感恩励志中国行演讲稿5篇Word文档下载推荐.docx
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让我们回报社会:
做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理更快的长大,我们就能够拥有一个美好未来。
记得有一首小诗写得很好:
“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!
”
在此,我也要感谢我身边所有的人,谢谢你们的关心和帮助!
想对你们说一句:
有你们---真好!
感恩励志中国行演讲稿2:
曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。
———题记上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。
但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。
人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。
还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。
没有阳光,就没有日子的温馨;
没有雨露,就没有五谷的丰登;
没有水源,就没有生命;
没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。
正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。
更何况人呢。
面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。
所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。
授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草,以报恩德。
古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。
因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。
倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。
正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。
投之以桃,报之以李。
诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。
一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。
学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。
学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。
让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。
将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。
学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。
人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。
学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。
感恩中国
感恩汶川大地震一周年祭在灾难中奋起,在灾难中超越,在灾难中凝聚。
我们这个民族在灾难中失去的,也将由我们的进步来补偿文/本刊评论员时近一年,为汶川地震死难者鸣响的汽笛声犹在耳。
一次地震激发人心,十三亿人努力照亮灵魂。
感恩中国,让我们生长于这个人心高尚、光明照耀的时代;
感恩中国,让我们有幸在960万平方公里土地上,与遍地平凡英雄同一脉搏;
感恩中国,让我们刹那间冲破平庸与狭隘,一次又一次谛听、理解、接受、珍惜那无数尊贵的生命。
一年行尽,回望巨灾袭来后的日日夜夜,每一个平凡日子,留下奇迹的笔触,每一个生命,都至尊至圣,每一秒钟寂静,由无数祈盼、祝愿谱成。
感恩中国,让我们有机会看到每一个生命放射出同样光明。
我们难以忘记,和共和国地震灾区坚执身影;
难以忘记,高空穿云扑险十三位伞兵;
难以忘记,悬崖边手手相连子弟兵人链;
难以忘记,橘红色消防队员在废墟上跃动。
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更多平凡让我们深深铭记:
有父母舍身抢救膝下儿女,有教师卫护自己学生,有在无人处痛哭亲人村支书,有不问家人尽忠公职派出所干警;
有大情行义唐山队伍,有千里驰援民营厂主,有救人不计代价出租车司机,有都市街头献血队伍蜿蜒长龙;
有泪水打湿镜头新闻记者,有无影灯照亮白衣天使,有忠贞牺牲直升机驾驶员,有废墟边播种无言农夫。
还有平地涌起,无处不在的志愿者。
行胜于言,他们是苦痛者的安慰,救难者的助力,一切受灾百姓、需要者的至爱亲朋。
涓滴等洪流,笔墨难尽述。
在那一刻,960万平方公里土地上,每一个人,每一个位置,每一个言行,尊贵与平凡,生者与死者,灾区内与外,13亿中华儿女熠熠同光,正大光明。
感恩中国,让我们在灾难中,抛弃狭劣,放下偏执,直面生命。
巨灾后的一年,我们动用国家最精锐力量,也向每一个普通人的努力致敬;
我们启动对口支援体制、集中政府资源倾斜配置,也放手让市场发挥作用;
我们汲取学者专家智慧救灾重建,也倾听普通人点滴音声。
我们不再遽论乡镇村基层干部,他们奉献,他们牺牲,他们同样是受灾群众,又是受灾群众的组织者、主心骨;
我们不再轻议农民,他们沉默,他们忍耐,他们在无言中坚韧顽强,他们是大地和地上生命的主人。
让我们再次回忆三个平时争议不休的群体:
地震中,许多位中小学教师,为保护学生献出自己生命,他们在地震中为他人牺牲生命最多;
几乎所有灾区公安民警,都放下自己家人,维护公共秩序,救人救灾,他们最显“无情”;
全国最优秀医生护士,不计代价,轮赴灾区,从应战非典到抗震救灾,他们始终在重大灾难中贡献心血、关键时刻同赴国难。
偏执在急难中舍弃,纷争在生命前平息。
感恩中国,我们接受,我们包容,我们放下自我偏见与互相攻讦,在光明德行中凝聚共同核心价值,于平凡日夜里创造每个人尽忠尽责环境。
感恩中国,我们接受,我们包容,我们放下自我偏见与互相攻讦,在光明德行中凝聚共同核心价值,于平凡日夜里创造每个人尽忠尽职环境。
感恩中国,让我们能正视不足,寻求进步,凝聚力量共谋中华伟大复兴。
面对灾难,中央政府率先垂范,第一时间公布信息,将透明政府向前大大推进一步;
国家启动I级救灾紧急响应,一切行动按应急预案和有关法规进行,法治精神处处彰显;
中央军委出动炮兵、装甲兵、工程兵、陆军航空兵等十多个军兵种和武装警察部队,共和国精锐千里机动,救民危难刻不留行。
在灾难中奋起,在灾难中超越,在灾难中,凝聚起推动中国进步的伟大力量。
我们看到,最近发生的甲型流感中,国务院要求依靠科学、公开透明地加强防控。
在涉及群众切身利益上公开透明,不仅继承发扬,而且成为预先指导原则;
我们看到,抗震救灾后及时修订相关法规,救灾资金全程监督,全国清查中小学危房……各个领域不断创新制度,汲取教训,防患未然成为行政新潮;
我们看到,国家应急救援力量进一步整理、设计、组合,国家救灾制度不断完善、创新,未雨绸缪中,崭新的力量在积蓄、建设、运用。
感恩中国,感恩每一个平凡生命。
我们这个民族在灾难中失去的,也将由我们的进步来补偿。
感恩中国,让我们能重建坐标,超越小我,升华生命。
汶川地震一年后的经历让我们相信:
中华儿女有着同等责任,都是共和国主人翁。
我们将共同成长,我们将共同承担,我们将共同接受、面对我们共同的明天。
由此上溯五千年,从那时起,为了中华民族生存、发展与进步,在一切灾难和艰难险阻前奉献、付出、牺牲的人们,他们的精神,与日月同辉。
。
,与日月同辉。
感恩励志中国行演讲稿3:
说:
“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。
”这就是最响亮的中国梦。
国家有国家的梦,我有我的教育梦。
要问我的梦是什么,那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。
珍爱生命从遵守交通规则做起。
法国诗人吕凯特说:
“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
”是的,生命对于每一个人都只有一次,我们一定要十分珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命。
可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。
很多次,我在学校西边的路边等绿灯,见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯,有的孩子自己骑着车闯,有的跑着步闯。
不仅如此,有几个家长从我身边过去,还说我不是傻子就是老师。
我真的无语了。
这是我们教育出来的人吗他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。
哎,中国人什么时候才能遵守交通规则,珍爱自己的生命,善待别人的生命。
人的生命只有一次,[莲~山课件]所以我们要教育孩子必须珍惜它,必须珍惜自己所拥有的美好时光。
珍爱生命,让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。
心存感激从感激父母做起。
一个人心存感激,才会心中有爱,心中有爱,才会真诚地去关心别人。
据我观察了解,由于感激教育匮乏,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩。
有一天,我在水果摊上买水果,摊主一边忙着卖水果,一边忙着给孩子
做午饭。
而孩子放学回来,坐在桌边等妈妈给他盛饭,饭还没吃玩,又以命令的口吻叫妈妈拿西瓜给他,妈妈怕孩子吃不饱饭,就说等他吃饱了饭再拿,他竟然说妈妈舍不得一个西瓜,生气地走了,临走时从钱柜里拿了一张一百元钱,妈妈怎么喊,他头也不回,妈妈无可奈何地摇了摇头。
后来听他妈妈说,这个孩子还是我们县城最好的高中里的成绩优异的学生。
身为老师,当时我有一股说不出来的滋味。
所以我们要教育孩子感激父母。
让他们知道父母给了我们生命,给了我们温暖的家。
父母用最无私的爱呵护着我们,把整个世界都给了我们。
百善孝为先,心存感激从感激父母开始,进而感激老师,感激社会……担当责任从小事做起。
车尔尼雪夫斯基说过:
“生命和崇高的责任联系在一起。
”我说,一个敢于担当责任的人受人尊敬,招人喜爱,让人放心,所以,我们应该努力让孩子做一个有责任意识的人。
最近读过这样一个故事:
儿两岁。
某日,头撞桌角,长一包,大哭。
一分钟余,爸爸走向桌子,大声问:
"
桌子呀,是谁把你撞疼了哭得这么伤心”儿止哭,泪眼看爸爸。
爸爸抚桌,冲儿问:
谁呀谁撞疼了桌子"
我,爸爸,我撞的!
哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!
儿含泪,鞠躬,说:
对不起"
自此,儿子学会了责任和担当!
这样的事情在以前和现在都有过,可是长辈们大都是拿着东西把桌子打了一顿,哄孩子不哭了。
所以导致孩子在学校明明打了人,还说别人有错。
敢于担当是一种境界,也是一种责任。
古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当情怀,也曾有“天下兴亡,匹夫有责”的报国誓言。
作为小学生,担当责任从小事
做起才能知道为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!
坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。
奥斯特洛夹斯基说过:
“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折,这时候就需要家长和老师的鼓励和指导,引导他们怎样克服困难战胜挫折。
四川雅安发生70级地震,成都等地震感强烈。
很多人受伤进医院。
其中,一位受伤的小女孩表现坚强,尽管身上有血迹,但她微笑着说“我没事,我不哭,我很坚强”。
小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。
霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。
美国教育家华盛顿也说过:
“除了我们自己以外,没有人能贬低我们。
如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
”可见,一个坚强不屈的人必能成大事,一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。
愿我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。
从而真正做到将“立德树人”作为教育的根本任务。
感恩励志中国行演讲稿4:
建设幸福中国是我国“十二五”规划的一项重要内容,那么幸福是什么呢小孩会说:
幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;
农民工会说:
幸福就是可以多挣一些钱养活家人;
流浪者会说:
幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子现在呢小孩已经会“彻夜玩游戏了”;
农民工不再只追求“有钱就好”了,流浪者也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。
这从某种意义上来说并不只是坏事,这些也能体现出社会的发展与进步。
读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。
其实真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续;
不是别人眼中的感觉,而是自己内心的感受。
幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光。
建设幸福中国不仅仅是口号,更是实实在在的行动。
可能有人会说,建设幸福中国是政府的事,和我们有什么关系房价高需要政府调控;
医疗贵需要政府缓解;
就业难需要政府倡导;
物价高需要政府稳定;
教育公平需要政府推动这和我们有什么关系
其实这种思想是非常错误的,诚然,我们承认现在的社会还存在种种的矛盾、ahref='
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比如在家时,在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。
感恩需要你用心去体会,用心去报答。
感恩父母可以让我们有一个幸福的家。
在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;
少一个错字,就可以让老师舒心;
少一次打架,就可以让老师放心;
少一次逃课,就可以让老师开心;
少一次摩擦,就可以让老师安心感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师的苦口婆心感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。
感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;
感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;
感恩遗弃你的人,因为他让你学会了独立;
感恩欺骗你的人,因为他让你增长了阅历;
感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;
感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;
感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;
感恩污蔑你的人,因为他让你知道正人先正己感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。
下雨是因为云朵哭了,花开是因为风儿笑了,飘雪是因为太阳睡了,月亮圆了是因为星星醉了大自然给我们博大的胸怀,给我们永不流逝的爱,风花雪月,春花秋实,我们在大自然中体会生活的多彩,感受生命的真谛,大自然总在默默地付出,给人类关爱和包容。
感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。
以上种种,都是我们身边的幸福,是我们能够感受到的幸福,如果我们每个人都能这样幸福的话,那么建设幸福中国还会远吗同学们,让我们立刻行动起来,常怀感恩之心,肩负起建设幸福中国的重任,共同创造美好的未来吧!
感恩励志中国行演讲稿5:
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!
今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,建设幸福中国》在当今时代背景下,幸福已经跃为我们这个时代的一大关键词,从黎民百姓到,无不在关注幸福、探讨幸福、诠释幸福、追寻幸福。
从“吃了吗”到“你幸福吗”,一句简短的问候,折射的是整个社会对于幸福感的重视与追求。
温家宝在中国政府网与网民在线交流时指出:
让人们生活得舒心、安心、放心,对未来有信心,是幸福的标准。
温的一席话,似一股暖流流淌在我们的心田。
幸福的国家是以幸福的人民为依靠的,这需要每个人的努力。
可能有人会说,建设幸福中国是政府的事,和我们有什么关系其实,这种思想是非常错误的,就我们青少年来说,建设我们周围的幸福是我们能做到也应该做到的,这需要我们常怀感恩之心。
比如在家时,父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,他们生日时我们送上一张亲制的卡,他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。
少一次迟到,就可以让老师开心;
多捡起一片纸屑,就能树立起功德心;
多帮助一个同学,就能温暖一颗童心;
多参加几次公益活动,就能照亮社会的心感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。
啊!
“幸福”多么美好!
原来“幸福”只是一种美好的感受。
其实,“幸福”无处不在,只要你留心观察,就会觉得“幸福”实在是太多太多了。
有父母的疼爱是一种“幸福”;
有老师的关心是一种“幸福”;
帮助别人是一种“幸福”;
同学们和你在一起玩耍、嬉戏是一种“幸福”……不同的“幸福”,它的含义也不同。
每个人都奉献一些爱心,世界就多一些“幸福”每个人就会离明天的“幸福”更近一步。
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