湘少版三年级英语上册全册知识点汇总Word格式文档下载.docx
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见到你也很高兴!
这组对话是初次见面时的问候语。
-Hello,I'
mXiaoming.你好,我是小明.
mPeter.Nicetomeetyou.嗨,我是彼得。
很高兴见到你。
四、了解句型★★
-Howareyou?
你好吗?
-I'
mfine.我很好。
这组对话是询问他人身体状况或在较正式的场合向他人打招呼的常用语。
-Howareyou,WangGang?
王刚,你身体怎么样?
mfinenow.Thankyou.我现在很好。
谢谢你。
Unit2
good好的morning早上goodbye再见afternoon下午class班级;
全班
dog狗egg鸡蛋fish鱼goat山羊let让me我see看见my我的teacher教师who谁you你,你们us我们.
1.Goodmorning.早上好。
Goodafternoon.下午好。
在上午或下午见到别人时的问候语,答语也为“Goodmorning./Goodafternoon."
。
-Goodmorning,class.同学们,早上好。
-Goodmorning,MissLiu.刘老师,早上好。
2.Goodbye.再见。
分手时常用的告别语,答语一般为“Goodbye.”。
-Goodbye,class.同学们,再见。
-Goodbye,MissWhite.怀特老师,再见。
-Whoareyou?
你是谁?
-I'
mMingming.我是明明。
这组对话常用于询问对方是谁及回答。
-Whoisshe?
她是谁?
-Sheismymum.她是我妈妈。
Unit3
good好的morning早上goodbye再见afternoon下午class班级;
二、拓展词汇★★
night夜晚bye-bye再见stand起立sit坐up向上down向下
-What'
syourname?
你叫什么名字?
-MynameisBenny.我的名字是本尼。
这组对话常用于询问和回答对方的姓名,答语常用句型结构为“Mynameis+姓名.”。
-What'
-MynameisJack.我的名字是杰克。
1.Standup,please.请起立。
2.Sitdown,please.请坐下。
Unit4
how怎样old……岁的;
老的are是you你
one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十
is是am是young年轻的hundred百
-Howoldareyou?
你们多大了?
-Weareten.我们十岁了。
这组对话常用来询问和回答某人的年龄。
-Howoldareyou,David?
你多大了,戴維?
mnine.我九岁了.
Howaboutyou?
你呢?
此句常用来询问对方情况。
-I'
mten.Howaboutyou?
我十岁了。
你呢?
mnine.我九岁了。
Unit5
this这个family家庭father爸爸mother妈妈
brother哥哥;
弟弟sister姐姐;
妹妹
that那个these这些those那些
Thisismymother.这是我的妈妈。
这是介绍某人或某物的句型。
ThisisBenny.这是本尼。
Sheismyteacher.她是我的老师。
此句常用来介绍某人。
Unit6
grandmother(grandma)奶奶;
外婆grandfather(grandpa)爷爷;
外公cousin堂兄弟(姐妹);
表兄弟(姐妹)aunt伯母;
舅母;
婶婶;
姑姑;
姨uncle伯父;
舅舅;
叔叔;
姑父;
姨父
violin小提琴watch手表box盒子yellow黄色的zoo动物园
-Who'
she?
他是谁?
-He'
smygrandfather.他是我的爷爷。
这组对话常用来询问及回答某人是谁。
-Who'
smyfather.他是我的爸爸。
Unit7
it它a一个cow奶牛duck鸭子hen母鸡yes是no不
horse马dog狗cat猫not不;
不是;
没有
an一个the这个bird鸟sheep绵羊goat山羊goose鹅
1.-What'
sit?
它是什么?
-It'
sacow.它是一头奶牛。
这组对话常用来询问和回答它是什么。
-It'
saduck.它是一只鸭子。
2.–Isitacat?
它是一只猫吗?
-No,itisn'
t.不,它不是。
问句是一个一般疑问句,常用来询问“它是……吗?
”常用“Yes,…”或“No,…”回答。
-Isitadog?
它是一只狗吗?
-Yes,itis.是的,它是。
1.Ilikeacake.我喜欢蛋糕。
2.Iwantacake.我想要蛋糕。
.
3.Imakeacake.我制作蛋糕。
4.Ieatacake.我吃蛋糕。
Unit8
schoolbag书包pencil-box文具盒that那个pen钢笔how多么beautiful美丽的;
漂亮的ruler尺子pencil铅笔book书
rat老鼠hat礼帽cap便帽shirt衬衫draw画画crayon蜡笔
1.-What'
sthis?
这是什么?
sapencil-box.是一个文具盒。
这组对话常用来询问及回答是什么物品。
sanapple.是一个苹果。
2.Thisismyschoolbag.这是我的书包。
此句常用来介绍物品。
Thisismycar.这是我的车。
Unit9
sorry对不起know知道nose鼻子mouth嘴巴hair头发ear耳朵eye眼睛face脸
look看teddy泰迪sh嘘very很score得分new新的word单词again又;
再
1.I'
msorry.对不起。
此句型用来表示“歉意”。
I'
msorry.Ibreakthevase.对不起,我打碎了花瓶。
2.Anne,doyouknowit?
安妮,你知道它吗?
此句常用来询问你是否知道某事。
Doyouknowtheanswer?
你知道答案吗?
3.-Lingling,what'
玲玲,这是什么?
samouth.是一张嘴。
这组对话常用来询问及回答这是什么。
sanose.是一个鼻子。
What'
sinyourbag?
你的书包里有什么?
此句常用来询问某处有什么。
Unit10
touch摸;
接触head头raise举起hand手leg腿body身体neck颈;
脖子arm手臂foot(pl.feet)脚
follow跟随out在外面monkey猴子great很好的come来count数candle蜡烛cut切cake蛋糕shoulder肩膀knee膝盖
1.Raiseyourhands/leg.举起你的双手。
/抬起你的腿。
Touchyourhead/toes.摸摸你的头/脚趾。
这两组句子是命令或要求对方做出某个动作的祈使句.
Turnoffthelight.关掉灯。
2.What'
此句常用来询问这是什么,答语一般为“Thisis...”。
-Itisamonkey.它是一只猴子。
3.Whatarethey?
它们是什么?
此句常用来询问这是什么,答语一般为“Theyare...”。
-Whatarethey?
-Theyarearms.它们是胳膊。
Unit11
like喜欢the那个(特指)bird乌lion狮子monkey猴子tiger老虎panda熊猫elephant大象allright好的
all所有的right正确的want想要some一些milk牛奶draw画day白天way方式
1.Thisisadog.这是一只狗。
解读:
本向常用来介绍这是什么动物。
Thisisatiger.这是一只老虎。
2.Ilikethemonkey.我喜欢这只猴子。
此句常用来表达自己喜欢某种动物。
Ilikethepanda.我喜欢这只熊猫。
There'
ssomemilk.这儿有些牛奶。
此句常用来表达某处有某物。
Unit12
happy快乐的birthday生日gift礼物for为了love爱toy玩具card卡片cake蛋糕picture图画;
图片notebook笔记本
bee蜜蜂gift礼物little小的
1.Happybirthday(toyou)!
(祝你)生日快乐!
此句常用来对某人的生日表示祝福。
Mum.Happybirthday!
妈妈,生日快乐!
2.Isita/an…?
它是一个……吗?
询问“它是一个……吗?
”的句型,常用结构为“Isita/an+名词?
”。
Isitapanda?
它是一只熊猫吗?
3.Hereisagiftforyou.这是给你的礼物。
表示“送给……的……(东西)”。
HereisatoyforLinda.这是送给琳达的玩具。
1.Ihaveanicepen.我有一支漂亮的钢笔。
此句常用来表达“自己有……”,常用结构为“Ihavea/an+名词+其他."
Ihaveacake.我有一个蛋糕。
2.Thankyouverymuch.非常感谢。
这是表示感谢的句子。
Thankyouverymuch,Benny.本尼,非常感谢。
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