关于学习的励志名言佳句求知无坦途学问无捷径Word下载.docx

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就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹：

《朱子语类大全》

　　20、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

　　21、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

　　22、不要把很多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的水平，使得从这种水平之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——-一条溪涧（知识）来。

——夸美纽斯：

《大教学论》

　　23、求知无坦途，学问无捷径。

　　24、事常与人违，事总在人为。

　　25、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

　　26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它协助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

——《高尔在论青年》

　　27、读书也象开矿一样，"

沙里淘金"

。

——赵树理

　　28、脚步怎样才能持续前时？

把脚印留在身后。

　　29、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

　　30、读过一本好书，象交了一个益友。

——臧克家

　　31、生活呆以是甜的，也能够是苦的，但不能是没味的。

你能够胜利，也能够失败，但你不能屈服。

　　32、我有八位好朋友，肯把万事指导我。

你若想问真名姓，名字不同都姓何：

何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。

还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。

若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

——陶行知：

《八位顾问》

　　33、爱看书的青年，大能够看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，（）学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，能够更深的了解。

——《鲁迅全集》

　　34、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

　　35、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　36、久物之味，久则可厌;

读书之味，愈久愈深。

——程颐

　　37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?

《训学斋规》

　　38、性痴，则其志凝：

故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄：

《阿宝》

　　39、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

　　40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

　　41、好读书，不求甚解;

每有会意，便欣然忘食。

——陶渊明：

《五柳先生传》

　　42、书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼：

《东坡文集事略》

　　43、读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥

　　44、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；

即使江河波涛汹涌，船只也航行。

　　45、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

　　46、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。

聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

　　47、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——《周恩来选集》

　　48、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。

——邓拓

　　49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿

　　50、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

　　51、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

　　52、在所阅读的书本中找出能够把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦

　　53、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

　　54、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　55、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

——高士其

　　56、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。

如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

　　57、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

　　58、学习不是纯粹的模仿。

——佚名

　　59、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

　　60、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

　　61、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

　　62、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览很多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我对该书的终末，就懂得它的起音。

这是我所能介绍给你正解的方法。

——狄慈根：

《辩证法的逻辑》

　　63、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

——亚里斯提卜

　　64、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

　　65、平时没有跑发卫千米，占时就难以实行一百米的冲刺。

　　66、应该随时学习，学习一切;

应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

——高尔基：

《文学书简》

　　67、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

　　68、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

　　69、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。

——菲尔丁

　　70、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它仅仅让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

　　篇二：

关于学习的名言警句

　　1、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你能够找到自己的幸福。

——捷连斯基

　　2、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

——*

　　3、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌德

　　4、准确的道路是这样：

吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

——列夫·

托尔斯泰

　　5、夫学须志也，才须学也。

非学无以广才，非志无以成学。

——诸葛亮

　　6、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；

而我喜欢钻厚的。

　　7、学习必须与实干相结合。

——泰戈尔

　　8、学而时习之，不亦说乎？

——孔子

　　9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李苦禅

　　10、求学的三个条件是：

多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

　　11、知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

　　12、与肝胆人共事，无字句处读书。

——周恩来

　　13、情况是在持续的变化，要使自己的思想适合新的情况，就得学习。

　　14、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

——斯宾塞

　　15、少年读书，如隙中窥月；

中年读书，如庭中望月；

老年读书，如台上玩月。

皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

——张潮

　　16、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

——卢梭

　　17、读书百遍，其义自见。

——《三国志》

　　18、读书志在圣贤，为官心存君国。

——朱用纯

　　19、德能够分为两种：

一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

——亚里士多德

　　20、虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地，能够耕耘和播种；

虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

——康因

　　21、人的天才仅仅火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！

学习。

——高尔基

　　22、书到用时方恨少，事非经过不知难。

——陆游

　　23、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

　　24、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！

自学，就是一种独立学习，独立思考的水平。

行路，还是要靠行路人自己。

——华罗庚

　　25、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。

——高永祚

　　26、活着就要学习，学习不是为了活着。

——培根

　　27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

——阮元

　　28、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

——富兰克林

　　29、经常持续地学习，你就什么都知道。

你知道得越多，你就越有力量。

　　30、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。

——陈景润

　　31、兴于《诗》，立于礼，成于乐。

　　32、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

——茅盾

　　33、不读书的人，思想就会停止。

——狄德罗

　　34、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

——李大钊

　　35、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；

学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

”。

——陶行知

　　36、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。

　　37、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。

　　38、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益很多。

　　39、求学将以致用；

读书先在虚心。

——《对联集锦》

　　40、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

——池莉

　　41、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

——屈原

　　42、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

——郭沫若

　　43、钉子有两个好处：

一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

——雷锋

　　44、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

　　45、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

——洛克

　　46、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。

——斯大林

　　47、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

　　48、古今来很多世家，无非积德。

天地间第一人品，还是读书。

——《格言联璧》

　　49、学习有两忌，自高和自狭。

——书摘

　　50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

——苏轼

　　51、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

　　52、在今天和明天之间，有一段很长的时间；

趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

　　53、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

——巴罗

　　54、青年人首先要树雄心，立大志；

其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；

为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

——吴玉章

　　55、不要靠馈赠来获得一个朋友。

你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

——苏格拉底

　　56、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。

他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

　　57、对我来说，不学习，毋宁死。

——罗蒙诺索夫

　　58、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；

而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。

——伏尔泰

　　59、学习知识要善于思考，思考，再思考。

　　60、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

——布鲁姆

　　61、业精于勤，荒于嬉；

行成于思，毁于随。

——韩愈

　　62、读书和学习是在别人思想和知识的协助下，建立起自己的思想和知识。

——普希金

　　63、饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能够一日不读。

　　64、读书不趁早，后来徒悔懊。

——《清诗铎·

趁早歌》

　　65、读万卷书，行万里路。

——刘彝

　　66、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。

而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。

向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。

　　67、我们一定要给自己提出这样的任务：

第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

——列宁

　　68、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。

所以我们特别注意自动力之培养，使它注重于全部的生活工作学习之中。

自动是自觉的行动，而不是自发的行动。

自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。

　　69、重复是学习之母。

——狄更斯（）

　　70、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

　　71、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多，仅仅成为一座死书库。

——谢觉哉

　　72、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。

要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。

人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。

——阿·

斯米尔诺夫

　　73、阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；

迟一天就多一天平庸的困扰。

——余秋雨

　　74、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就能够成为有学问的人。

——吴晗

　　75、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。

身体健康是求学和将来工作之本。

运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促动作用。

——吴耕民

　　76、少壮不努力，老大徒伤悲。

——《汉乐府·

长歌行》

　　77、重复是学习之母。

——狄慈根

　　78、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下很多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。

——苏霍姆林斯基

　　79、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

　　80、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。

我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

——奥斯特洛夫斯基

　　81、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，使用自如了。

　　82、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·

卡耐基

　　83、书痴者文必工，艺痴者技必良。

——蒲松龄

　　84、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

——于谦

　　85、莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞

　　86、智力决不会在已经理解的真理上停止不前，而始终会持续前进，走向尚未被理解的真理。

——布鲁诺

　　87、读书是的学习。

追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

　　88、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

　　89、人永远是要学习的。

死的时候，才是毕业的时候。

——萧楚女

　　90、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。

——格里尔

　　91、社会主义是科学和文化的社会。

要成为社会主义社会的当之无愧的成员，理应努力地和好好地学习，获得很多的知识。

——加里宁

　　92、不怕读得少，只怕记不牢。

——徐特立

　　93、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

——雪莱

　　94、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　95、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

——利希顿堡

　　96、我们不但要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

　　97、只要还有什么东西不知道，就永远理应学习。

——小塞涅卡

　　98、学如逆水行舟，不进则退。

——《增广贤文》

　　99、非学无以广才，非志无以成学。

　　100、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

　　101、学习，学习，再学习！

学，然后知不足。

　　102、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。

　　103、读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶

　　104、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

——罗丹

　　105、好好学习，天天向上。

　　106、劳动教养了身体，学习教养了心灵。

——史密斯

　　107、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

　　108、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；

如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。

——叔本华

　　109、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。

　　110、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于持续地增加更多的知识。

——左拉

　　111、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

——冈察洛夫

　　112、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

　　113、情况是在持续地变化，要使自己的思想适合新的情况，就得学习。

　　114、只要心还在跳，就要努力学习。

——张海迪

　　115、立身以立学为先，立学以读书为本。

——欧阳修

　　116、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

　　117、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的水平的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

　　118、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。

——巴尔扎克

　　119、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就能够创造出来。

——鲁迅

　　120、学习专看文学书，也是不好的。

先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

　　121、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·

日·

法拉兹

　　122、必须记住我们学习的时间有限的。

时间有限，不只因为人生短促，更因为人事纷繁。

　　123、三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

　　124、理想的书籍是智慧的钥匙。

　　125、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·

贝勒斯

　　126、学习——永远不晚。

　　127、春庭早色和烟暖；

午夜书声带月寒。

　　128、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

——孙洙《唐诗三百首序》

　　129、在寻求真理的长河中，唯有学习，持续地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

　　130、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　131、倘能生存，我当然仍要学习。

　　132、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格

　　133、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思

　　134、人做了书的奴隶，便把活人带死了。

……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

　　135、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

——赞科夫

　　136、研卷知古今；

藏书教子孙。

　　137、只要愿意学习，就一定能够学会。

　　138、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。

——约翰·

　　139、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。

——张志新

　　140、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

　　141、把学问过于用作装饰是虚假；

完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

　　142、我们要振作精神，下苦功学习。

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　143、书山寻宝；

学海泛舟。

　　144、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

　　145、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。

如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

　　146、生而知之者上也；

学而知之者次也；

困而学之又其次也；

困而不学，民斯为下矣。

——《论语》

　　147、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。

一——苏霍姆林斯基

　　148、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

——杜甫

　　149、学习如果想有成效，就必须专心。

学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相对应的收获。

——谷超豪

　　150、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

　　151、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

——法布尔