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b.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
c.忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗
d.十年携手共艰危,以沫相濡亦可哀
b
课内品读
阅读下面的文段,完成第6~9题。
江南的雪,可是滋润美艳之至了;
那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;
雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有;
蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;
然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;
对了他拍手,点头,嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;
连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。
别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂?
?
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
6.江南的雪和北方的雪各有什么特点?
用文中的语句回答。
江南的雪滋润美艳之至;
朔方的雪如粉,如沙,决不粘连。
7.品读第一段中画波浪线的句子,回答下面的问题。
(1)句中加点的“仿佛”能不能去掉?
为什么?
(2)句中加点的“闹”能不能换成“叫”字?
(1)不能,因为这里的情景,是作者的想象,去掉了,不但前后矛盾,而且与实际情况也不相吻合。
(2)不能,“闹”字更贴切,写出了蜜蜂的多和采蜜的忙,反衬了花的怒放和盛开,用“叫”字,就没有这样的表达效果了。
8.作者对江南的雪和朔方的雪各有怎样的感情?
作者为什么会对朔方的雪情有独钟?
解析:
要从文中关键词句中揣摩作者的情感,如“江南的雪,可是滋润美艳之至了”“连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了”,“朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连”“便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光”“是雨的精魂”。
参考答案:
对江南的雪的感情是在赞美中流露出些许遗憾,对朔方的雪的感情是在竭力赞颂中将它比作雨的精魂。
因为朔方的雪有着与江南的雪不一样的美丽,这种美是经过磨炼并能保持长久的,是一种独立与张扬的个性精神的体现,这种精神已经成为了作者一以贯之的前行动力。
虽然有时也会有孤独与寂寞,但作者依然义无反顾。
9.理解选文中画线句子的含义。
品析语句含义就是看句子表现了朔方的雪什么特征,表达了作者什么感情。
这句话告诉我们,江南的雪已经死掉,而朔方的雪在孤独的旋转升腾中升华,成了雨的精魂,这是完全献身的体现,也是永不停息战斗的倔强精神的赞歌。
这句话形象地写出了朔方的雪孤独、倔强的特征,表达了作者对像朔方的雪一样勇于战斗的勇士的赞美。
【类文阅读】
阅读下面的文段,完成第10~14题。
雨的精魂
①不知是哪位勤勉的早行人,在鬓发上,或须眉间,有幸承接了今天绝早的第一朵雪花儿;
那小小的结晶体呢,想必也倏地融进他或她的蒸腾着的体温里
了?
等我出了家门,只见那街心草坪,护着草坪的柏墙,柏墙尽头的立体交叉公路桥,都蒙上了厚厚的一层,那么洁白,醒目。
②不知不觉地,一串儿关联着雪的句子,随着飘落在我襟袖间的雪花儿,潜入了我的心底?
③“撒盐空中”或是“柳絮因风”么?
那些比喻,名则名矣,却未免旧了些。
“雪满天山路”或是“大雪满弓刀”么?
那些描摹,壮则壮矣,又同眼前所见的不怎么对景儿。
“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”么?
虽然,这桥头,这路上,来去匆匆的人们中间,确有“早生华发”者,可人家却未必都肯领受诗人拈出的那个“悲”字。
于是,我不禁又想起了鲁迅先生那句“?
雪,是死掉的雨,是雨的精魂”来了。
④呵,雪,纯洁的雪?
你曾经含了人间正气,乘着天际雄风,凝作喜人的豪雨,润物的甘霖;
你曾经给大地增添了多少生机与活力!
可一旦朔气弥天,你,就在一瞬之间,化作这纷纷扬扬的奇异的结晶体,默默地,轻轻地,飘落了下来?
⑤是的,这雪,确是“死掉的雨”呵?
⑥可我,沿着柏墙前行,雪花儿扑面而至,抚着我的额头、脸颊,只觉得它凉而不冷,润而不僵;
雪,又似乎跟那个僵冷的“死”字无关了?
噢,这时候,我似乎更倾心于鲁迅先生把“雪”比作“雨的精魂”的意境——不是么,如果并非精魂,又怎能化入春泥,幻为那无边的鲜花芳草呢?
这猛然让我想到,自古以来,人们就惯以“鞠躬尽瘁,死而后已”作为称颂无私精神的至高的赞语。
如今么,或许有些
不足了——请看这雪,这死掉的雨:
生前,滋灌万物;
死后,更同大地合一,竭力孕育着新的春色,新的丰年——这,竟是“死而不已”了。
⑦是的,死而不已,正是雪的使命;
死而不已,也是一切生者有幸领略的至高的诗意,人的精神境界的绝顶。
⑨哦,献而不惜,死而不已——这可是雪所昭示的人生真谛?
而你啊,圣洁的雪,不就是天地间雄风正气所凝聚成的不死的精魂么!
10.同样是写雪,以“撒盐空中”和“柳絮因风”来作比喻,你认为哪个更好?
从修辞的表达效果来比较哪个用得更生动形象、用得更好。
“柳絮因风”好,因为柳絮形似神也似,能生动形象地写出大雪洁白美丽的特点,有一种意境美。
用“撒盐”作比喻则过于直接,缺乏意蕴和美感。
11.作者为什么说雪是“死掉的雨”?
根据文中第④段中“就在一瞬之间?
飘落了下来”的含义来理解。
因为一旦朔气弥天,雨在一瞬间就会化作纷纷扬扬的结晶体,飘落下来,所以是“死掉的雨”。
12.作者为什么更倾心于鲁迅先生把“雪”比做“雨的精魂”的意境?
依据文中第⑥段中“如果并非精魂,又怎能化入春泥,幻为那无边的鲜花芳草呢”来理解作者的情感倾向。
因为雪乘着天际雄风化作雨水,不但滋灌万物,幻为那无边的鲜花芳草,而且给大地增添了生机与活力。
13.文中第⑥段中说到“如今么,或许有些不足了”,说说你对“不足”的理解。
结合“生前,滋灌万物;
死后,更同大地合一”来理解“不足”的含义。
因为雪这“死掉的雨”,生前滋灌万物,死后与大地合一,孕育新的春色,竟是“死而不已”了。
所以用“鞠躬尽瘁,死而后已”来称颂雪就显得有些不足了。
14.有人认为文中第⑧段过于直露,删掉的话可以更含蓄地表达那种“死而不已”的奉献精神,使雪的形象更具有普遍性和概括性。
你是这样认为的吗?
请谈谈你的看法。
联系这段对文章歌颂的对象及主旨的作用来谈看法。
不能删掉,因为这段实现了由物到人的过渡,让读者更清楚地看到,作者是借雪的形象来称颂那些革命家、战斗者。
这是雪昭示的人生真谛,它使歌颂的对象更明确具体,也使文章主旨更为突出。
【表达交流】
15.近几年来,鲁迅作品与中学教材的关系问题,总是引起舆论的关注。
2010年9月初,关于鲁迅作品从中学教材里“大撤退”的消息再一次引起热议。
请你以“今天,我们仍然需要鲁迅”为题,发表一段简短的演讲。
答案示例:
由于环境所迫,不便直言,加之鲁迅生活于白话文取代文言文的转折期,有些篇章文白夹杂,较为晦涩难懂,这些确实给现在的中学生阅读带来一定的障碍,但突破障碍并非难事。
鲁迅作品富于创造性,其丰富而深邃的意义常常蕴涵在奇异而精致的艺术形式中,其中有轻快戏谑的诙谐,有冷峻峭拔的幽默,有辛辣犀利的讥刺,有机智俏皮的反讽,有沉痛抑郁的悲剧,是中国文化的经典,也是当代人宝贵的精神食粮。
阅读鲁迅作品,有益于中学生独立个性的发展,创造精神的培养,审美能力和文字表达能力的提高。
而且在现在这个被时髦追赶得气喘吁吁的时代,我们格外需要静下心来,咀嚼经典的滋味。
今天,我们仍然需要鲁迅。
【体验中考】
【双调】寿阳曲
江天暮雪
马致远
天将暮,雪乱舞。
半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(1)请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。
(2)这两首诗歌描绘的画面有何不同?
寄托了两位诗人怎样的共同情感?
(1)把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮,具体形象地表现了“雪乱舞”的景象。
(2)《江天暮雪》描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象;
《江雪》描绘静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象。
都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情。
【篇二:
2015年贵州省遵义市中考语文试题及答案】
2015年初中毕业生学业(升学)统一考试
语文试题卷
(全卷总分150分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
4.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(30分)
1.字词积累——读下面一段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)
2.句子积累——默写句子。
(10分)
①《木兰诗》:
脱我战时袍,。
②《使至塞上》:
,都护在燕然。
③《过零丁洋》:
辛苦遭逢起一经,。
④《钱塘湖春行》:
最爱湖东行不足,。
⑤《相见欢》:
剪不断,理还乱,是离愁。
。
⑥《陋室铭》:
无丝竹之乱耳,
⑦《沁园春?
雪》:
须晴日,。
⑧《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是:
,。
3.篇段积累——默写欧阳修的《醉翁亭记》选段。
环滁皆山也。
,,,。
4.文化积累——根据下面文段内容,解答后面问题。
拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。
为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。
他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。
可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:
“司令官为什么要把他押到这里来?
从后面给他一颗子弹----不就完了!
”听了这话他真有点害怕起来。
是啊,十六岁就死,真是太可怕了!
生命属于自己只有一次啊!
①此段文字出自名著《》,文段中的“他”指的是:
(2分)
②“他”因为什么事被关押审问?
5.语言运用——在下面句中的方框内,填上恰当的标点符号。
“你懂得欣赏一棵树吗□苦难的人□”老者缓缓地说□“对于周遭的环境,树是全面接受的:
它接纳阳
光,也包容风雨□它等待白天,也守候黑夜。
正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!
”
6.语言运用——仿照划线句续写两个句子。
(4分)冬日离去,暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:
小草,就交给细密的春雨去染绿吧;
繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;
,;
二、阅读(50分)
(一)黄昏断想(12分)
李洪武
①城市的喧嚣被客车甩在身后,返乡的心情急迫里带着轻松。
②甫进村头,天已近晚。
秋树婆娑,月影在望。
有炊烟,有晚露,伴着月的清辉,在不经意间触发了诗兴:
原来诗歌就在这乡村近晚的炊烟里,生活的气息扑面而来,似乎到了浓得化不开的程度。
我在村头下车,想体验久违的乡野暮景。
一切那么熟悉,却又那么陌生。
笔下多次出现的故乡小村依旧,静得像一幅画。
四野平旷,蛩声入耳。
西天最后一抹晚霞把色彩随意在天幕上挥洒,似是倾尽一日的力量试图留给我渲染极致的印象。
浓墨重彩的大写意在乡人匆匆的行色中不讨巧不媚人地铺排着。
放羊归来的老汉,披一身晚霞,鞭声吆喝与羊咩犬吠相应和,处处自然,时时有趣。
我仿佛天外来客,与这些真正的自然之子格格不入。
③放下行李,在奶奶的捶布石上小憩,凉意袭人,心中却备感温暖,那是对家的渴望,是温馨的怀旧,是历经沧桑又长久疏离的感慨。
摸摸平滑的纹路,嗅嗅苍翠的青苔,满怀情意。
他们像故交等待着我的到访和归来,不嫌弃我的仆仆风尘,不聒噪我长时间的音讯不通。
河边柳是上了年纪的时光记录者,应该存有我曾经水中摸鱼、河岸照影、树顶掏鸟蛋的儿时印记,也不会忘记我清明时给他留的伤痕、春来为他吹奏的柳笛音、夏夜在他怀里听到的乡情野闻。
站起身,摸一摸粗糙的树皮,为他的隐忍无语叹服良久。
手栽的白杨高耸入云。
他的身下有我捉蚂蚱和蟋蟀时跌跤的印痕,也有割草时用镰刀在他身上刻下的符号,那一年高考落榜和父亲怄气时的泪珠似乎也还在。
飘舞的叶片似是声声召唤,唤醒我的记忆,带我回味那青涩的过往。
奶奶的笑声、妈妈的唤归声在空气里酝酿,跟清风应和。
沉浸在玩乐里、投身于游戏中、迷失在熔金落日和迷蒙烟树里的我不舍离去,而她们的呼唤化成了线,我变成了恋家的风筝身不由己地飞回来了。
④掌灯了,家成了温馨的壳,这壳里,爷爷的旱烟光、爸爸收工归来的疲惫身影、妈妈为爸爸拂尘时的小怒、奶奶灯下纺线时墙上的留影,变成清晰的画,在脑海里映过,在田野的寂寞和夜幕的纯净里放大。
我告诉自己,于这一切,这一刻,我不是过客,也不是看客,我是个归人。
⑤老迈的爸爸早已经铺好了炕,躺上去,阳光的味道似与城市里的截然不同,那里面,有我舍不掉的亲情和化不开的乡情。
菜已上桌,酒瓶已开启,茶也正浓,推杯与换盏间放开了束缚良久的心胸。
这时候,肝胆相照,心底无私,那是在牢笼般的钢筋水泥和豪奢霓虹下体验不到的,那是放纵了身心投入天地宽阔里的惬意和自适。
⑥几个月来,渴念在这一刻得以慰藉,但相见也预示着告别。
我不知道,一旦离开,谁能为我梳理这“剪不断、理还乱”的愁绪,让我在这宁谧的时空里永安我的魂灵。
(摘自《思维与智慧》,有改动)
7.请用简洁的语言归纳本文中心。
(3分)
8.文中的小村具有怎样的特点?
9.文章既描绘眼前景物,又回想往日美好生活,这样写有什么好处?
10.请简要分析第②段中划线句的表达效果。
(二)太阳能飞机(12分)
①近日,一架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。
这架名为“阳光动力”2号的飞机,其翼展达72米,但重量仅有2.3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员。
单看这些数据指标,“阳光动力”2号简直不值一提,但这架飞机却有个绝活——不需要传统燃料,因为它是一架太阳能飞机。
②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。
与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。
它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。
太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。
同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。
③为获得较高升力,以便在高空持续飞行,太阳能飞机在设计上通常采用大展弦比机翼,因此我们看到的太阳能飞机都会有一个巨大的机翼。
这样设计,使太阳能飞机具备了很高的升阻比。
目前,各国研制的太阳能飞机的升阻比普遍达到30至40左右,而常规飞机中升阻比最高的美国“全球鹰”无人机,升阻比也仅达到30左右。
④与常规飞机使用的航空燃油相比,太阳能提供的能量却十分有限。
以“阳光动力”2号飞机为例,其机身太阳能电池面积达270平方米,但全部功率只有50千瓦左右,仅相当于一辆排气量为1.0升的小汽车。
同时,在现有技术条件下,太阳能电池的能量转化率还比较低。
“阳光动力”2号飞机上使用的单晶硅太阳能电池,在国际上属于领先产品,厚度只有..135微米,相当于人类的一根头发,其能量转化率仅有23%。
在经过太阳能电池、储能电池、电机等能量传递环节的消耗后,实际传递给螺旋桨的能量达到20%就不错了。
由于这些限制,太阳能飞机的巡航速度普遍较慢,一般只能达到每小时几十公里。
⑤任何新技术的实用化都充满了无穷潜力,太阳能飞机也是如此。
我们相信,只要在未来突破制约其发展的一些技术障碍,这种新能源飞行器必然会在应用中大放异彩。
(摘自《世界军事》,有改动)
11.请简要概括太阳能飞机的主要特点。
12.导致太阳能飞机巡航速度普遍较慢的原因主要有哪些?
13.第③段主要运用了什么说明方法?
有何作用?
14.请分析第④段加点词“只有”的表达效果。
(三)抗生素滥用(12分)
材料一:
天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。
10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。
中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:
中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。
材料二:
中外抗生素使用情况对比表
材料三:
老余:
抗生素治病效果好,只要有点头痛发热,我就会自己到药店买一些服用。
花咖:
现在的患者真怪,普遍喜好“三素一汤”,即抗生素、激素、维生素和打点滴。
慕容:
抗生素只能用于辅助治疗,但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因,把抗生素当成了“当家药”。
良心人:
尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》,但有些药店为了赚钱,只要你买,它就敢卖,完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。
青衫浪子:
我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;
超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。
材料四:
欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。
从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。
抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。
最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。
15.滥用抗生素主要有哪些危险?
16.写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。
①②③17.下列内容陈述正确的一项是()(3分)
a.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。
b.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。
c.我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。
d.欧盟将2008年11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”。
18.结合上述材料,谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用这一问题。
(四)满井游记(10分)
袁宏道
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。
冻风时作,作则飞沙走砾。
局促一室之内,欲出不得。
每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。
高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事而潇然于山石草木之间者,惟此官也。
而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?
己亥之二月也。
19.解释下列句中加点的词。
①山峦为晴雪所洗为:
②红装而蹇者蹇:
③始知郊田之外始:
④夫不能以游堕事以:
..
20.用现代汉语翻译下列句子。
①晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
②余之游将自此始,恶能无纪?
21.本文抒发了作者怎样的情怀?
(五)白雪歌送武判官归京(4分)
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴
【篇三:
2016届高三语文一轮复习:
全国高考语文模拟试题((三)】
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本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(阅读题)
甲必考题
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成1~3题。
中国形象与西方现代文化逻辑
当代西方艺术与视觉文化中的中国形象,具有一种强烈的互文关系,它们既创造了西方大众心目中的中国形象,又表现了西方大众期待并感受到的中国形象。
既反映了他们对中国的认识、观察和了解,也是他们自身欲望的投射。
比如埃洛作品的图像来源非常广泛,他把时尚杂志上的模特面孔和照相机镜头、轿车的零件结合在一起,或将美国喜剧和中国、俄罗斯、古巴的宣传画,还有欧洲经典绘画的大师作品、科学杂志、商业广告放在一起,造成了视觉上的冲突、时间与空间的兼并。
中国文化背景,此刻成为构建抽象艺术文脉中的文化他者,成为西方抽象艺术自我审视、自我反思、自我想象和自我书写的镜像。
西方抽象艺术在东方文化背景中,确认了自身。
西方当代艺术中的中国形象,是西方文化的表述,它不一定是反映了中国的现实,也不是关于当代中国的客观知识,其自身就构成或
创造着意义,这些意义可能与中国有关,是对现实的中国的某种认识,或是对中西关系的焦虑或期望;
也可能与中国无关,基本上是西方艺术和视觉文化自我认同的隐喻。
以埃洛的拼贴为例,他所撷取的图像虽然来自于中国,其潜在动机及其拼贴的意象结构,却是西方的文化程式。
探讨西方当代艺术中的中国形象的要点,不在
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