连接串联电路和并联电路Word格式.docx
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熄灭.
4.如果电路中有两个用电器,下列说法正确的是(
)
A.闭合开关S后,两灯同时亮一定是串联
B.闭合开关S后,两灯同时亮一定是并联
C.闭合开关S后,两灯同时亮可能是串联
D.闭合开关S后,两灯同时亮可能是并联
5.(2004·
嘉兴)在图13-3-3中,两灯串联的是(
新课标能力训练(共35分)
6.(3'
)(实践应用题)家里往往不止有一盏电灯,还有电视、电冰箱等用电器.这些用电器之间应该串联还是应该并联?
为什么?
7.(4'
)(电路分析题)如图13-3-4所示各电路中,L1,L2两灯串联的电路是
.L1、L2两灯并联的电路是
.
8.(4'
)(电路分析题)如图13-3-5所示电路,将S1、S2都闭合后,则下列说法正确的是(
A.能亮的灯是L1、L2、L3,且它们是串联的
B.能亮的灯是L1、L2、L3,且它们是并联的
C.只有灯L1发光,因为闭合开关S1后,灯L2、L3被短路
D.电源被短路
9.(4'
)(2004·
广州)(电路分析题)在图13-3-6所示的电路中,若要使L1和L2两灯组成并联电路.开关的断开与闭合情况应是(
A.S1、S2断开,S3闭合
B.S1、S2断开,S3断开
C.S1、S2、S3都闭合
D.S2、S3闭合,S1断开
10.(3'
)(电路分析题)如图13-3-7所示电路的○里填上适当的电表符号,填上后要求灯L1和L2并联连接,且都能发光.
图13-3-7
11.(4'
)(实践应用题)一商品仓库,后门进货,前门取货,现有红绿两只灯泡、一个电池组、一只电铃、两个开关、导线若干.请你为仓库值班室设计一个电路,电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;
电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关,要求画出设计的电路图.
12.(4'
西川B卷)(创新实践题)如图13-3-8所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两挡风的简易电吹风电路.要求在使用时,只要断开S1,则既无风又不发热;
只闭合S1时吹冷风;
同时闭合S1和S2时吹热风,图13-3-9为某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是(
13.(4'
)(电路分析题)如图13-3-10所示,箭头表示接好电路时电流的方向,甲、乙、丙三处分别接有电源,电灯和电铃,根据电流的方向可以判断出电源在(
A.甲处
B.乙处
C.丙处
D.任何一处均可
14.(5'
)(电路故障分析题)如图13-3-11给出的实物连接图,若开关S1、S2都闭合,电路中灯
(填“亮”或“不亮").要使灯和电铃并联,S1控制干路,S2只控制电铃,请你用笔在原图需改动的导线上画“×
”,并画出正确的连法,要求只改变一处接线点,导线不交*.
15.(4'
)(电路故障分析题)如图13-3-12所示的电路中,错误的是(
A.a和b
B.b和c
C.a和d
D.c和d
16.(4'
南宁)(电路分析题)如图13-3-13所示的电路中(
)
A.S1、S2和S3都闭合时,则L1和L2并联
B.S1、S2和S3闭合时,则L1和L2串联
C.S1断开、S2和S3闭合时,则L1和L2串联
D.S2断开、S1和S3闭合时,则L1和L2并联
17.(3’)(实践应用题)将图13-3-14中的实物按要求连成电路。
(1)L1、L2、L3三盏灯并联;
(2)S1控制L1、L2;
(3)S2控制整个电路。
18.(3'
)(2003·
兰州)(创新实践题)某控制电路的一个封闭部件上,有A、B、C,3个接线柱和电灯、电铃各一个,如图13-3-15所示.连接AC,灯亮铃不响;
连接AB,铃响灯不亮;
连接BC,灯不亮铃不响,请你根据上述情况,在方框内画出这个部件的电路图.
19.(4'
)(创新实践题)设计楼道灯的自动开关.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电.但是,如果有人夜晚出来,没有灯又很不方便.现在有一种自动控制的楼道灯,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;
经过一两分钟后,内部的延时装置就把电路断开,灯灭.不过,只有夜晚天黑之后灯才能亮,白天,不论发出多大的声音,电灯也会“无动于衷”.“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的(实际使用时它们装在同一个盒子里),我们不妨分别用“—声—”和“—光—”,这样两个符号代表它们.大家讨论一下,怎样连接电路,可以实现上面的功能?
画出电路图.
20.(3'
)(创新实践题)小明是一个摄影“发烧友”,他想在自己的家里建立一个家庭冲洗室,需设计一个相片曝光箱.曝光箱内电路要求是:
箱内有两只灯泡,其中一只涂成红色.曝光箱外有两只开关,当闭合S1时只有红灯L1发光,这时可在红灯照明下调整底片和相纸的位置,调好后闭合S2,则L1和L2均正常发光,使相纸感光.为了防止在放好相纸之前,由于操作失误而使L2发光,电路设计要求在S1闭合前,接通S2时L2并不发光.根据上述要求,将图13-3-16所示实物连成相应的工作电路,并画出曝光箱内部电路图.
21.(4'
)(创新实践题)如图13-3-17所示,在桌面上有两个灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到.某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两灯泡均熄灭,这两个小灯泡是串联,还是并联.请你写出判断方法.
22.(3'
)(实验探究题)图13-3-18是某一电路盒的面板,上面有红灯和绿灯各一个,有S1、S2、S3三个拨动开关.小明想知道整个电路的连接情况,并做了多次实验并将实验结果做了如下记录.
请根据上述的实验结果,画出此电路盒中的电路图。
新课标理念中考题(共22分)
23.(2'
四川)(阅读研究题)在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮.经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良.小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为
。
24.(4'
盐城市)(电路分析题)在图13-3-19所示,电路图中,两灯串联连接的是(
25.(4'
荆州)(实践应用题)将图13-3-20中的各个元件连成电路(用笔画线表示导线,不许交*),要求电动机、电铃、电灯并联,开关S1做总开关,开关S2只控制电铃.
26.(4'
沈阳)(电路分析题)请你观察如图13-3-21所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路.
(1)在图中只加一根导线,使实物电路成为并联电路.
(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路.要求:
在被改动的导线上画“×
”,然后画出改动的导线.
27.(4’)(2004·
长沙)(电路分析题)给你下列器材:
一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线;
请按要求设计
一个报警器的电路.要求是:
合上开关S1时,绿灯亮,表示平安;
合上开关S2
时,电铃响同时红灯亮,表示有情况.请你根据上述要求在下面方框中画电路图.
28.(4'
包头)(暗箱问题)家用饮水机是一种常见的加热电器,其中R1是加热电阻,R2是限流电阻,S是温控开关.当S接a时,加热电阻R1被接入电路,饮水机正常工作,将水迅速加热.当水温达到一定温度时,开关S自动切换到b,饮水机处于保温状态.请按上述要求在图13-3-22中完成你所设计的家用饮水机的电路图.
参考答案:
1.并
并
2.支路
图13-6所示
3.A全部
BC
L3、L5
4.CD
5.BD
6.并联
因为他们之间互不干扰.
7.C
ABD
8.B
9.B
10.从左向右为:
A
V
11.如图13-7所示
12.C
13.B
14.不亮
略
15.C
16.D
17.略
18.图13一8所示
19.图13-9所示
20.图13-10所示
21.可以取下一个小灯泡,然后再闭合开关,若另一小灯泡熄灭,则两个小灯泡是串联的;
若另一个小灯泡仍然发光,则两个小灯泡并联.
22.图13-11所示
23.串联
24.A
25.略
26.
(1)图13-12甲所示
(2)图13-12乙所示
27.图13-13所示
28.图13-14所示
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