五年级学生综合素质测试语文卷Word文件下载.docx

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（　）、（　）、（　）、（　）

在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。

（4分）

5、选词填空。

（3分）

矗立屹立挺立

（1）、雄伟的人民英雄纪念碑（　　）在天安门广场上。

（2）、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（　　）在市玉祥门外。

（3）、一行高大的白树沿着铁路线（　　）在茫茫戈壁上。

6、下列一组句子中，没有语病的一句是（　　）。

A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。

B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。

C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。

D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。

7、判断。

正确的打“√”。

（1）、“车窗外是茫茫的大戈壁。

”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

”两句中的“茫茫”一词的意思不同。

（）

（2）、《草原》和《白》两课在写法上有一个共同的特点是：

借物抒怀，托物言志。

（）

（3）、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！

”中国使者的这句话点明了全文的中心。

8、阅读

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：

“白树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

（　　　　）遇到风沙还是雨雪，（　　　　）遇到干旱还是洪水，它（　　　　）那么直，那么坚强，不软弱，（　　　　）不动摇。

”

（1）这段话选自课文《　　　　　　　　》。

（2）在括号中填上恰当的关联词。

（3）这段话中写了（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：

（　　　　　）、（　　　　）。

（3分）

（4）这段话写出了白树的三个特点：

①

②

③

（5）这段话运用了　　　的写法，借赞美白树赞美了：

五年级学生综合素质测试数学卷

班级　　　　　　　　　　　　　得分

一、填空。

（1）6×

4=24，6和4是24的（　　），24是6的（　　），也是4的（　　）。

（2）下面的数中，把质数划去，留下合数。

29　　23　27　　28　　29　　31　　35　　37　　39　　51

（3）一个数，既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（　　　　）。

（4）两个都是质数的连续自然数是（　　　　）和（　　　　）。

（5）在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中：

①是偶数的有（　　　　　　　）；

　②是奇数的有（　　　　　　）；

③有因数3的是（　　　　　　　　　　）；

④5的倍数有（）。

（6）有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（　　　　　）

（7）在0、1、7、8中选出3个数字，组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是（　　　）。

（8）三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（　　　）、（　　　）和（　　　）。

（9）100以最大的质数与最小的合数的和是（　　　　），差是（　　　　）。

（10）是42的因数，又是7的倍数，这些数有（）、（）、（）、（）。

（11）既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（　　）。

（12）67至少要加上（　　）就是3的倍数。

二、解方程。

（6%）

（1）36＋2X＝78.6　　

（2）4×

0.9＋3X＝46.2

三、综合运用

1、写出一些三位数，这些数都同时是2、3、5的倍数。

（每种写两个数）（6%）

①有两个数字是质数：

②有两个数字是合数：

③有两个数字是奇数：

2、1＋2＋3＋……＋999＋1000＋1001的和是奇数还是偶数？

请写出理由。

（3%）

3、有5、1、6、0四卡片

（1）从四数字卡片中选出三，按要求组成三位数。

（10%）

①奇数②偶数

③3的倍数④5的倍数

⑤既是2的倍数，又是5的倍数

五年级学生综合素质测试科学卷

班级　　　　　　　　　　　　　　　　得分

一、填空

1.人的神经系统包括（）、（）、（）。

为了保护大脑必须注意（　　　　　　　）。

2.人的大脑分成不同的区域.不同的区域掌管人的不同活动.通常大脑分成（）、（）、（）、（）等区域。

3.我们吃的食物首先进入（）.经过牙齿的咀嚼和舍的搅拌后.通过进入（）.食物在这里被研磨分解成粥状物.进入（

）、（　　）.营养成分在这里被消化吸收.最后由（）排出。

4.向澄清的石灰水里吹气.石灰水会变（）.这说明呼出的气体中有（）。

5.心脏总是有规律的（）、和（　　　）。

收缩时.把血液从（

）压入（　）.舒时.血液时.血液从（　）留回。

心脏每收缩和舒一次.我们的心脏就跳（　　　　　　　）次。

二、辨别是非

1.青少年吸烟和饮酒对心脏和血管非常有害。

（）

2.锻炼身体时.心跳次数会增加.对身体有一定的害处。

（）

3.血液是人体的运输兵。

4.心脏的四个腔是相同的.血液在心脏里可以随意流动。

5.呼吸包括吸气和呼气两个过程。

（　　　）

6.食物的吸收过程主要在小肠完成。

　　　　　　　（　　　）

7.人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时.心跳不会明显加快。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）

8.唾液、胃液、肠液、胆汁等.都是消化液。

　　　（　　　）

9.大脑分为不同的区域.各个区域分管不同的工作。

（　　　）

10.用鼻呼吸和用嘴呼吸都能达到一个目的.所以效果一样。

（　　）

五年级学生综合素质测试品社卷

1、在成长的道路上，难免遇到烦恼，遇到烦恼时，我是这样做的（至少2种方法）：

2、我认为（　　　　　　　　　　　　　　　　　　）的女孩最可爱，（　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　）的男孩才算男子汉。

3、如果给财富、智慧、健康、知识、友谊排位，我会把（　　　　　　）排在第一位。

因为：

（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。

二、判断

1、平时我不喜欢喝水，等到口渴了再喝。

　　　　　　　　　（　　　）

2、妈妈不在家，就可以偷偷上网玩游戏。

3、只有珍爱自己，我们才能不断创造生命的价值。

　　　　　（　　　）

4、吸毒是一种行为，青少年要远离毒品。

　　　　　　　（　　　）　　　　　　　　　　

五年级学生综合素质测英语卷

班级　　　　　　　

一．填入所缺字母，完成单词并写出中文。

1.sm__rt（　　　）2.str__ct（　　　　）3.act_ve（　　　）

4.st__dent（　　　）5.pr__ncipal（　　　　）

二．把问题和答语对应起来。

1.（）Who’sthatman?

A、He’sfromChina.

2.（）What’shelike?

B、He’smyteacher.

3.（）Where’shefrom?

C、No,sheisold.

4.（）IsMissWangyoung?

D、He’sshortandthin.

5.（）IsMrWangyoung?

E、No,heisold.

三.写句子:

1．星期四你上什么课?

What_________________on__________?

2．星期四我们上英语,数学和自然.

Wehave_______,_____and_______on_________.

3．星期六你都干什么?

What______________on________?

4．Momoften_______________（做家务）on___________.（周日）

三．选择（填序号）

（）1.What____isittoday?

[A.todayB.day]

（）2.Today___Friday.[A.isB.are]

（）3.We___English,mathandP.E.[AhaveBhas]

（）4..Whatdoyoudo___Sundays?

[A.onB.in]

四连词成句

1．havewhatdoonyouSaturday（?

）

_______________________________

2．IwatchoftenTVSundaysonmy（.）

3daywhattodayitis（?

4SundayhomeworkoftenIonmydo（.）

十二.阅读,判断（用T表示正确，用F表示错误）5％

MynameisAmy.IgotoschoolfromMondaytoFriday.Everymorning

Igetupat6:

30.Ihavefourclassesinthemorningandtwointhe

afternoon.WehaveEnglish,mathandscienceonMondaymorning.Ilike

Fridaysverymuch,becauseIhaveP.EclassandIcanwatchTVon

thatday.

（）1.Amygetsupat6:

30.（）2Amyhasfiveclasseseveryday.

（）3.Amylikesmathverymuch.（）4.AmylikesSaturdays.