人教统编版五年级上册语文第一单元素质检测题I卷.docx
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人教统编版五年级上册语文第一单元素质检测题I卷
人教统编版2020-2021年五年级上册语文第一单元素质检测题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共13题;共100分)
1.(9.0分)照样子,写词语。
绿葱葱(ABB式)________ ________ ________
密密麻麻(AABB式)________ ________ ________
2.(3分)给加下划线字选择正确的读音。
衣服(fū fu)________ 洗洗(xi xǐ)________
应该(gāi hāi)________ 家常(cháng cáng)________
3.(3分)写近义词。
同意—________ 崇敬—________ 经常—________ 征伐—________
难免—________ 举荐—________ 接受—________ 统帅—________
4.(2分)用“然”字组五个词,分别用在句子里
①________后面有人就住了我的衣领。
②姑娘一脸________,不知他说的什么意思。
③拿着马草换来的钱,我________地坐下来读书。
④________抬头拭泪时,发现他正注视着我。
⑤不管别人怎么说,他________做着自己的事。
5.(4分)根据要求完成练习。
(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)
(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
(修改病句)
(3)蔺相如说:
“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
”(改为转述句)
(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)
(5)把词语的意思用具体的情景表现出。
左右为难:
________
6.(4分)把下面词语补充完整。
百________放 ________物复________ ________里无________
鸟________花________ 桃________柳________ ________紫________红
________回________地 ________拂面 ________颜________色
7.(4.0分)仿照例子填空。
(放)风筝
________蜻蜓 ________蜻蜓 ________蜻蜓
8.(6分)比一比。
再组词。
述________ 术________ 哟________ 约________ 洲________ 州________
则________ 册________ 何________ 阿________ 泊________ 伯________
9.(5分)日积月累。
(1)________,路上行人欲断魂。
(2)无可奈何花落去,________。
(3)春风又绿江南岸,________。
(4)________,种瓜点豆。
(5)雷锋说过一句名言:
生命是有限的,但________是无限的,我要把________。
(6)苏霍姆林斯基说:
善良之情应当________。
10.(4分)下列表述不正确的一项是()。
A.《山中杂记》的作者是冰心,我们还学过她的《忆读书》。
B.“所守者道义,所行者忠信,所惜者名节”这句话是欧阳修说的。
C.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
D.《野草》,作者夏衍通过对种子、野草的歌颂和肯定,表达了他对野草的赞美。
11.(14.0分)课内阅读。
……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么,黑的!
”八儿还同时想起染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。
”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八宝粥的颜色是________,原因是________。
八儿看到如此颜色的粥,心里想到的是________。
(2)妈妈做的八宝粥好吃吗?
从哪句话可以看出来。
用横线画出来。
(3)结合课文想一想,作者详写的是________,略写的是________,这样写的好处是________
12.(12分)阅读短文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!
快搬家!
”
不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点落下来了!
它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。
它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
(1)找出短文中的表示声音的词。
(2)短文共有________个自然段,第________自然段写“我们”在雨中上学去。
(3)照样子,写词语。
例:
滴答——滴滴答答 哗啦——哗啦哗啦
________——________ ________——________
(4)根据短文内容填空。
①下雨前,天________了,云________了,太阳________了,燕子________,鱼儿________,蚂蚁________,说着悄悄话:
“要下雨啦,要下雨啦!
快搬家!
快搬家!
”
②小雨点落下来了!
它落在地面上,像________;它掉在池塘里,逗得________。
抬头看天,小雨点连成一条条________,被风一吹歪歪斜斜,像________,又像________。
(5)在雨中,你是怎样上学的呢?
写一写吧。
13.(30分)作文
大自然是个无穷的宝库。
你从周围的动植物身上得到什么启示呢?
说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。
做一个仿生学的小发明家,写一写我的发明是从哪得到的启发,并把自己发明的原理写清楚。
参考答案
一、基础知识。
(共13题;共100分)
答案:
1-1、
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2-1、
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12-1、
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- 统编 年级 上册 语文 第一 单元 素质 检测