交朋友作文300字.docx
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交朋友作文300字
交朋友作文300字
第一篇:
交朋友真好一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
每当听到这句话,我就会想起在英语之角交第一个朋友的情形。
那是开学的第一天,我孤零零地坐在座位上,望着别的同学谈笑风生,觉得自己是那样的孤独。
正当我看得发呆时,突然觉得有人拍了一下我的肩膀。
我回头一看,一个面庞俊秀,和我一般大小的女孩冲我笑着问:
你叫什么名字?
方……志旬,你呢?
我结结巴巴地说。
我叫王明月,今年小学毕业了。
她愉快地回答。
交朋友很快,我俩相识了。
从此,我们就成了好朋友。
她那甜润的嗓音,月儿般的笑脸给我留下了美好的印象王明月的英语成绩非常好,学习态度也很积极。
她总是热心地帮助我。
每当我说些感激的话时,她总是乐呵呵地说:
我比你大嘛!
上课时,老师提出的问题她总是抢着回答,而我在课上却从不回答老师的提问。
有一次下课,王明月突然笑着问我:
上课时老师提出的问题你懂吗?
懂呀!
那你为什么不举手发言?
我……我红着脸说不出话来。
你既然会,就放大胆子说,如果说错了,也没有什么关系。
第二篇:
我与《三字经》交朋友罗昕琦悄悄告诉你们,我从上幼儿园的时候就开始与《三字经》交朋友了,由于《三字经》三字一句,读时朗朗上口,我特别喜欢读。
当我摇头晃脑地背给妈妈爸爸听人之初,性本善,性相近,习相远……,他们不停地鼓掌,为此妈妈还特地买了一本《三字经》送给我,给我讲里面的故事,让我学到了很多道理。
子不学、非所宜。
幼不学,老何为。
让我懂得小的时候不学习,长大什么都不会,有什么用呢?
为人子,方少时;亲师友,实礼仪。
让我明白:
我们从小要孝敬父母,尊敬老师,团结同学。
记得一次,那天特别的冷,我先上床睡觉,等妈妈忙完家务来时,发现我在她的被窝里觉得很奇怪,我连忙一骨碌爬起来对妈妈说:
妈妈,我是个小火炉,已经把被子捂得热乎乎的,你快点来睡觉吧!
妈妈抱着我连连夸我是个好孩子。
我说:
妈妈,《三字经》里面不是说了‘香九龄,能温席;孝于亲,所当执’吗?
孝敬您是应该的!
进入小学后,由于读了《三字经》我会讲许多的小故事,同学特别羡慕我:
和小朋友一起玩时,知道谦让,同学喜欢我;尊敬师长,尊老爱幼,是老师心目中的好学生。
《三字经》谢谢你使我懂得了很多道理,你是我最好、最亲密的无声朋友。
第三篇:
小公鸡交朋友惠语恬有一只小公鸡,它自认为什么都比别人好,是世界上最好的人,可是它没有朋友,它决定出门交朋友去。
它看见一个小男孩,小男孩说:
我们交朋友吧!
小公鸡说不,不,你长的太难看了!
我不跟你交朋友,小公鸡说完就走了。
它又看见小猴子,小猴子说:
我们交朋友吧!
小公鸡说不,不,你总是蹦蹦跳跳太调皮,我不跟你交朋友,小公鸡说完又走了。
它走着走着,看见了小青蛙,小青蛙说:
小公鸡我虽然难看又喜欢蹦跳,但我很会唱歌,我和你交朋友吧!
小公鸡说不,不,整天呱呱叫,真烦。
小公鸡说完又走了。
它走了好久,看见了螃蟹,螃蟹说:
我不像它们一样,咱们交朋友吧!
小公鸡又说了同样的话:
你横行霸道,没礼貌,我不跟你交朋友,螃蟹生气地说:
既然你不和我交朋友,就算了。
小公鸡转了一天都没有交到朋友,它很失望,它自言自语地说:
我为什么总是找不到朋友呢?
,它回家了,它把一天的经过告诉了爷爷,爷爷说:
你不能对朋友挑来挑去,你这样是交不到朋友的,它想:
爷爷说的对,因为我总是挑三捡四的,这样才找不到朋友。
第二天,它又去交朋友,但这次它不再对朋友挑来挑去了,它还对朋友道了歉,这样小公鸡交到了好多朋友,它的朋友越来越多了。
第四篇:
爱交朋友的张嘉轩张嘉轩
我叫张嘉轩,今年6岁了,刚刚上小学,在高新一小一年级12班,是一个性格活泼的女孩。
我有一双水汪汪的大眼睛,和我最得意的双眼皮儿。
在家里爸爸妈妈都叫我的小名轩轩。
爸爸对我要求很严格,也很关心我。
我在家里经常帮爸爸妈妈做一些家务,比如,擦桌子,扫地,偶尔还会洗碗。
爸爸说,我是这个家庭的一员,为家里做贡献是应该的。
我的爱好很广泛,有看书,写字,体育锻炼,我最喜欢看的书是《十万个为什么》,最喜欢的体育项目是跑步,跳高。
其实,我还非常喜欢玩电脑,可是爸爸说,电脑玩的时间长了对眼睛不好,所以我就不敢多玩了,只有在我的好朋友来我家玩时,才陪他们一起玩一会儿电脑。
我还喜欢做的一件事情是找出来一些试卷来自己做,可以测试我到底能得多少分,当我每道题都答对了,得100分的时候,我就非常高兴。
我觉得我的数学还算不错,因为我听爸爸说,从我刚开始懂事的时候,他就教我一些趣味数学题,所以现在我对做数学题特别感兴趣。
我最喜欢和我的好朋友们一起玩,因为平时爸爸妈妈工作太忙,没有时间陪我,所以我跟朋友们一起玩的时候是我最开心的。
上小学以后,我又认识了很多新的朋友,我很希望和他们一起学习,一起进步,一起成长。
第五篇:
小兔交朋友这几天,小兔和妈妈一起去郊游。
走之前,小兔对妈妈说:
妈妈,我去找几个朋友一起去郊游,好吗?
妈妈说:
好的,尽量快点!
知道了,妈妈!
小兔说。
说着小兔就向树林走去。
不一会儿,小兔看见松鼠正在练习从树上跳下来,它已经累得满头大汗,正坐在树下休息呢!
小兔喊道:
松鼠小弟,松鼠小弟,这几天我去郊游,你愿意和我一起去吗?
好的,我最喜欢郊游了!
松鼠小弟说。
我们再找几个动物去吧!
小兔说。
小兔她俩又向前走,不一会儿,它们看见了正在掏蜜蜂的熊大哥,脸上被蜜蜂咬得青一块紫一块的,小兔喊道:
你愿意和我一起去郊游吗?
当然愿意,不过我实在是饿极了,真想吃点蜂蜜呀!
熊大哥说。
正巧,我家有几罐蜂蜜,送你一罐吧!
小兔说。
熊大哥听了直流口水。
它们又向前走,不一会儿,它们看见了鹿角上扎着蝴蝶结的鹿姐姐,小兔问:
鹿姐姐,你愿意和我一起去树林公园去郊游吗?
愿意,不过我要去给住在树林公园的白鸽送药去,它病了。
鹿姐姐说。
那好办,你们先跟我回家,让我妈妈带点药给它治治病。
小兔说说着便朝家走去。
咚咚咚!
是谁呀!
兔妈妈问。
是我!
小兔说。
妈妈开门了,问小兔:
这些就是你的同伴?
听说一只白鸽病了,在森林公园,我把药带过去给它吃。
走,出发吧!
它们越走越远,还听见它们的笑声呢!
第一篇:
我要与名人交朋友吴丛笑暑假里,妈妈为了奖励我考试得全优,特地带我到庆春购书中心买书,并承诺不管书的价钱多贵,任我挑喜欢的买。
我高兴地一溜烟钻进购书的人群,在众多少儿读物中,我一眼挑中了《好孩子最想知道的世界名人》,妈妈爽快地为我买单。
一回到家,我就迫不及待地打开《好孩子最想知道的世界名人》,爱不释手。
随着书页一页页地翻过,一个个鲜活灵动的名人都跑出来跟我交谈,跟我交朋友,我太高兴了。
我认识了很多世界名人,了解了他们的感人事迹。
《哲学宗师、儒家创始人孔子》孔子跟老师学弹琴,他先把曲子弹熟,然后熟悉技法,最后还要了解曲子作者的品格。
他就是这样一步一个脚印,勤学苦练,脚踏实地地学弹琴;《文学巨匠高尔基》高尔基只上过两年书,但他如饥似渴地读书,正是大量的阅读给他文学创作提供了丰富的滋养,使他成为大文豪……这些世界名人各自都做出了不同凡响的事业,原来他们都有一个共同的特点——小时侯勤奋好学、刻苦钻研、勇于创新。
如今我们小学生不就是需要这种学习精神吗?
我对书中《现代国画大师齐白石》一篇特感兴趣。
齐白石为了学好篆刻,从很远的地方挑石头来不停地刻,刻好了又磨掉,磨好了再刻……不懈地努力,最终在篆刻上达到了很高的水平。
我现在正在学电子琴,每天要练琴,牺牲了我大部分美好的时光,还遇到了大大小小的挫折,一次次的挫折,几乎将我打倒,对电子琴心灰意冷,非常想放弃它。
真是不学不知道,一学才知道:
成功是甜蜜的,而成功的过程却是艰苦的。
看了《好孩子最想知道的世界名人·齐白石》后,我终于懂得:
因为有挫折,我才能不断进步。
我知道了什么是毅力,什么是坚强,什么是不经历风雨怎能见彩虹……于是,我用心去领会音乐的美妙,知道了学习电子琴是美的享受。
我要像齐白石一样,克服所有的挫折,踏上成功的彼岸。
这真是一本好书,让我受益匪浅!
与名人亲密接触,与名人交朋友,让我们站在这些名人的肩膀上,可以把目光看得更广阔,把触角伸得更远。
在我今后长长的求学道路上,我将把他们的优秀品质作为学习的榜样,开发自己的天性,发展自我,不断创新。
我想:
我也要努力做一个未来的名人,去创造更加美好的明天!
第二篇:
和好书交朋友石家欣书就像高尔基说的,它是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。
从书中,我们可以明白许多道理,让我们学会坚强,永不退缩。
读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
书给了我知识和信心。
在上语文课时,课间十分钟,老师经常会带领我们进行成语接龙,有时经常会有一些同学接不上来,那我便成为了他们的小老师,为他们排忧解难。
书籍是全世界的营养品。
读了雷锋的故事,让我知道了我们在做什么事情时都要坚持不懈,勇往直前,不要退缩,同时我们还要有一颗善良的心,去帮助那些不能做力所能及的人;读了海伦。
凯勒的故事,让我深受感触,海伦。
凯勒一岁半时双目失明、双耳失聪,在沙利文及萨勒老师的鼓励指导下,渴求知识,顽强学习。
最终取得成功。
表现了她对生活的无比热爱以及不屈不挠的奋斗精神;读了司马迁的故事后,我非常佩服他,司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲的嘱托,忍辱负重,耗费13年的时间写成辉煌巨著——《史记》的事,赞扬司马迁矢志不渝、、坚持不懈地著书的可贵精神。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
在语文书中让我最钦佩的就是阿炳,这篇文章记叙了民间艺人阿炳创作《二泉映月》这首名曲的原由和过程,再现了《二泉映月》的丰富内涵。
在第二段的最后一句话中,这里运用了排比的修辞手法,阿炳触景生情,小时的他无法听知二泉流水中的种种奇妙之音,当他经历人生坎坷,饱尝人生心酸之后,再次来到泉水边,淙淙的泉声仿佛也已经懂得阿炳的满腹愁苦,这泉水是阿炳的心声,是师傅的心声,更是穷苦人名的共同精神。
从第一句话中,中秋节——团圆节,阿炳故地重游,身边没有了师傅,是在邻家少年的搀扶下那是多么的凄凉啊!
在这篇文章中,我还喜欢第5段的末一句话,这也是运用了排比的修辞手法并总括了全段,写出了阿炳创作《二泉映月》的意图。
乐曲表现的是阿炳的悲与苦、愤与怒,更表现了他对音乐、对生活、对家乡的热爱。
我想对阿炳说:
阿炳爷爷,我好佩服你,即使你双目失明,但是命运也改变不了你对音乐的热爱的喜爱之情,你那么热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神永远留在世人心中。
一本好书如同一艘小船,带领我驶向知识的彼岸;一本好书如同一盏明灯,指引我为理想努力;一本好书如同一位知心的朋友,在和他的促膝交谈中我常常若有所悟。
和好书交朋友,使我懂得了许多。
书,永远是我最真诚的朋友!
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第三篇:
和外星人交朋友董炳初一个星期天的早上,我旁边一个奇形怪状的生物,吓了我一跳。
它身材矮小,有一个圆溜溜的大脑袋,青绿色的身体,眼睛格外的黄,头上还有一个如小雨点船的红色东西。
我十分惊恐地问:
你是什么人?
到我家来干什么?
他和蔼地说:
我是来自火星的外星人,发现你不快乐,所以特地派我来,帮你找回失去的快乐。
那我该怎么称呼你?
叫我西西梦就行了,西西梦接下去说,只要你用心去感受,就会发现快乐其实很简单。
以后我就是你的朋友了。
我终于有一个知心小伙伴了,我欢呼着。
他走进书桌,把文具盒里的笔拿出来,然后念了一个听不懂的咒语,那些笔意奇迹般的动起来,真好玩,我欣赏着。
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