加强思想道德建设学案Word格式.docx
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人人管闲事,世上没难事;
人人都帮人,世上没穷人;
千千治家——用一千分的力量来治理自己的家,万万治邻——用一万分力量来治理邻里关系。
中央电视台的颁奖词是:
“用30载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。
富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。
这位农妇让九州动容。
”
(1)从林秀贞的事迹中我们可以得到什么启示?
(2)为什么在经济快速发展的今天,我们应更加重视思想道德建设?
2.温家宝总理在20XX年的《政府工作报告》中指出:
大力发展先进文化,加强思想道德建设,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义,社会主义思想。
加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育。
(1)社会主义思想道德建设的核心和原则是什么?
(2)我们应建立什么样的思想道德体系?
(3)社会主义思想道德建设的内容是什么?
疑难深思
1.我国进行思想道德建设的宝贵资源
(1)内容
①中华民族的传统美德。
中华民族有五千年的文明史,以礼仪之邦、文明古国而著称于世。
在中华民族传统思想文化和道德的宝库中,有许多我们应该而且必须继承的有价值的精神文化成果和需要弘扬的传统美德。
它们是中国传统文化的精华,代表着中华民族的整体道德风貌和精神特征,体现着中华民族生存和发展的凝聚力和内聚力。
其基本精神可概括为以下几个方面:
以德为本。
重视道德的作用,把道德作为个人立身处世及安邦治国的根本。
修身律己。
重视人格修养,形成向内探求自省的人格精神,强调道德实践中主体的能动性和自觉性。
公忠爱国。
公忠精神是我们中华民族的民族之魂。
它强调以国家、人民利益为衡量自身行为的标准,以及为社会、为人民、为国家的整体主义思想。
自强不息。
强调要有不屈不挠、顽强奋斗的意志和励精图治、艰苦创业的精神。
见利思义。
认为义与利都是人性之需。
但从价值观上比较,义有着更重要的价值。
强调义高于利,反对惟利是图。
仁爱精神。
强调待人宽容厚道,将心比心,推己及人的人本主义。
加强社会主义思想道德建设,建设中国特色的社会主义,我们必须继承和发扬优良的中华民族传统美德。
②我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德。
(2)作用:
是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
(3)特点:
具有时代性,总是带着不同时代的印记。
道德总是随着时代的发展而被赋予新的内容。
今天,我们把培育“四有”公民,作为发展中国特色社会主义先进文化的根本目标、作为社会主义精神文明建设的根本任务,就必须联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设。
易混淆点提示:
传统道德、传统美德两者的关系是什么?
道德是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。
道德通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。
①美德,是指美好的品德。
美德是内在的,是具有共性的东西。
②道德是通过舆论或社会要求人们遵守的一种规则,道德具有阶级性,不同阶级社会有不同的道德要求,是外在的要求。
道德的要求对美德的培养起着重要的作用,而美德的存在反过来又能促进道德的遵守。
2.文化建设的中心环节——思想道德建设
(1)加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节的原因:
①思想道德建设规定了先进文化的性质和方向,是文化建设的灵魂。
②思想道德建设的加强有助于人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
③思想道德支配和规范着人们的思想和行动,是推动社会发展的精神动力和我们党执政兴国的有力武器。
(2)社会主义思想道德建设的重要内容:
①深人进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;
②弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献为基本规范,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点;
③倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
易错点提示:
社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事吗?
二者有联系,但不是一回事。
中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义文化建设的根本任务;
社会主义思想道德建设;
社会主义教育科学文化建设;
社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针等。
可见,社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
特别提示:
未成年人思想道德建设的主要任务是:
(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
(2)从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念。
进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,引导广大未成年正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
(3)从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。
大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、个人与社会、人与自然等基本关系。
(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
努力培育未成年人的劳动意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精种状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。
3.建立社会主义思想道德体系
(1)重要性:
建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,是思想道德建设的目标,也是社会主义精神文明建设的基础性工程。
(2)内容:
①与社会主义市场经济相适应。
社会主义市场经济的发展需要不断丰富社会主义思想道德的内容。
其中,特别要强调以诚实守信为重点。
②与社会主义法律规范相协调。
法治与德治是相辅相成、相互促进的。
法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为;
德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
建设中国特色社会主义,需要依法治国与以德治国相结合。
③与中华民族传统美德相承接。
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,充分体现了中华传统美德的精华,是对中华民族传统美德的继承、发展和创新,是人人应该遵循的基本行为准则。
易忽略点提示:
为什么说依法治国、以德治国统一于中国特色社会主义建设?
(1)依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。
(2)法治的权威性和强制性规范社会成员的行为;
(3)建设中国特色社会主义既要加强社会主义法制建设,也要加强社会主义思想道德建设,
典例演习
例1中华文化源远流长,中华美德代代相传。
下列能体现中华民族传统美德的是()
①敬业乐群,公而忘私②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐③天下兴亡,匹夫有责④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
试做:
我认为应该选( )
验证:
此题考查的是对中华民族传统美德的认识能力。
中华民族传统美德,历经几千年而不衰,是我们进分析行思想道德建设的宝贵资源。
从选项所列内容可以看出,①②③④都能体现中华民族传统美德。
答案D
启示:
例2下列关于今天我们大力倡导的基本道德规范与传统美德关系的叙述,正确的是()
①传统美德是传统道德中的精华②今天倡导的基本道德规范充分体现了中华传统美德的精华③今天倡导的基本道德是人人应该遵循的基本行为准则④今天倡导的基本道德规范是对中华民族传统美德的继承,发展和创新
A.①②③④B.②④C.②③④D.①②④
此题考查对今天我们大力倡导的基本道德规范与传统美德的关系的正确理解。
①③没有涉及题干所指的关系,②④对上述关系的理解正确。
答案:
B
例3《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》指出:
“加强理想信念教育和思想政治工作,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强社会主义思想道德建设,扎实开展群众性精神文明创建活动,在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,发扬艰苦奋斗的优良传统,进一步增强中华民族的凝聚力和创造力,使全体人民始终保持保持昂扬向上的精神状态,为全面建设小康社会提供强大的思想保证和精神动力。
”建立社会主义思想道德体系()
①应该与社会主义市场经济相适应②应该与社会主义法律规范相协调③应该与中华民族的传统美德相承接④应该体现我国全体公民的意志和利益
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
此题考查建立社会主义思想道德体系的要求。
社会主义思想道德体系为社会主义现代化建设服务,需要承接几千年的传统美德,需要与法律规范相协调,需要与我国的市场经济相适应。
中国社会的思想道德体系的建立,离不开中国的社会实际,体现的是绝大多数中国人的意志和利益,“应该体现我国全体公民的意志和利益”的说法是错误的。
C
例4目前,我国一些大中城市中享乐主义和拜金主义在一些未成年人中有蔓延趋势,追求高消费成为时尚,有些已经超出了家庭支付能力。
由此引起的经济纠纷,动武斗欧,甚至是犯罪事件屡有发生。
解决一些未成年人中存在的上述现象,最迫切的是要加强()
A.共产主义理想教育B.公民道德教育
C.唯物主义教育D.人生观和价值观教育
此题属于最佳选择题。
享乐主炷和拜全立义在一些未成年人中有蔓延趋势,主要是由于缺乏正确的人生观和价值观,D项更符合题意,C项与题意无关。
D
例5中共中央指出,在社会主义新农村建设的过程中,必须加强思想政治工作,深入开展农村形势和政策教育,认真实施公民道德建设工程,积极推动群众性精神文明创建活动。
开展和谐家庭、和谐村组、和谐村镇创建活动。
引导农民崇尚科学,抵制迷信,移风易俗,破除陋习,树立先进的思想观念和良好的道德风尚,提倡科学健康的生活方式,在农村形成文明向上的社会风貌。
(l)思想道德建设的内容有哪些?
(2)为什么要加强社会主义思想道德建设?
解析:
此题以社会主义新农村建设为背景,考查社会主义思想道德建设的内容和重要意义。
解答第
(1)题应直接简要说明社会主义思想道德建设的主要内容;
解答第
(2)题应简要说明加强社会主义思想道德建设的重要意义。
(1)社会主义思想道德建设的主要内容是:
深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观、弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点;
倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
(2)思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
思想道德建没规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
在中国特色社会主义文化建设系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
实战演练
一、单项选择题
1.中国特色社会主义文化建设的中心环节是()
A.培育“四有”公民B.想道德建设C.社会主义精神文明D.三个面向
2.在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
是因为()
①思想道德建设规定着文化建设的性质②思想道德建设规定着文化建设的方向③思想道德建设是文化建设的灵魂④思想道德建设与社会主义文化建设的根本目标都是培育“四有”公民
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
3.下面属于社会主义思想道德建设的内容的有()
A.健全社会主义法制,依法治国B.建设社会主义政治文明和物质文明
C.国家通过《公民道德建设实施纲要》D.完善社会主义市场经济
4.社会主义思想道德建设以()
①集体主义为原则②爱国主义为原则③遵纪守法为基本要求④“五爱”为基本要求⑤诚实守信为重点
A.①②③④B.②③④⑤C.①④⑤D.②③⑤
5.思想道德建设的着力点是()
①社会公德②家庭美德③职业道德④传统美德⑤国际公约
A.①③④B.③④⑤C.②④⑤D.①②③
6.在社会主义思想道德建设中,我们要反对和抵制的思想和行为有()
①金钱至上②追求卓越③损公肥私④贪图享乐⑤享受生活⑥礼尚往来⑦勤俭节约
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑦C.①③④D.②③④⑤⑥
二、非选择题
7.建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。
目前,我国已基本建立起社会主义市场经济体制,并取得了巨大的成就。
那么,在这种充满活力的市场经济条件下,还需要社会主义的思想道德吗?
为什么?
拓展提高
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。
要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的仝迂程。
据此回答8~9题。
8.针对我国学校德育的内容主要是围绕如何处理个人与他人、集体、社会的关系组成的,而忽略了如何处理人与自然关系的内容,有关专家建议应该将环境教育纳入德育的内容之中。
这是因为,正确的环境价值观应当是()
A.以最大限度地满足人类需要为目的
B.既要尊重自然环境,又要服从人类需要
C.既要符合环境变化发展的规律,又要符合人类的根本利益
D.尊重自然界的客观性,尽量少从自然界中索取
9.某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社,他们提出:
“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;
不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么”。
这表明()
①人生价值的实现必须有一定的客观条件②人生价值必须通过人与人、人与社会之间的关系来实现③人生的真正价值在于对社会的贡献④人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提
A.①②B.①④C.②③D.③④
“夫仁义礼制,治之本也,法令刑罚者,治之末也,无本者不立,无末者不成。
”据此回答10~l1题。
10.上述观点表明()
①法律是治标,道德是治本②道德是法律的基础,法律是道德的保障③法治和德治相辅相成.缺一不可④要将以德治国纳人法制轨道
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
11.法治和德治的区别在于()
①法治属于政治建设、属于政治文明,德治属于思想建设、属于精神文明②法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为,德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认同和道德觉悟③法治的对象是违法犯罪分子,德治的对象是人民群众④法治重在惩罚已经违法犯罪的人,而德治则是重在教育那些尚未违法犯罪的人
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
12.材料一《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,一些领域道德失范,诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延;
一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起,成为社会公害;
一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等,也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。
材料二未成年人的思想道德建设,要针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
(1)材料一列举的对未成年人的成长带来负面影响的成年人价值观有哪些?
(2)从未成年人角度看,你认为加强他们的思想道德建设应该从哪些方面做起?
参考答案
1.
(1)说明林秀贞所具有的崇高思想道德品质、强烈的社会责任感和无私奉献的精神值得我们学习。
(2)①思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
②加强社会主义思想道德建设有利于培育“四有”公民,实现中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务。
2.
(1)以为人民服务为核心,以集体主义为原则。
(2)①与社会主义市场经济相适应。
(3)①深人进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。
②弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
1.B(解析:
思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节。
A、C、D三项都与社会主义文化建设有关,但都不是中心环节。
)
2.B(解析:
④没有正确说明题干所指的原因。
3.C(解析:
A、B、D三项都不是思想道德建设的内容。
4.C(解析:
②③说法错误。
5.D(解析:
①②③是思想道德建设的着力点,④⑤不符合题干的指向性。
6.C(解析:
①③④是我们在思想道德建设中必须抵制的,②⑤⑥⑦所指内容并不违背社会主义思想道德建设的要求。
7.在社会主义市场经济条件下更需要加强思想道德建设。
这是因为:
在社会主义市场经济发展的同时,也催生了许多富有时代气息的思想道德观念,与此同时,落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点,侵蚀了人们的思想,败坏了人们的道德。
因此,社会主义市场经济越发展,越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。
8.C(解析:
判断价值观正确与否的根本标准是“是否符合事物变化发展规律,是否符合人类的根本
利益”。
9.C(解析;
题中讲的是人生价值的两个方面的关系,旨在强调人生的真正意义在于对社会的贡献。
①本身正确,但与题干不符;
④的说法是错误的,颠倒了社会价值和自我价值的关系;
只有②③两项正确地表明了人生价值实现的途径和真正意义所在。
10.A(解析:
要将以德治国纳入法制轨道的说法与题意不符,也不科学。
11.D(解析:
法治的对象是违法犯罪分子,德治的对象是人民群众的说法缩小了各自的外延。
12.
(1)材料一列举的对未成人的成长带来负面影响的成年人价值观主要有拜金主义、享乐主义和极端个人主义。
(2)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;
从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;
从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
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