山东省泰安市中考化学试题Word文件下载.docx
- 文档编号:20538918
- 上传时间:2023-01-23
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:185.72KB
山东省泰安市中考化学试题Word文件下载.docx
《山东省泰安市中考化学试题Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省泰安市中考化学试题Word文件下载.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。
下列实验操作正确的是
A.
塞进橡皮塞B.
处理废弃药品
C.
蒸发食盐水D.
滴加试剂
4.“庄稼一枝花,要靠肥当家”。
化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。
下列属于复合肥料的是
A.NH4H2PO4B.K2CO3C.CO(NH2)2D.NH4NO3
5.下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是
A.2H:
表示两个氢元素
B.Mg2+:
表示镁元素的化合价为+2价
C.NO2:
表示二氧化氮中含有两个氧原子
D.2CH4:
表示两个甲烷分子
6.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是
A.无水酒精擦洗手机屏幕
B.食醋洗去水壶内的水垢
C.清水洗涤衣服上的泥土
D.汽油清洗工具上的油污
7.如图为某反应的微观过程,下列有关说法正确的是
A.反应前后两种化合物的质量比为1:
2
B.反应物中化合物与单质的分子个数比为1:
1
C.此反应属于置换反应
D.反应前后催化剂的物理性质保持不变
8.“碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。
关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是
A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环
D.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
9.实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是
A.装置①和④组合可以用来制取氧气
B.装置②和⑤组合可以用来制取氢气
C.装置②和③组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以随时添加液体药品
10.构建化学基本观念是学好化学的基础。
下列对化学基本观念的认识中,不正确的是
A.微粒观:
过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的
B.元素观:
过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的
C.结构观:
过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
D.转化观:
过氧化氢在一定条件下可以转化为水
11.如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,下图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应。
下列说法符合图示要求的是
A.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,丁可以为碳酸钠
B.当甲为氯化铜时,丁可以为氢氧化钠
C.当丁为氧气时,甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳
D.当丁为盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙
12.将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。
下列说法错误的是
A.实验步骤:
计算、量取、稀释、装瓶存放
B.实验仪器:
量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C.溶液稀释:
稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.事故处理:
浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
13.下列图象与对应的叙述相符合的是
A.图A是一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.图B是高温灼烧一定质量的大理石
C.图C是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
D.图D是向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液
14.在化学实验中,实验操作要保证人身安全和仪器试剂的安全,试剂安全是指操作应避免造成试剂的污染或变质。
下列操作要求中不是从试剂安全角度考虑的是
A.不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取别的试剂
B.从试剂瓶倒完试液后,应立即盖紧瓶塞
C.不能用手接触药品,不得尝任何药品的味道
D.用药匙取用一种药品后,取另一药品前必须擦拭干净
15.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是
A.使a、c的饱和溶液析出晶体都可以采用降温结晶的方法
B.t1℃时,a、c两种物质的溶液溶质质量分数一定相等
C.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的关系是:
a>
b>
c
D.在t2℃时,将30ga物质加入50g水中充分溶解,所得溶液质量为80g
16.海水是一种重要资源,利用海水可制取镁等物质,某化学兴趣小组的同学设计了如下实验流程进行实验:
分析该流程图,下列说法错误的是()
A.操作Ⅰ,操作Ⅲ都需用到的玻璃仪器是玻璃棒
B.固体B是Mg(OH)2,试剂X是盐酸
C.加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应
D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,既能节约成本又能提高镁的产量
17.根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号
A
B
C
D
实验
装置
目的
探究燃烧条件之一需要可燃物
探究影响物质溶解性的因素
探究铁钉生锈时O2是否参与反应
比较Zn和Fe的
金属活动性强弱
A.AB.BC.CD.D
18.下列说法正确的是
①酸和碱中都含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是酸或碱
②我们把pH小于5.6的降雨称为酸雨
③书写化学方程式时,生成物中有气体生成就必须注明“↑”符号
④红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
⑤燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
⑥分子原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
⑦现有Al、Cu、Ag三种金属,只用CuSO4溶液不能确定其金属活动性顺序
A.①③⑦B.①②⑥C.③④⑤D.②④⑥
19.下列归纳和总结完全正确
一组是
A.化学与生活
B.化学与安全
①用煮沸的方法将水杀菌
②用活性炭吸附冰箱中的异味
③点燃并闻气味区分棉线和羊毛线
①油锅着火可以用锅盖盖灭
②高层楼房着火时立即乘电梯逃离
③夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源
C.化学与健康
D.化学与社会
①缺乏维生素C会引起坏血病
②无机盐和水不属于营养物质
③添加过量防腐剂延长食品保质期
①干电池可将化学能转变为电能
②陶瓷、水泥属于无机非金属材料
④化石燃料属于可再生能源,风能、氢能属于新能源
20.有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、NaCl、Ba(OH)2中的一种或几种,为了探究其成分,实验过程如图所示:
关于该实验的说法正确的是
A.步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4
B.步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有5种情况
C.步骤Ⅱ中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,可能有NaCl
D.步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末一定有K2SO4,一定没有Na2CO3
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
二、(本题包括3小题,共12分)
21.化学知识在疫情防控中具有重要价值。
(1)预防新冠肺炎,要保持均衡膳食,提高自身的免疫力。
某同学的营养早餐是:
豆浆、馒头、鸡蛋、苹果。
其中馒头所提供的营养物质为___________。
(2)医用一次性口罩内层为熔喷布,以聚丙烯为主要原料,聚丙烯属于___________材料;
口罩鼻梁上的金属条通常采用铝条,铝条耐腐蚀的原因是___________(用化学方程式表示)。
(3)过氧乙酸溶液是常用的消毒液。
过氧乙酸(C2H4O3)无色且有辛辣味;
具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(C2H4O2)。
其分解的化学方程式为___________。
22.宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
(1)氧原子的结构示意图为
,硫原子的结构示意图为
。
①一个硫原子得到二个电子形成一种新粒子,该粒子的符号为___________。
②氧气和硫单质分别与氢气反应生成H2O和H2S。
H2O、H2S中氧与硫元素的化合价均为-2价,从原子结构上分析它们化合价相同的原因是___________。
(2)Na2CO3溶液和H2SO4溶液反应
微观示意图如图1所示。
该反应中实际参加反应的离子是___________(填离子符号)。
(3)硫及其化合物的“化合价-物质类别”关系图如图2所示。
物质X的化学式为___________。
23.某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。
某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。
设计实验方案如下图所示:
请回答下列问题:
(1)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为___________。
(2)用化学式表示固体甲的成分___________。
(3)溶液甲中的金属离子是___________(用离子符号表示)。
(4)完成步骤④的化学方程式:
2___________
三、(本题包括2小题,共12分)
24.下图为初中化学常见的实验,根据要求回答问题。
(1)图甲中玻璃棒的作用是___________。
(2)图乙是电解水的实验,a端为电源___________(填“正”或“负”)极。
(3)图丙A中的现象是___________;
B中发生反应的化学方程式为___________。
C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,该实验说明___________。
25.某化学兴趣小组学习了金属、酸、碱、盐的知识后,对金属钠的性质开展了探究活动。
硏究主题:
钠与水反应、钠在空气中燃烧及其产物的性质研究。
相关信息:
①钠贮存在煤油中
②
③
④BaCl2溶液pH=7
(1)实验一:
在盛有水的烧杯中滴入几滴酚酞试液,把一块绿豆大小的金属钠(用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去表面的外皮)投入烧杯中。
观察到钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球且在水面上迅速游动,发出“嘶嘶”的响声,反应后溶液呈红色。
①从实验现象可知,钠
物理性质有:
A.固体;
B.硬度小;
C.密度比水小;
D.___________
②烧杯中的溶质除酚酞外还含有___________(填化学式)。
③取少量烧杯中的溶液于试管中,然后向试管中滴加某溶液至红色恰好消失(无其它现象),所得溶液中溶质不能与其它物质发生复分解反应,则滴加的是___________(填化学式)溶液。
(2)实验二:
另取一小块钠(如实验一处理)放在石棉网上灼烧,金属钠燃烧并产生黄色火焰,最后生成淡黄色固体Na2O2.将淡黄色固体露置于空气中,段时间后变为白色粉末。
同学们经过讨论,认为该白色粉末可能是:
Ⅰ.NaOH;
Ⅱ.Na2CO3;
Ⅲ.___________。
为确定该白色粉末的成分,进行如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量白色粉末于试管中,加水溶解,滴加过量的___________溶液
________
综合实验现象判断,此白色粉末是Na2CO3
②静止后,向上层清液中滴加少量_______溶液
无明显现象
四、(本题包括2小题,共6分)
26.常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇溶液,可用于杀菌消毒,乙醇的化学式为C2H6O。
请完成下列计算。
(1)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为___________。
(2)92g乙醇中碳元素的质量为___________g。
27.欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数,现取30g稀硫酸样品于烧杯中,将15%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示:
回答下列问题:
(1)a点溶液中的溶质是_____(填化学式)。
(2)计算该稀硫酸
溶质质量分数。
(写出计算过程,结果精确到0.1%)
【答案】B
【答案】C
【答案】A
【答案】D
【答案】
(1).糖类
(2).有机合成(或有机高分子)(3).
(4).
【答案】
(1).S2-
(2).氧原子和硫原子的最外层均为6个电子,均易得到2个电子形成8电子稳定结构(3).H+和
(4).SO2
23.某工厂废液中含有氯化钠、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 泰安市 中考 化学试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)