√√∕√③∕∕√∕√④∕√∕√√
9、①feng风ong只拼非唇音声母,f是唇音声母,不拼ong。
②xiu秀s不拼齐齿呼。
③duo多o只拼唇音声母,d不是唇音声母。
④bo波uo不拼唇音声母,b是唇音声母。
⑤qu去k不拼撮口呼。
⑥shuang双舌尖前音s不拼uang。
⑦nei内n不拼除u以外的合口呼。
⑧ueng翁ong不拼零声母。
⑨fei废f不拼齐齿呼。
⑩jiao叫j不拼开口呼。
10、①叶子yè
zi②英勇yīngyǒng③雨具yǚjǜ④旅游lǚyoú
⑤雪球xuěqiú
⑥翻案fānà
n
11、汉字汉语拼音声母介音韵声调四呼
床chuá
ngchuang35合口呼
前qiá
nqian35齐齿呼
明mí
ngm(i)ing35齐齿呼
月yuè
e51撮口呼
光guāngguang55合口呼
疑yí
(i)i35齐齿呼
是shì
sh-51齐齿呼
地dì
di51齐齿呼
上shà
ngshang51开口呼
霜shuāngshuang55合口呼
第四节
1、上海的年轻人说的方言受普通话的影响,已经不是正宗的上海话了,很多已
经发生了音变。
如“我”[ngu13]音变成[wu45]。
2、沪方言的语音受到普通话这一强势语言的影响正在发生语音渐变,主要表现
为音系简化,介音u、i大量失落使韵母单元音化,相近音素的合并也使韵母、声母数量显著减少。
比如舌尖音z向普通话舌面音j靠拢,“绝”音变成[zi→
dyi→jie],“绝对”念成[jie23de34]。
3、普通话审音委员会在1985年完成了对《普通话异读词审音表》的修订工作。
这次修订以符合普通话语音发展规律为原则,以便利广大群众学习普通话为着眼点,采取约定俗成、承认现实的态度,对一些字音的改动力求慎重。
如果尊重语音规律和尊重现实发生矛盾,则从众从俗。
因此,将“酵”正音为jià
o,是考虑到原来语音的规则和语音发展规律,而将“帆”正音为fān是考虑到现实生活中大多数人的实际发音。
4、1983年商务印书馆《现代汉语辞典》对下列词语标音为:
chá
nrǎoshè
ngrè
ncōngró
ngzhījiazhí
tou
缠绕胜任从容指甲指头
上述字(词)的异读现象是在词汇义和语法义相同条件下的异读,完全是语
音的累赘,以统读为一种读音好。
5、①机器jq坚强jq家乡jx巧计qj喜剧xj积蓄jx下降xj
科技kj监考jk加减jj
②抱病bb弹琴tq调查dch佃田dt动静dj评定pd
铜币tb亭台tt疲惫pb便条bt
③吩咐ff欢呼hh防护fh发挥fh化肥hf划分hf繁华fh
恢复hf芬芳ff辉煌hh
④男女nn理论ll耐劳nl留念ln泥泞nn努力nl冷暖ln
连年ln流利ll嫩绿nl
⑤精细jx消息xx青草qc新兴xx乡亲xq俊俏jq秋池qch
西施xsh鸡子jz清静qj
⑥知识zhsh姿势zsh真实zhsh操作cz神色shs磁场cch
沼泽zhz宗旨zzh储存chc扫射ssh
6、①碧绿iü
富裕uü
细雨iü
积聚iü
过滤uoü
多余uoü
类推eiui装蒜uanguan追寻uiü
n嘴唇uiun
②优美ouei外汇uaiui栽培aiei薄酬aoou投海ouai
超额aoe倒毙aoi铁蹄iei西北iei具备ü
ei
③神圣eneng深沉enen聘请ining清静inging人名ening繁忙anang诚恳engen金星ining银针inen朦胧engong
④捉摸uoo失色-ie节拍ieai结合iee吉日i-i剧烈ü
ie劣迹iei骨骼ue沐浴uü
绝育ü
eü
7、丰收5555激励5551积极5535舞蹈214214围绕3551
皎洁21435点缀21451突出5555鉴赏51214地道5151\51·
课后习题
《现代汉语》思考与练习题
一、填空题:
1.语音具有
属性、
属性。
2.根据开头的元音发音口形,韵母可分为
、
、
。
3.音位变体分为
变体和
变体。
4.普通话语音的规范工作,包括
和
两方面的内容。
5.文字是
。
6.历史上,汉字出现过
、等字体。
7.汉字的笔画组合有
8.古代的“六书”是
9.词义具有
10.单纯词是
,例如
11.“粗暴”的反义词是
,“粗鲁”的反义词是
12.偏正短语、主谓短语、动宾短语是从
的角度给短语进行分类,名词短语、动词短语、形容词短语是从
的角度给短语进行的分类。
14.“白杨树实在是不平凡的。
”这是个否定句。
表达这句话的基本意思肯定句是
15.“这就是冯经理?
竖条的衬衫把他那本来就细高的身子越发地拉成细长条了。
这使我想起北方的抻面。
越抻越细,越抻越细,把冯经理抻得那么细!
”这段话中用了
这些修辞方式。
二、选择题(单项选择题):
1.从自然属性看,语言这个系统包含语音、词汇、语法三要素。
在这些要素中,是
决定一种语言的基本面貌。
()
词汇
语法
基本词汇
方言的基础上产生的。
3.语音的四要素是指()。
A.音节、音位、音素、音色
B.音高、音强、音长、音色
C.元音、辅音、重音、轻音
D.音色、音强、音韵、音调
4.“前、半低、不圆唇元音”是()。
A.[ɛ]
B.[e]
C.[a]
D.[ə]
“推进”的构成方式是()。
6.“行李”原义指行人、旅客,现在指出门带的包裹、箱子等物。
这种现象叫做()。
D.词义的转移
7.“良性”和“急性”是()。
8.“你想怎么样就怎么样吧”中“怎么样”表示()。
C.虚指
9.“这间房子盖了十一个月”中的“十一个月”是()
10.“现在的温度不是高了,而是低了。
”是()。
11.“该片由北影厂的著名导演王×
和上影厂的中年导演杨×
×
联合担任。
”这个句子有语病。
应该这样修改:
A.“担任”后加上“导演”。
“著名导演”和“中年导演”,在“担任”后加上“导演”。
“担任”改为执导。
“著名导演”和“中年导演”,将“担任”改为“执导”。
三、简答题:
1.现代汉语共同语是怎样形成的?
2.方言与共同语的关系是怎样的?
现代化进程中如何看待方言的保护问题?
3.语音与自然界中的其他声音有什么异同?
4.举例说明普通话中的几种变调。
5.
举例说明什么是音位?
6.
怎么区别条件变体和自由变体?
7.
结合实际,试谈语音规范化的必要性。
8.
怎样理解汉字有一定的时空性?
9.
如何评价“仓颉造字”的传说?
10.“六书”中的象形、指事、会意、形声有什么样的区别和联系?
11.怎样正确对待汉字的前途问题?
12.怎样评价汉字的先进与落后?
13.试述词汇在语言中的地位。
14.谈谈词汇规范化的标准和原则。
15.怎样区别词和短语。
16.词义的发展演变主要有哪几种情况?
18.什么是义素?
义素分析有什么用处?
19.简述基本词汇及其特点。
20.方言词、行业语词同普通话词汇有什么关系?
21.语法学里的词法和句法各研究些什么?
22.谈谈现代汉语中四级语法单位的关系。
23.划分词类的标准时什么?
24.怎样理解虚词的主要作用?
25.试述短语在语法中的重要地位。
26.简要说明句群与复句、段落的区别。
27.简述句末点号同语气的关系。
28.词语锤炼应该从哪些方面入手?
为什么?
29.句式选择的总的原则是什么?
30.辞格综合运用形式有哪些?
它们的修辞效果是什么?
31.举例说明拈连和比拟的区别?
32.夸张常常借助哪些辞格加强表达效果?
33.什么是通感?
它常借助哪些修辞手法来表达?
34.简要谈谈事物语体、科技语体、政论语体、文艺语体在语言运用上的特点。
四、应用分析题:
“丨”将下列句子中的语素划分开:
经过了一段崎岖的山路以后,便在我们面前敞开了一片广阔的原野,一片用望远镜都看不到边际的原野,这就是古之所谓塞外。
“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆驼”是一个语素。
3.将下列单纯词分类:
玫瑰
惆怅
嘀咕
哗哗
玛瑙
馄饨
蟾蜍
妯娌
苗条
仓促
牡丹
冲冲
哈哈
淋淋
茉莉
4.分析下列合成词的构成方式:
绑腿
抓紧
木匠
讨论
天蓝
纸张
面熟
肢解
注意
学习
游泳
站岗
地下
粉饰
民主
5.根据下面的语言材料,考察一下带着重号的词的意义古今有什么变化。
①婉贞于是率诸少年结束而出,皆玄衣白刃,剽疾如猿猴。
(《冯婉贞》)
②天明登前途,独与老翁别。
(杜甫《石壕吏》)
③先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
(诸葛亮《出师表》)
④且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。
(苏洵《六国论》)
6.“强人”一词有什么语义色彩?
为什么现代汉语中有“女强人”,没有“男强人”?
7.下面例句中哪个是生造词语,为什么?
试改正。
在国庆的文艺晚会上,各种颜色的灯光把会场布饰的非常壮丽。
“着”、“了”、“过”的特点及其区别。
9.形容词一般能受副词修饰,但下面这些词例外,试说明这些词的特点。
雪白
漆黑
笔直
无限
相对
共同
香喷喷
光灿灿
10.简要说明介词和连词的区别。
下面加点的词,哪些是介词,哪些是连词?
①小王跟小张都去过上海,谁有钱谁跟他们去。
②糟糕的癞痢头和小捣乱这两位大哥,每天总要弄出一点花头来,不是把小和尚大哭了,就是和别人吵架。
11.用从大到小的层次分析法,分析下列短语,并指明其类型:
①不能磨灭的深刻印象
②当年最繁华的一条大街上
③一种新式的炊具电磁炉
④划分词类的目的是讲述词的用法
12.“把”字句的基本特点是什么?
为什么可以说“把嗓子喊坏了”“把鞋子走烂了”,但不能说“把嗓子喊”和“把鞋子坏”?
13.指出下列句子里的宾语,并说明它们属于哪一种(对象、结果、施事、处所、工具、原因·
·
):
①火车站的月台挤满了人。
②天冷了,窗户的玻璃上已糊上了一层纸。
③许云峰渐渐舒开了眉头。
④这一锅饭可以吃三十个人。
⑤上星期,黄玉娟住进了医院。
⑥梅雨潭是一个瀑布潭。
⑦你在看什么?
⑧你一个人在屋里哭什么?
⑨女人们在场院里编着席。
“划线法”和“图解法”分析下列复句:
①那是天高气爽,凉风扑面,他不知不觉地就睡熟了。
②如果我们既放下包袱,又开动机器,既是轻装,又会思索,那我们就会胜利。
③三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。
15.把下面的长句改成几个短句(或分句)(必要的词语可以增加,但句子的原意不能改变):
①我们要向先进工作者学习那种对党无限忠诚、全心全意为人民服务,劳动不计报酬、工作不讲条件的高贵品质,那种不断破除迷信、解放思想、敢说敢做的共产主义风格,那种永不满足既有成绩、勇于克服困难、创造奇迹的不断革命精神,那种密切联系群众、见先进就学、见后进就帮,方便让给别人、困难留给自己的集体主义精神。
②哪里要开山,哪里要架桥,山坡陡的要设法铲平,弯度大的药设法改小,在勘测的时候都要有周密的打算。
16.下面句子使用了什么样的修辞格?
①要不是咱们今天搞到这口袋小米,你们的行军锅就要挂起来当锣敲哩。
②希望大家积极支持文字改革的工作,促进这一工作,而不是“促退”这一工作。
③村子靠着山,山脚下有个大龙潭,龙潭的水流到村前成了小溪,溪水碧清碧清的。
④生产产诗歌,诗歌歌生产,热带作物区里作诗,诗情最热。
⑤修辞学是一门古老而年轻的科学。
⑥是云?
是雾?
是烟?
还是沙漠中常见的海市蜃楼的幻影?
还是翻译同志眼尖,脱口而叫着:
“骆驼!
骆驼!
”
⑦言简意赅,是凝炼、厚重;
言简意少,却不过是平淡、单薄。
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