幼儿园大班六月份工作计划Word下载.docx
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幼儿园大班六月份工作计划Word下载.docx
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上月幼儿进展情况分析:
通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和进展。
幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。
本月进展目标:
1、喜爱 参与体育运动,动作能够协调、灵便。
2、知道必要的平安保健常识,学习庇护自己。
3、生活、习惯良好,有根本的生活自理能力。
内容与要求:
1、引导幼儿留意保持自己的个人卫生,和生活场所的干净和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。
2、通过平安教导,提高幼儿自我庇护的意识和能力。
3、通过丰盛多彩的体育活动,培养幼儿参与体育的兴趣与习惯。
语言领域:
幼儿的语言水平有了显然的提高,大局部幼儿每天入园后都能积极地向教师打招呼问好。
幼儿喜爱 听故事,能够用自己喜爱 的方式大胆叙述自己的主意,大局部幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完好的话,须要老师的引导。
1、有良好的聆听习惯和相应的语言理解能力。
2、敢于当众讲话,能清晰的进行自我叙述。
3、喜爱 听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。
1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、播送、口头交谈等途径得到信息,从中获得学问和感触欢乐。
2、鼓舞幼儿情愿叙述自己的感触和主意,喜爱 提问,主动回答下列问题。
3、引导幼儿能够先前之后有顺序的阅读,仔细观看和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。
4、引导幼儿喜爱 听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。
社会领域:
在区域游戏和户外活动时,大局部幼儿能进行积极的'
交往,并和搭档友好相处。
个别幼儿遇到事情不知道商议,又动手的现象,须要教师日常生活中不断引导。
1、乐意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。
2、理解并恪守日常生活中中的根本社会行为规那么。
3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。
1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动打算。
2、鼓舞幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成打算)
3、引导幼儿容易评价自己和他人的行为。
4、在节日中,开展丰盛多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感触节日的氛围。
科学领域:
在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大局部幼儿能理解表达的意义,控制分类的办法。
另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小试验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小学问。
1、对四周的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官,动手动脑,探索问题。
3、能运用适当的方式叙述、沟通探索的过程和结果。
4、能从生活和游戏中感触事物的数量关系,体验到数学的重要和好玩。
1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。
2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、罗列形式等因素的影响)。
3、引导幼儿用多种方式沟通,共享探究的过程和办法。
4、有目的的引导幼儿观看身边事物,能够对某些事物进行比拟、间断的观看,能发觉事物的差别和改变。
艺术领域:
上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面进展较快。
通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。
1、能感触并爱慕生活和艺术中的美。
2、能够主动参与表演活动,在活动中获得开心、丰盛的心情体验。
3、能大胆的用自己喜爱 的方式进行艺术表现和发明,富有独特的叙述自己的情感体验。
1、创设相适合的美术观赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美心情。
2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感触韵律美。
3、引导幼儿体验音乐作品的根本心情和情感,尝试用自己喜爱 的方式叙述对音乐的感触(摇篮曲、——亲切、宁静)
4、鼓舞幼儿运用已控制的艺术表现办法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有神奇的主意(如、夸大的色彩、变形的线条、生活化的内容)
5、鼓舞幼儿创编余合作的表演容易的故事情节。
第一周:
科学《各种各样的云》
科学《分蔬菜》
安康《小猴戴草帽》
美术《小蜻蜓》
☆产生关注和探究自然改变的兴趣。
☆能按要求整理好操作材料。
☆体验滑稽、好玩的体育活动带来的欢乐。
☆学画小蜻蜓,能大胆想象和发明各种动态的小蜻蜓。
第二周:
科学《游泳去》
科学《动物和天气》
安康《小脚丫探险》
美术《夏天的知了》
☆复习稳固按物体的一个特征进行多重分类的办法。
☆产生探究自然界中动物与天气关系的兴趣。
☆勇于对新奇事物进行挑战,感触赤足活动的欢乐。
☆体验折纸活动,进展手眼协调能力,从活动中体验胜利感。
第三周:
科学《喧闹的池塘》
科学《香甜的西瓜》
安康《小脚丫本事大》
美术《树的想象》
☆建设“10〞以内数的守恒概念。
☆初步感知轻重的相对性,提高思维的灵便性。
☆体验赤足的感触和乐趣。
☆能对画面进行容易布局,按自己的意愿大胆创作。
幼儿园大班六月份工作打算3
一、行政工作
1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
2.做好学期完结工作。
(重点:
各级各类总结、各类资料收拾归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.联系拍毕业照。
督导大班组毕业典礼。
5.批阅幼儿汇报单评语。
6.参与中心第六届教代会。
7.完成家长对幼儿园、教职工的称心度测评。
8.协作中心做好职称评审工作。
9.组织教职工个人参与中心才艺娱乐活动。
10.组织党员参与中心民主生活会。
11.做好各类评优评先工作。
(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各类资料收拾归档
二、教导教学
1.小班组区域活动展示。
(16周)
2.做好对老师“六仔细〞工作检查。
3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题讨论工作,关注幼儿集会礼仪教导。
4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。
(3学时)
5.做好课程资源的收拾工作。
(纸质和电子稿,寄存在规定的地方)
6.进行课程总审议与下学期打算制定。
7.参与中心“七彩艺社〞培训,组织园内老师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。
8.设计老师专业进展问卷调查表,关注老师的专业需求,便于下学期开展工作。
三、课题、培训、研修
(一)课题
1.理论学习幼儿园老师用语礼仪(参考:
《幼儿园老师礼仪》P33页)。
2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。
3.课题阶段成绩展示沟通,收拾课题讨论资料。
4.收拾教导科研工作台账。
5.结合“礼仪〞课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。
(二)培训
1.按照《太仓市浮桥幼教中心骨干老师评选管理方法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干老师评选(6月20日个人申报、幼儿园推举)
2.“百节好课品牌建立〞系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯〞优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)
3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)
(1)星辰主题音乐网络培训:
大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、观赏活动的根本办法运用(王莉娟)
(2)古琴讲座(张峰)
4.写好教导科研论文,做好各项论文参赛工作:
(1)参与20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教导管理论文〞(截止6月10)
(2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)
(3)江苏省第十二届“蓝天杯〞中小学老师优秀论文评选(截止6月20日)
(4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)
(5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)
6.业务园长参与中心组织的行政外出培训:
参与江苏省名幼儿园特色教导文化巡礼活动(6月3日-6月5日)
7.业务园长参与中心学期完结工作会议。
8.参与中心课程总审议。
(三)研修
1.小班组区域活动观摩展示和沟通研讨活动。
2.班主任论坛:
主题“班级常规管理阅历共享〞。
四、平安、后勤和卫生保健
1.催促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。
2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。
3.结合“五常法〞管理,做好食堂创立整改打算。
4.查看食堂伙食状况,统计一学期开支、库存等。
5.加强夏季平安教导,对全园进行平安检查,做好各项平安工作的自查和上报工作。
6.做好20xx学年第一学年第一学期校内平安工作资料收拾。
7.召开膳食家委会会议。
8.继续做好传染病的防控工作。
加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣扬及解释工作。
9.做好离园前环境卫生的清洁工作。
10.保育员与老师培训:
儿童损害的预防和急救。
11.出好幼儿园第四期宣扬橱窗。
12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。
13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。
14.疾病矫治家园联系一次。
15.平安演练一次。
16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。
17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期完结工作,总结一学期卫生保健工作。
18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。
19.设备、仪器、校舍等期末大检查;
上报暑期修理工程。
以及设施设备的添置;
统计下学期须要的学习办公用品。
20.保健教师做好保健台帐资料收拾。
21.做好“无烟单位〞创立工作。
22.假期平安宣扬教导,发放暑假告幼儿平安家长书告家长书。
23.支配好暑期值班。
五、家长工作
1.结合“六一〞亲子游艺活动,发放和上交家长意见反应表。
2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参与观摩活动。
3.结合《3—6岁儿童学习与进展指南》,开展家庭育儿心得沟通会。
4.各班开展“好家长〞评选。
5.做好家长对幼儿园、老师的测评工作。
6.各班收拾上交家访资料。
六、环境创设
1.各专用教室环境创设,做好打算的制定,调节各室环境,开展分区活动。
2.各班合理规划区角环境,丰盛和更新区角材料。
活动一《好玩的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。
学习创编广告词,进展幼儿的想象力和发明力。
幼儿园大班六月份工作打算4
一、本月工作重点
1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动〞。
2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
3.大班幼小连接活动。
(大班毕业典礼、大班家长会)
4.做好学期完结工作。
(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)
二、本月开展下列活动
主题名称:
《走进小学》
主题目标:
帮忙幼儿了解幼儿园与小学的差别,在清晰认识、了解将濒临的“改变〞同时建设应对的策略。
引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规那么意识、自我效劳等能力,为幼儿未来走进小学奠定根底。
主题名称:
《离园倒计时》
帮忙幼儿回顾幼儿园三年的学习生活,引导幼儿叙述对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对教师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和睦的人格。
三、家长工作
1.为孩子预备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习收拾。
2.告诉家长为孩子入学预备所需培养的习惯,以便协作教导。
3.家长可故意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。
4.家长预备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好伴侣。
5.预备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好伴侣。
四、保育工作
1.天气转热,教导幼儿合理饮食,少吃冷饮。
2.提示幼儿留意个人卫生,多喝水、勤洗澡。
3.知道热了要准时脱衣,用手帕擦汗。
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- 幼儿园大班 六月份 工作计划
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