部编版七年级历史上册期末测试题含答案Word文档下载推荐.docx
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4.文物是鲜活的历史。
右图所示文物透露出来的相关历史信息是( )
司母戊鼎
A.原始居民的生活B.商周的青铜文明
C.春秋战国的纷争D.秦汉时期大一统
5.有同学在笔记中记录了以下关键词:
统一度量衡、建立县制、奖励军功。
由此判断,他学习的内容是( )
A.诸侯争霸B.商鞅变法C.土地分封D.百家争鸣
6.*据巴蜀文化研究专家冯广宏考证,李冰在公元前273年前后担任蜀守,并主持修建了都江堰。
据下图判断,公元前273年属于()
公元纪年年代尺
A.公元前3世纪前期B.公元前3世纪后期C.公元前2世纪前期D.公元前2世纪后期
7.以下示意图中①②表现出的时代特征是( )
A.早期国家的产生B.社会动荡与变革C.统一国家的出现D.北方民族大交融
8.相传老子问孔子:
“你说牙齿与舌头哪个坚硬?
”孔子答:
“当然是牙齿。
”老子张开嘴:
“看看我的牙!
”孔子见老子的嘴里牙齿全掉光了,点点头,然后老子又道:
“你看看我的舌头!
”舌头完整而灵活。
这个小故事反映了( )
A.统治者只有对人民实行德政,社会才会稳定
B.事物都有对立面,对立的双方可以相互转化
C.人们要互爱互利,反对各国间相互攻伐兼并
D.“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想
9.*春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各个阶层。
这说明()
A.动摇了周王朝的统治基础B.瓦解了西周的分封制
C.适应了诸侯争霸战争的需要D.打破了贵族垄断教育的特权
10.历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。
下列情节与历史事实相符的是()
A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴,后来又让他负责修筑万里长城
B.汉武帝实现大一统,开创“光武中兴”
C.电影《秦始皇》中,秦始皇品尝葡萄
D.电视剧《汉武帝》中,班超上书汉武帝
11.“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?
”与此豪言壮语相关的历史事件是()
A.陈胜、吴广起义B.张角黄巾起义C.王莽改制D.刘备称帝建蜀
12.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有()
①吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 ②注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑
③文帝、景帝提倡节俭,并以身作则 ④重视“以德化民”,社会比较安定 ⑤“罢黜百家,独尊儒术”,用儒家思想进行统治
A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
13.如果你是汉武帝时期的一位大臣,你可能遇到下列哪些事件的发生()
①“焚书坑儒” ②“罢黜百家,独尊儒术” ③设立太学 ④张骞出使西域 ⑤设置西域都护
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤
14.汉灵帝时,以张让、赵忠为首的太监被称为“十常侍”,对上忽悠皇帝,对下鱼肉乡里,而灵帝却公然称:
“张常侍(张让)乃我公,赵常侍(赵忠)乃我母。
”其反映的史实是()
A.皇帝早逝B.幼主即位C.宦官专权D.外戚专权
15.*如图所示的三幅图片共同反映了( )
图1 甲骨文 图2 毛公鼎 图3 蔡伦
A.商朝灿烂的文明B.青铜器的高超技艺
C.中国古代书写载体的变化D.中西方文明的交流
16.*曹操在《蒿里行》中写道:
“白骨露于野,千里无鸡鸣,生民百遗一,念之断人肠。
”造成这一景象的原因有()
①自然灾害频繁发生 ②时局动荡不安 ③王莽篡位 ④军阀割据混战
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④
17.此战的胜利者东晋王朝虽无力恢复全中国的统治权,但却有效地遏制了北方少数民族的南下侵扰,为江南地区社会经济的恢复和发展创造了条件。
“此战”指的是()
A.官渡之战B.赤壁之战C.八王之乱D.淝水之战
18.历史老师制作了一则谜语,谜面是:
迁都洛阳、汉化政策、民族融合(打一历史事件)。
这则谜语的谜底应是( )
A.商鞅变法B.诸侯争霸C.三国鼎立D.北魏孝文帝改革
19.列举表格是同学们学习历史常用的方法之一。
阅读下列表格,其内容所反映的是东晋南朝时哪一方面的史实( )
农业
麦稻兼作,兴修水利
手工业
丝织业技术进步
青瓷烧制技术高超
城市
建康城人口众多
A.江南经济发展的原因B.江南经济发展的表现
C.北人南迁的原因D.民族交融
20.下列关于中国古代科技文化成就的叙述,其中正确的是( )
A.王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”
B.东汉蔡伦发明了造纸术
C.张仲景钻研医学,写成了《齐民要术》
D.祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第六位数字,领先世界近千年
二、非选择题(共40分)
21.(12分)史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。
读图,回答问题。
图一 炭化稻粒 图二 骨笛 图三 图四
(1)图一、图二两件文物分别证明了什么基本事实?
(2分)结合图片和所学知识,对比半坡遗址与河姆渡遗址的异同点。
(4分)
(2)图三中文字的名称是什么?
(1分)这些文字有何历史地位?
(2分)图三所示文物对于研究商周时期历史来说,是第几手资料?
(1分)
(3)图四所示文物证明了怎样的基本史实?
(1分)春秋时期农业生产力水平提高的另一重要标志是什么?
22.(13分)我国自古以来就是一个农业大国,农业一直是国民经济的命脉,农业的发展与否直接关系着社会的稳定与发展。
请阅读下列材料,回答问题。
材料一
战国时期的铁制农具 春秋穿有鼻环的牛尊
材料二 戮力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。
——《史记·
商君列传》
材料三 ……奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。
每年春耕时,他们亲自下地耕作,给百姓做榜样。
材料四 江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(1)结合材料一分析,春秋战国时期,我国农业生产取得了重大发展,其原因是哪种生产工具和技术的革新?
(2分)
(2)材料二是战国时期哪次改革的内容?
(3)根据材料三,西汉初年,统治者对待农业生产的措施与秦朝相比有什么不同?
(4)东晋南朝时期,江南地区农业生产的发展主要有什么表现?
(3分)这一时期江南地区开发的主要原因是什么?
23.(15分)创新是一个民族发展的不竭动力,我国古代的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。
阅读下列材料,回答问题。
(1)材料一是我国古代的什么政治制度?
(2分)这一制度的实行产生了怎样的深远影响?
(2分)
材料二
(2)材料二体现了我国古代的什么政治制度?
(2分)其中的哪一制度影响最为深远?
材料三 主父偃说上(汉武帝)曰:
“今诸侯或连城数十……无尺寸地封,则仁孝之道不宣。
愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。
彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。
”于是上从其计。
平津侯主父列传》
(3)依据材料三指出汉武帝采取了什么政策?
(1分)这一政策有什么作用?
(2分)汉武帝在经济方面又有哪些创新措施?
1.A 2.D 3.D 4.B 5.B
6.A 解析:
根据题干的年代尺可知,公元前273年位于公元前300年与公元前200年之间,属于公元前三世纪的前期。
7.B 8.B
9.D 解析:
孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,促进了教育在民间的发展。
10.A 11.A 12.A 13.B 14.C
15.C 解析:
根据所学知识可知,甲骨文是商周刻写在龟甲、兽骨上的文字;
毛公鼎上有铸写在青铜器上的文字——金文;
蔡伦在总结前人造纸经验的基础上,改进造纸术,降低了造纸的成本,同时提高了纸的产量和质量,使纸成为普遍的书写材料。
因此三幅图片共同反映的是中国古代书写载体的变化。
故选C。
16.A 解析:
曹操的《蒿里行》描写了东汉末年社会动乱、人民流离失所的状况,造成这种状况的原因有时局动荡不安、自然灾害频繁发生以及各地州牧割据混战。
而王莽篡位发生在西汉末年,与之没有关联。
17.D 18.D 19.B 20.A
21.
(1)图1文物证明了我国原始居民已经会种植水稻;
图2文物证明了我国原始居民已经会制作简单的乐器。
不同点:
生活的环境不同,种植的作物不同;
居住的房屋类型不同等;
相同点:
都处于我国原始农耕文明时期。
(2)甲骨文。
是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。
第一手资料。
(3)铁制农具的出现。
牛耕。
22.
(1)铁农具和牛耕的使用。
(2)商鞅变法。
(3)秦朝赋税和徭役沉重,使农业生产受到严重破坏;
西汉初年,统治者实行休养生息政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,重视发展农业生产。
(4)表现:
开垦大量荒地,兴修很多水利工程;
农业生产技术有很大的改进,包括推广和改进犁耕,实行精耕细作,以及推广选种、育苗、田间管理和使用粪肥等先进生产技术;
实行农业多种经营。
原因:
北方人的南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带来了先进的生产工具和生产技术。
23.
(1)制度:
分封制。
影响:
保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围,确立了周王朝的社会等级制度。
(2)大一统的中央集权制度。
郡县制。
(3)推恩令。
作用:
削弱了王国势力,加强了中央集权。
(意思相近即可)措施:
把铸币权收归中央,统一铸造“五铢钱”;
盐铁官营、专卖;
在全国范围内统一调配物资,平抑物价。
(任答两点即可)
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