学校工会工作总结四篇.docx
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学校工会工作总结四篇
学校工会工作总结四篇
学校工会工作总结篇1 本学期,我校“中华魂”读书活动已经结束,回顾一学期来的工作,我们深深感到:
发挥“三个”作用,坚持“四个结合”,调动领导、教师和学生的积极性,是搞好读书活动的根本保证。
现将具体做法总结如下:
一、发挥“三个作用”,使读书活动成为广大师生的自觉行动。
一是发挥学校的主导作用。
我校建立了以校长为首,主管领导、团支部书记及班、科任教师等组成的读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了党、政、工、青齐抓共管,密切合作的工作局面。
学期初还制订了切实可行的活动方案,做到有计划、有措施,中间有检查,学期末有总结。
在学习活动中倡导“阅读文化,建设书香校园”的理念,并建立了读书、考核、奖励等三项制度,保证活动的顺利开展。
二是发挥教师的引导作用。
教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。
我校积极安排有关教师为学生导读。
一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料,拓宽知识面,有的还开通了个人电子信箱,与学生网上交流。
为引导学生爱读书,学做人,我校十分重视在读书活动中加强师德建设,要求教师为人师表,以身作则,以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。
在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动,即:
爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错误时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多给一份关爱。
我们提出“铸就中华魂,塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。
在教师的影响下,学生们讲理想,讲道德,严守纪律,刻苦学习,一个“为学、为师、求是、求新”的良好校风正在形成。
三是发挥学生的主体作用。
开展“中华魂”读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。
我们组织读书活动时提出了“三个放手”,即:
放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。
学生们解放思想,自主创新,围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题,提出了许多有益的活动意见,有些学生读书后写出了“与书同伴,开阔视野”、“获取知识,三分在课内,七分在课外”的格言警句,很受同学们的欢迎。
二、坚持“四个结合”,把读书活动作为德育教育的有效载体
一是读书活动与课堂教学相结合。
课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。
我校不仅把“中华魂”读书纳入思想政治课之中,其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。
政治老师将《崇尚真善美学做诚信人》书中的内容有机地穿插到平时课堂中,突出并深化了诚信教育;语文教师在课堂上指导学生写读后感,编演有关课本剧;音乐教师在课堂讲《国歌》知识,教唱爱国主义和诚信歌曲;美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容指导学生绘画创作,使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。
课堂教学融入读书活动内容,增强了学生动力,启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。
二是读书活动与道德养成教育相结合。
我校围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标,把读书活动与道德养成教育紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。
我校的《一日常规》,成为全校师生遵守的行为规范。
在读书活动中教育学生用《守则》约束自己,改掉不良的行为习惯。
三是读书活动与校园文化建设相结合。
校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。
为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。
我校投资对西侧墙壁每一墙垛都进行了主题鲜明的设计,墙壁上读书的名言警句、古诗词配画等,使学生在富于教育的人文环境中,思想得到熏陶和升华。
吸引了学生读书兴趣,开阔了学生视野,形成了“以读辅德,以读辅智”的教育,使学生的思想道德素质有明显提高。
四是读书活动与体验实践教育相结合。
在读书中学到知识,在实践中增长才干,这是我校师生的共识。
我们在组织读书活动中,十分重视对学生的体验实践教育,让学生在实践中感悟做人的道理。
通过参观访问、社会调查、公益劳动等,使学生在体验中学到本领,在实践中快乐成长。
我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩,但仅仅是开始,更重要的任务还在后头。
我们有决心在教育局、校领导的带动下,总结经验,乘势而上,不断开创我校读书活动的新局。
学校工会工作总结篇2 一年来,我校工会在上级教育工会组织的正确领导下,积极开展各项工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥积极作用。
以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。
在学校党支部和校行政会的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教工之家”。
现将本年度工作总结如下:
一、加强师德石峰建设提高教职工队伍整体素质
上学期,校工会协助学校组织教师进行了师德师风自查自纠活动,学习了《教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识,组织教师撰写了是的师风自查自纠报告,并出专题版面展出,提高了全体教师的师德素养。
二、开展校务公开促进学校发展
为进一步强化学校民主管理,实行依法制校,确保教师对校务工作享有知情权、参与权和监督权,增强教职工的主人翁意识,更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性,加强学校行政领导班子和党风廉政建设,完善内部监督制约机制,提高学校管理水平和办学效益。
学校多渠道多形式开展校务公开,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜如竟聘职称,绩效工资等都要通过教师大会,学校有关学生收费都要在大门口公开栏公示于学生与家长,每年召开两次学生家长会,为学校的发展提合理化意见建议。
有关重大制度如教师请假制度奖惩制度都要通过教师大会,教师讨论通过才开始执行。
通过校务公开,促提高教育教学工作效率。
三、坚持实施送温暖工程
学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,凡教职工有红、白事时校工会都组织人员前往看望慰问。
关心困难职工的生活,坚持为教职工尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。
坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时,做好互助互济捐款及补助工作。
四、开展有益健康的文体活动
为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质,增强广大教职工的身体素质,推进师德群体创优活动,积极为教师购买体育活动器材,组织教职工开展体育活动,经常组织教职工篮球赛和兄弟学校之间的篮球友谊球赛。
同时在元旦时组织教师进行了趣味运动会,教师积极参加,活动参与面广,教职工反映较好。
五、做好教代会工作,实施民主管理
教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理的主渠道。
为了落实职权,规范程序,充分调动教职工的积极性,主动参与学校民主管理、民主监督。
听取校长工作报告,年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况,听取校级行政领导的个人述职报告,并对他们进行了合理化的评议。
总之一年来,学校工会在学校党支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。
但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。
在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。
我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。
学校工会工作总结篇3 一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据上级工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十八大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、送温暖活动,帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。
现将本年度工会工作总结报告如下:
一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平
学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。
首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习了党的十八大精神、学习《中小学教师职业道德规范》、《安徽省中小学管理规范》等,帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十多年来教育战线取得的成就,全国优秀教师师德报告,组织教师参加各级各类征文、演讲、书法、摄影等比赛活动,通过学习,以感人事例感染我们教师,以榜样的力量鼓舞我们教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;第三,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念;第四,在20xx年12月底对教代会及工会进行换届选举,使教代会进一步得到了加强,更具代表性,工会委员更具活力。
二、求真务实,加强学校民主管理
(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度
学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。
学校的各项工作如师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务(民主理财)等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。
今年,我们对学校的绩效工资、考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
(2)参与学校行政决策召开好学校教职工代表大会,做好工会工作总结报告
学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,努力做到不越位而又不缺位。
为了维护广大教职工的知情权、话语权、参与决策和重大民主监督,工会主席每周五都参加行政例会,及时反映教职工的意见,对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
今年3月14日召开了四届二次教职工代表大会,审议、通过了关于“绩效工资修改方案”、“根据学校的实际情况,提出新的学校管理制度、教师考核、职称评聘等修改意见”;20xx元月12日召开了本学年度第二次(四届三次)教代会,听取代表关于“九年级教学奖补充方案”的意见和建议,另外还对校长、副校长、中层干部(包括五个村小校长)进行民主评议,促进他们工作的积极性,使学校民主管理的水平进一步得到提高。
教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作能顺利开展。
三、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活
为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动:
校运动会期间进行了教职工“四人五足跑比赛”和“800米”项目;还有“乒乓团体赛”、“第四届师生书画、摄影比赛”等。
通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到良好的促进作用。
四、情暖人心,积极开展好送温暖活动
为了让广大教职工感到学校的温暖,进
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