度学雷锋志愿服务四个100活动总结心得5篇Word文档格式.docx
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三.弘扬雷锋精神,活动内容丰富多彩
1.在全市中小学广泛开展系列主题活动。
利用3月5日上学第一课时间开展“弘扬雷锋精神.做优秀__人”主题团.队活动,帮助同学们了解雷锋精神,引导大家参与学习实践活动,增强学习雷锋的自觉性。
2.组织开展窗口服务活动。
交通.旅游.银行.电信.医院等窗口单位把学雷锋活动和窗口服务工作有机结合起来,广泛开展“学雷锋.树新风”活动,使之成为传播雷锋精神的窗口。
3.组织开展学雷锋文艺演出活动。
3月5日,市妇联组织13支表演队,200多人,开展“巾帼志愿者文艺展示”活动,以舞蹈.学雷锋歌曲.弘扬革命英雄题材的各类文艺节目宣扬雷锋精神,展示巾帼志愿者风采。
4.组织开展广场志愿者集中服务活动。
3月5日,我市在__大厦广场分成八个区域开展雷锋精神宣传.环境保护.健康义诊.安全防护.免费摄影等系列志愿者活动,受到市民的热烈欢迎,掀起了“弘扬雷锋精神.做优秀__人”活动的高潮。
掀起了学雷锋活动的高潮。
5.开展文明劝导志愿服务活动。
市城管局.团市委组织30名党.团员组成文明劝导队在城区各主要路段对影响市容市貌的不文明进行温馨劝导。
并设立两个宣传点,散发法律法规宣传单,耐心解答市民咨询。
文明劝导有力纠正了各种不文明行为,营造了良好的城市环境。
2021年度学雷锋志愿服务四个100活动总结心得
【篇二】
为贯彻落实党的_大精神,推动学雷锋志愿活动深入持续开展,在全社会营造“学习雷锋.奉献他人.提升自己”的浓厚氛围,按照市文明办的安排,3月为“学雷锋志愿服务活动月”,为做好志愿服务活动月工作,特制定活动方案。
一.指导思想利用学雷锋志愿服务月的有利契机,组建志愿服务专业服务队,规范志愿服务活动,打造志愿服务项目品牌,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性,使雷锋精神融入时代生活,走进群众心灵,引领社会风尚。
二.活动主题传承雷锋精神增辉文明__
三.活动时间__年3月
四.活动内容一3月5日学雷锋纪念日宣传活动。
1.雷锋精神宣传活动。
展板宣传。
3月5日,在县委大门东侧._院广场举办“学习雷锋事迹,传承雷锋精神,争当志愿者”展板宣传活动。
各级文明单位.各专业志愿服务队每单位2块板面。
责任单位县文明办.各级文明单位.各专业志愿服务队
2.在__电视台.__人民广播电台播放学习雷锋.争当志愿者公益广告.宣传标语。
展示我县优秀志愿者和优秀志愿服务组织风采,努力在全县形成学习雷锋.争当雷锋.践行雷锋精神的大氛围。
责任单位县广电局
3.在全县中小学举办弘扬雷锋精神系列活动。
由教育局牵头组织实施,围绕弘扬雷锋精神.开展志愿服务等主题开展雷锋精神征文比赛和演讲比赛活动。
以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。
针对中小学生开展学雷锋主题班日.队日.团日活动,作为学生开学“第一课”;
结合“学习雷锋.做一个有道德的人”活动,组织学生广泛开展读雷锋日记.传雷锋格言.“爱国歌曲大家唱”.“经典诵读”等活动,丰富学雷锋的形式和内容。
责任单位县教育局二开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”实践活动。
1.以青少年和学生为活动主体,开展关爱自然.清洁家园志愿服务和关爱空巢老人活动。
活动由团县委.教育局牵头,以学校为单位组织进行。
责任单位团县委.县教育局
2.以文明单位为主体,开展志愿服务进农村.进社区.助交通等活动。
志愿服务进农村。
按照各单位的结对帮扶村,对所包村进行调研,制定帮扶规划,认真组织实施。
对村里的空巢老人.留守儿童.残疾人进行关爱行动。
开展文明素质教育,评选文明家庭和好媳妇.好公婆,树立良好的道德风尚。
制定村规民约,成立红白理事会。
开展“清洁家园”志愿服务活动,推动新农村建设,创建文明村镇。
志愿服务进社区。
各文明单位要做好产权所属小区的志愿服务工作,同时也要对一些大型小区进行结对共建。
各单位与“结对共建”的小区要主动联系沟通,积极为小区提供力所能及的服务。
小区服务项目包括扶弱扶困类服务,面向老年人.儿童.残疾人.下岗职工.低保户等特困群体,提供力所能及的帮扶;
便民利民类服务,面向责任区域内全体居民及社会单位的医疗保健.法律援助.家电维修.职业介绍等服务项目;
精神生活类服务,面向社会.市民的宣传教育.文体娱乐.心理咨询.交心谈心等服务项目;
治安稳定类服务,面向小区居民及社会单位的纠纷调解.治安巡逻.协警联防.防火防毒.预防疫情.抵制非法活动等社会服务;
环境保护类服务,面向小区全体居民及社会单位的小区环境净化.绿化.美化等服务项目。
要争当创建文明小区的宣讲员.小区文明交通的协勤员.小区环境卫生的保洁员.小区优良秩序的维护员.小区安全保卫的巡访员,让居民在参与中感受友谊和谐,看到社会美好,享受幸福生活。
文明交通志愿服务。
组织文明交通志愿者围绕不闯红灯.文明礼让.拒绝酒后驾驶等主题开展文明交通公益活动。
各单位要严格按照“三红一哨”标准,规范站姿;
要积极营造气氛,加强宣传,发扬志愿者不怕吃苦.甘于奉献的精神,创建文明畅通和谐的县城交通环境。
交通志愿者在执勤点的出勤人数每天不少于5人,1个队长,4个执勤员。
责任单位各文明单位.各乡镇.住建局.公安局
3.以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。
结合“38妇女节”.“312植树节”.“315_日”.“323气象日”等重要节日,组织志愿者积极参与关爱他人.关爱社会.关爱自然志愿服务活动。
请妇联.林业.工商.气象于3月10日前给县文明办报送纪念日期间相关志愿服务方案。
责任单位各乡镇.县妇联.县林业局.县工商局.县气象局
4.以窗口行业为先导开展学雷锋活动。
积极组织开展窗口行业文明志愿服务行动,动员引导窗口行业职工立足本职岗位,投入学雷锋志愿服务活动,增强服务意识,提升专业水平,不断加强窗口行业的职业道德建设,规范行业行为,提高工作效能,树立行业新风,全面推进窗口行业的文明创建工作水平,更好地为市民提供优质服务。
开展“六比六看”活动比言行举止,看服务工作是否规范;
办事效率,看工作流程是否便捷;
比服务环境,看软硬件设施是否齐全;
比公道诚信,看投诉处理机制是否高效;
比行业风气,看社会整体评价是否满意;
比奉献为民,看工作开展是否有力。
责任单位县总工会.各窗口单位.各乡镇
5.以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。
动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋.争做好员工”活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学习雷锋同志敬业爱岗,干一行爱一行.专一行精一行的精神,号召广大员工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。
责任单位县总工会.各企事业单位.各乡镇
五.活动要求一要加强领导.落实责任。
各乡镇.各责任单位.文明单位.志愿者组织和学雷锋志愿服务队要
根据本方案的总体要求,多策划群众喜闻乐见的活动项目,周密部署,认真组织,引导群众广泛参与,把活动开展得有声有色,富有成效。
二要务求实效.持之以恒。
要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来,与文明城市持续提升结合起来,与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来,组织动员党团员积极参与各类志愿服务,在广大群众中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。
要努力推动学雷锋活动常态化.机制化,形成学雷锋活动人人可为.时时可为.处处可为的局面。
三要加强宣传.营造氛围。
加强对“学雷锋志愿服务月”活动的宣传报道。
各相关单位要因地制宜,以图片.视频.实物展示.现场宣讲等丰富形式,开展宣传.招募等活动;
要利用新闻媒体.公益广告.小区宣传栏.张贴画等,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,形成良好的社会风尚。
各乡镇.各有关单位在活动月期间,要大力宣传志愿服务活动好的做法和优秀志愿者的突出事迹,每周至少向县文明办报送2篇活动信息和活动图片。
【篇三】
热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。
今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神做一个有道德的人”,为了把这一活动延伸.扩展,使学雷锋活动更有特色.更有吸引力.内容更充实,
根据区教体局通知精神,我校早计划.早安排,积极开展各项活动。
现将有关活动开展情况总结如下
一.组织实施
1.我校分重视学雷锋活动,专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。
利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。
2.制定了详细.切实可行的活动实施方案。
在3月份初,我校
根据区教体局通知精神,结合本校实际制定了“传承雷锋精神做一个有道德的人”活动实施方案。
安排了具体的活动时间和活动安排。
在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生.注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二.活动具体内容活动一在3月5日升旗仪式上,举行一次以“传承雷锋精神做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话,积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来,做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。
活动二看以“学习雷锋好榜样”为主题,各班级充分利用多媒体教学资源,下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片,利用中午饭后的一节课播放给学生观看,并组织学生写观后感。
活动三议以“寻找身边的雷锋”为主题,开展主题班队会活动。
收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进.追求崇高的浓厚氛围。
活动四做以“学雷锋.讲公德.知礼仪.献爱心,做一个有道德的人”为主题,开展“清除街头小广告”.“美化家乡”等综合实践活动。
以活动为载体,让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。
活动五讲以“与雷锋精神同行”为主题,在全校范围内开展一次演讲比赛。
在学习宣传雷锋精神的基础上,对学生开展文明礼仪教育.理想信念教育.民族精神教育.时代精神教育和社会主义荣辱观教育,引导学生形成正确的世界观.人生观.价值观。
【篇四】
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年.少先队员中积极倡导团结友爱.文明礼貌.勤俭节约.无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知的精神,
根据本镇实际情况,确定三月份团委工作的主题为弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
一.动员阶段三月初,镇团委首先向全体镇村干部.企事业单位.初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
希望团员青年.少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素.勤俭节约的作风,甘于奉献精神.助人为乐和集体主义精神。
二.实践阶段3月5日上午由警务.计生.卫生.司法.劳动保障.工商和个协组成的10多名志愿者在__镇街道开展“35学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊.口腔义诊.计生政策咨询.生殖健康咨询.警务咨询.防盗防骗知识宣传.劳动保障政策咨询.法律咨询.工商法规咨询.免费理发.免费家电维修.免费修理钟表.免费修理自行车等服务。
机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为__镇的经济发展贡献自己的力量。
__中学的学生志愿者在_队的协助下,对__镇的主要道路路面卫生.绿化带卫生.城市牛皮癣等进行清洁。
他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。
__中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角.清洁墙壁脚印的美化校园.美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。
有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。
三.提高阶段三月底,镇团委要求各村.企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。
“学雷锋志愿服务月”活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。
【篇五】
为了使学雷锋志愿服务活动更有特色.更有吸引力,我社区积极组织,广泛开展了志愿者服务活动。
在促进学雷锋志愿活动进一步延伸.扩展方面取得了较好成效。
现对我社区20__年志愿者服务活动做如下总结
一.加强组织领导,明确各项职责建立了健全的志愿服务活动队伍。
在社区党支部书记的带领下,由90名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,责任到人,严格按制度办事。
二.加大宣传动员力度,营造良好社会氛围通过社区宣传栏.党员学习日.楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。
三.组织志愿者,结合社区实际开展活动。
1.20__年3月8日,社区志愿者联合区卫生服务中心举办知识讲座,与辖区居民进行交流。
例如卫生健康讲座.心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。
2.及时了解辖区内孤寡老人.空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠.解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。
3.开展社区环境整治志愿服务行动。
20__年8月11日,由滨兴公司总经理刘维华同志带头组织实施,带领社区志愿者在滨湖花园,以创优美环境为要求,组织志愿者采取定点包片,流动服务等方式,集中整治环境卫生,特别是清理卫生死角,通过集中整治,推动建立清洁卫生的长效机制。
4.为残疾人献爱心。
社区志愿者联合医务人员来到残疾人家中,为残疾人量血压.测血糖.检查身体使行动不便的身患残疾居民不出家门就能享受到医疗保健服务。
我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与上级领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,在接下来的工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。
三月份已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。
为此,我代表少先队大队部对我校三月份学雷锋活动作以下几方面的回顾。
每个同学在中队辅导员老师的组织下认真收看大队部关于学雷锋动员报告电视讲话,然后各中队
根据中队实际情况,充分利用班队课.晨会课进行讨论,如何开展学雷锋活动。
同时组织队员借阅图书,出好主题中队板报,宣传学雷锋的意义,以及如何学雷锋,学习雷锋的什么精神。
为了让队员明确雷锋精神,各中队辅导员老师各尽所能,开展了2-3次主题中队活动,其中大队部组织班联老师相互观摩主题活动,通过主题队会,一方面发挥了我们队员的主观能动性,提高了队员们的组织活动能力和表演水平。
另一方面使队员了解了雷锋平凡而伟大的一生,各种高尚的品质,同时也确定了具体的活动目标,如五3注重“六个一”,即人人阅读一个雷锋的故事,了解雷锋生平的一件事,讲一个雷锋的故事,学唱一首雷锋的歌曲,摘抄一则雷锋的日记,设一个学雷锋的监督岗。
其次,
根据各中队学雷锋活动指南,积极开展学雷锋活动。
一立足岗位学雷锋,树新风。
如一
1.一2中队要求学生从身边做起,从小事做起,把“坐.立.走”等行为习惯教育作为学雷锋的重要内容。
课间开展正常的活动,不追打,上操.放饭排队行走等常规性养成教育,且收到了较好的效果。
五1中队以三个“立足”为指导,队员用实际行动写出了答案。
即立足自身,从我做起,在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,更改掉了一些不良的生活.学习习惯;
立足身边,从小事做起,好人好事记录本上清楚地显示出五1中队队员学雷锋的成果;
立足社会,从现在做起,同学们利用机会,开展为民服务活动。
三2中队开展“身边手拉手”活动,使大家深受教育,如马心怡同学因腿烫伤不能行走,课间无法开展正常活动,甚至上厕所也很艰难,班内同学就主动扶她.背她上厕所,帮她交上作业本,只要她有困难,同学们都主动向她伸出援助的富有真情的双手。
六123中队
根据毕业班的特殊情况,注重学习雷锋崇高的集体主义精神和刻苦钻研的钉子精神,通过学习使一部分原有学习成绩不够理想不够突出学习习惯不够理想的队员有了新的认识,思想上得到了重视,他们在中队主题活动时,也谈了自己活动后的感想,同时也谈了自己的设想和决心,时间证实,他们的进步是明显的。
老师相信他们一定会有更大的进步。
课间追打,乱扔废纸等现象明显减少,上操放饭队伍排得更整齐了,自行车排放成一条直线,同学们见到老师能主动问好,值日工作做得更自觉更周到更细致。
总之,各中队岗位学雷锋效果还是很明显的,我们校园环境比以前更优美了,大家的学习积极性也更高了,争先创优意识也更强了。
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