欧姆定律电功率100题精选Word文档下载推荐.docx
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C、U1:
U2=3:
4。
D、U1:
U2=4:
3。
7)如图4所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是:
A.L1亮度不变,电流表示数变小B.L1亮度不变,电流表示数不变
C.L1的亮度增大,电流表示数不变D.L1亮度减小,电流表示数变小
8)是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变。
闭合开关,两灯都发光。
过—会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了,滑动变阻器滑片不动。
假设L1灯丝电阻不变,则下列说法正确的是()
A.电流表A示数变大B.滑动变阻器两端电压变大
C.灯泡L1亮度不变D.电流表A1示数变大
9)小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是( )
A.记录电流表和电压表的示数B.将滑动变阻器滑片向右移动
C.将滑动变阻器滑片向左移动D.适当增加电池的节数
10)如图3所示的电路中,电源电压保持不变。
当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲∶I乙为3∶5,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲∶U乙为
A.2∶5B.3∶2C.5∶2D.5∶3
11)李晶同学在实验中连接了如图1所示的电路,闭合开关S后,他发现灯泡L1、L2都不亮。
他用一电压表两端接触a、b两点时,读数为零;
接触b、c两点时,读数还是零;
但接触c、d两点时,电压表有读数。
如果电路中只有
一处故障,则故障应该是
A.灯L1断路
图5
B.灯L2断路
C.灯L2短路
D.开关S断路
12)一根铝导线电阻是R,要使连入电路的导线电阻变大,可采取的办法是()
A.将这根铝导线拉长后接入电路B.将这根铝导线对折后接入电路
C.由公式R=U/I可知,增大导线两端的电压或减小通过导线的电流
D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路
13)在如图所示的电路中,电源电压恒定,灯的电阻为20Ω,当滑动变阻的滑片P位于中点时,伏特表的示数为2V,安培表的示数为0.2A;
当滑片P位于滑动变阻器的最右端时,伏特表的示数为()
A.3VB.4VC.6VD.8V
14)如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则
A.向油箱里加油时,电流表示数变大B.燃油消耗下降时,电流表示数变大
C.燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏D.油箱加油过满时,电流表将被烧坏
15)如图是晶晶探究串联电路电压关系的电路图,她连接好电路后,发现电压表示数为9V,闭合S后,发现电压表示数为3V,对这一电路分析正确的是()
A..R1与R2电压之比为1:
2B..R1与R2电阻之比为2:
1
C.R1与R2电流之比为2:
1D.R1与R2功率之比为3:
l
16)图3是测定小灯泡电功率的实验电路,电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
A、灯泡断路 B、滑动变阻器短路
C、灯丝电阻值过大 D、滑动变阻器连入电路阻值过大
17)如图所示,是用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R'和已知电阻Ro来测量未知电阻Rx阻值的电路图现将开关S拨到a,此时电流表的示数为I;
再将开关S拨到b,调节电阻箱R'的阻值。
当电流表的示数为
I时,电阻箱的阻值为R,则被测电阻Rx的阻值为
A.
B.RC.
D.
18)如图所示,当开关S闭合后,若将滑动变阻器的滑片从a逐渐向b移动的过程中,电流表的示数的变化情况是
A.电流表的示数增大B.电流表的示数减小
C.电流表的示数先变大,后变小D.电流表的示数先变小,后变大
19)如右图所示的电路,闭合S后,滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是()
A、电流表示数变小,电压表示数变大B、电流表、电压表示数均变小
C、电流表、电压表示数均变大D、电流表示数变大,电压表示数变小
20)将三个阻值为60Ω的电阻按一定的方式连接起来,其总自阻的最大值和最小值分别是
A、180Ω90ΩB、90Ω40ΩC、90Ω20ΩD、180Ω20Ω
21)如图所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像,以下根据图像的集中分析中,正确的是()
A.甲的电阻大于乙的电阻B.通过甲、乙的电流相等时,加在甲两端的电压较大
C.甲、乙两端加上相同的电压时,通过甲的电流较大D.通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比
22)某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是()
A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路
C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路
23)小敏利用“压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小”的性质,设计了判断物体运动状态的装置。
其工作原理如图(a)所示,电源、电流表、定值电阻和压敏电阻由导线连接成一个串联电路,压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个可活动的绝缘球,压敏电阻不受力时,电流表示数为I,小车运动状态变化会引起电流表示数变化。
如图(b)所示是某次小车向右作直线运动时电流随时间变化图象。
下列有关该次小车运动状态的判断正确的是
(A)0到t1时间内,小车速度变大(B)t1到t2时间内,小车速度不变
(C)t2到t3时间内,小车速度变大(D)t3到t4时间内,小车速度变小
24)如图所示,电源电压不变,当开关S由断开变为闭合时,电压表和电流表示数的变化情况是
A、电压表、电流表的示数均变小B、电压表、电流表的示数均变大
C、电压表的示数不变,电流表的示数变大D、电压表的示数变大,电流表的示数不变
25)如图所示.物体M在水平导轨上平移时.带动滑动变阻器的滑片P移动,通过电压表显示的数据,可反映出物休移动距离的大小.下列说法正确的是()
A.物体M不动时,电流表、电压表都没有示数
B.物体M不动时.电流表有示数,电压表没有示数
C.物体M向右移动时.电流表、电压表示数都增大
D.物休M向右移动时,电流表示数不变,电压表示数增大
26)如图所示的是握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,R0为保护电阻,电压表可显示压力的大小。
则当握力F增加时电压表的示数将
A.变大B.变小C.不变D.无法确定
27)如图5所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是( )
28)如图7所示,开关s闭合后,小灯泡不发光,电流表无示数.这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明()
A.电源接线柱接触不良.
B.开关的触片或接线柱接触不良
c.电流表接线柱接触不良
D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良
二、填空题(共58,每题分)
1)小刚学习了“欧姆定律”之后,为了了解铅笔芯电阻的大小,他在一支铅笔芯两端加了3V电压,测出通过铅笔芯的电流是150mA.则该铅笔芯电阻为___________Ω;
若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6V时.通过它的电流又是____mA.
2)在如图所示的电路中,电阻R1=8
,R2=10
,电源电压及定值电阻R的阻值未知.当开关S接位置1时,电流表示数为0.2A.当开关S接位置2时,电流表示数的可能值在A到A之间.
3)如图甲所示的电路,电源电压保持不变。
闭合开关S,调节华东变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图乙所示。
根据图线的信息可知:
(甲/乙)是电压表V2示数变化的图线,电源电压为V,电阻R1的阻值为
。
4)如图所示的黑盒子中,有由导线和几个阻值均为5Ω的电阻构成电路,盒外有四个接线柱。
己知1、3接线柱间的电阻为5Ω,2、4接线柱间的电阻也为5Ω,1、2接线柱间的电阻为10Ω,而3、4接线柱间没有明显电阻。
试画出盒内最简单的电路图。
5)用电压表、电流表测量电阻有如图9所示的两种解法,若电压表的电阻不是很大,电流表电阻不是很小,你认为图中测量电阻比真实值偏大,图中测量电阻比真实值偏小。
6)将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路,接在9V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:
(“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉(cd))
光强E/cd
2
3
4
5
6
光敏电阻R/欧
18
9
4.5
3.6
若电流表的示数增大,表明光强在 ,电压表的示数将 。
(“增大”、“减小”或“不变”)。
分析表中数据可知光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R= 欧
7)额定电压为6V的用电器与4Ώ的电阻串联后,接入电源,它正常工作,此时电路电流为O.5A,则用电器的电阻为__________Ώ,电源电压为_________V。
8)为测量待测电阻Rx阻值,小敬设计了如图所示的电路,R0的阻值已知且电源电压不变,她__________测出Rx的阻值(填“能”或“不能”),因为__________.
9)如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图,A、B、C是固定的铜片,d是一段弧形电阻,e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片。
为了使滑片e顺时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大),应该将该元件的铜片B和铜片接入电路。
10))如图所示的电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向B端移动,电流表的示数将_______,电压表的示数将_______.
11)你的文具盒里的文具哪些是导体,哪些是绝缘体?
请各举一例.
导体:
;
绝缘体:
.
12)如图所示,电压U恒定为8V,R1=12Ω。
滑动变阻器的滑片P从一端滑到另一端的过程中,电压表的示数从3V变到6V,则R2的阻值为Ω,滑动变阻器的最大阻值为Ω。
13)给你一只标有“10Ω0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为 A,它们两端允许加的最大电压为V。
14)图甲是某同学探究电流与电压关系的电路图。
开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示。
由图像可得:
通过Ro的电流与Ro两端的电压成.定值电阻Ro的阻值是Ω。
实验时,电源电压3V保持不变,当滑片P位于a端时,滑动变阻器消耗的电功率是W.
15)在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。
由图可知,元件甲的电阻是 Ω,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是 A,流过元件乙的电流是 A。
16)下列三组常用物品:
①塑料尺、铅笔、橡皮擦;
②木桌子、钢卷尺、透明胶带;
③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。
通常情况下全部属于绝缘体的一组是________(填序号);
不同材料,导电性能不同,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_________体。
17)在如左下图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数应为______伏。
三、简答题
1)在“测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡标有“3.8V”的字样。
(1)请在图10甲中用笔画线代替导线把电压表正确接入电路。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到__________(选填“左”或“右”)端。
(3)实验中电压表示数为3.8V,电流表示数(如图10乙所示)为___________A,则小灯泡的灯丝电阻为___________Ω(结果保留一位小数)。
2)如图所示,甲图中鸟A提示鸟B:
“快飞,你会触电的!
”鸟B说:
“你怎么不怕?
”
乙图中电压表提示电流表:
“你不能直接连在电源两极上,会把你烧坏的!
”请分析两幅图中的对话是否合理,并说明理由.
四、实验,探究题
1)在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系”实验中,提供的器材有:
定值电阻Rl、R2和R3(阻值分别为2Ω、3Ω和6Ω)、电源(电压恒定但准确值未知)、电流表和电压表各一只、开关和导线若干.按要求完成以下内容:
(1)图25是根据实验目的选择器材后连接的部分电路,在图中用笔画线代替导线把电压表接入电路中.
(2)实验中还要用到R3,使用R3的具体操作是:
____________
(3)在题中所给的器材中,将电压表换成电阻箱(符号为
)也能完成此实验.在虚线框中画出一个能反映实验原理的电路图.
2)为研究灯泡的发光情况,小明设计了如右上图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1.5V)、电源电压恒为3V,实验时,当开关闭合后,两灯泡发光.一段时间后,两灯泡突然熄灭,但电压表仍有示数:
经检查,除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因。
(写出两种,并在每种原因中说明两灯的具体情况)
原因一:
.
原因二:
3)小明在科技活动中,了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图像如图甲所示.
(1)热敏电阻的阻值随温度的升高而(选填“增大”或“减小”).
(2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器,实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2,
其中一只为热敏电阻,另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化).为了辨别它们,
小明设计了如图乙所示的电路。
①接下来小明应如何操作?
答:
②根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻?
答:
4)在用“伏安法”测量导体电阻的实验中,某同学连接的实物电路如图甲所示。
(1)请指出图11甲中两处错误:
①____________________________________
②___________________________________
(2)实验中,某次电流表示数如图11乙所示,应记为_________A。
5)小乐想用两块电流表和阻值己知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。
小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如右图所示。
(1)请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接。
(2)电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示Rx。
Rx= 。
6)(5分)如右图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_______的(填“相同”或“不相同”)。
(2)下表是某同学实验中的一组数据:
电流表的位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.5
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_______,造成错误的原因是_______________。
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是()
A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了C.灯丝的电阻小D.小灯泡靠近负极
20)(6分)小丽要自制滑动变阻器,老师向她提供了右下表所示的几种材料及相关数据,她应选取_______材料做电阻丝,因为在相同条件下,这种材料的电阻______(选填“较大”或“较小”)。
右图中AB和CD是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝,用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟____________的关系。
几种长1m的横截面积为lmm2的金属导体在20℃时的电阻值
导体
电阻R/Ω
铜
0.017
铝
0.027
铁
0.096
镍铬合金
l.1
21)在“测量小灯泡电阻”的实验中:
(1)图6是某同学连接的实物图,有两个实物接错了。
请指出:
。
(2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是。
某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗?
,其原因是:
22)用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻),如图为一种测量方案的原理图。
(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示,电压表的读数为V,电流表的读数为A,则电阻的测量值R=Ω;
(2)考虑到电压表的电阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差,那么用这种方案测量出来的电阻值(选填“大于”、“小于”或“等于”)电阻的真实值,其原因是:
23)如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。
木板上有三条长度与横截面积均相等的金属丝。
在AB和CD两端分别加相同的电压。
这个实验装置可以探究导体的电阻与 是否有关;
在AB和EF两端分别加相同的电压,那么这个实验装置可探究导体电阻与 是否有关。
24)如图所示,是用电压表和电流表测2.5V小灯泡正常发光时电阻的实验电路。
(4分)
(1)请你在虚线框内画出该实验电路的电路图。
(2)闭合开关,电压表指针如图所示,为测出2.5V小灯泡正常发光时的电阻,滑动变阻器滑片P应向 端移动(选填“A或B”)。
25)为了测小灯泡的电阻,小明选取了图11所示的电路元件,你作为小明的实验助手,请帮他完成如下几项工作:
(1)用铅笔代替导线,将图11元件连成实物电路。
(2)在某次测量中,电流表、电压表的示数如图12所示,这时通过小灯泡的电流是 A,灯泡两端的电压是 V。
(3)通过上述测量,可算出小灯泡的电阻是 Ω。
26)在练习用电压表测量的实验中,小明同学遇到了一个难题:
他想测量一个电压约为18V的电源电压,可手边只有:
量程为3V的电压表、开关、阻值为R1=10Ω、R2=20Ω、R3=140Ω的电阻各一只。
思考了一会儿之后,他利用学过的知识,用手边现有的器材,顺利地完成了测量。
请你
(1)把小明测量时的电路图画在下面的虚线框内。
(在图中标明元件字母)
(2)如果用U表示电压表的读数,请写出电源电压的表达式
。
27)某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图所示的电路。
请你完成下列问题。
(1)该实验的原理是(写公式)。
(2)在图14甲中○a是表,○b是表。
(3)对照电路图,在图14乙中用笔画线代替导线,连接实物图。
(2分)
(4)连接电路时,应将开关;
闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在端。
(5)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P灯泡都不发光,电流表无示数,电压表的示数为电源电压,这可能是由于造成的。
28)在“实验探究:
怎样测量未知电阻”的实验中:
(1)在如图甲所示的甲电表与滑动变阻器之间添上一根导线(用笔画线表示),使之成为正确的测量电路;
(2)图甲中甲表应是表,乙表应是表;
(3)小李同学连接好电路后进行了3次实验,前2次的实验数据已填入下面表格中,请你帮他读出第3次实验数据(如图乙所示)并填入表格中,再求出被测电阻的平均值.
实验次数
电压/V
电流/A
电阻平均值/Ώ
1
2.0
0.20
R=
2
2.6
0.25
3
29)按要求完成实验探究题:
(1)如图所示,甲图是测小灯泡电阻的电路。
①连接电路时,应将开关(选填“断开”或“闭合”)。
②实验中计算电阻的表达式是.
③请按甲图实物电路完成乙图中的电路图。
30)如右上图,我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题.
(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好.
(2)在某次测量中,电流表的示数如图乙,值为__________A.
(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是__________(填“丙”或“丁”).
(4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是____________________和______________________________.
(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V40W”的白炽灯的额定功率,如果要使实验可行,请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求.
[答题示例]:
电压表的量程至少要220V.
如果在家里做测白炽灯功率的实验,因家里一般没有电压表和电流表,所以可以利用家庭中都有的__________和__________测量更方便.
31)小明在探究“电流与电压、电
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- 欧姆定律 电功率 100 精选