团队拓展活动总结Word文件下载.docx
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虽然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸妈妈奶奶永远都是我背后忠实的支持者!
成功的时候爸爸妈妈奶奶会替我高兴,失败的时候他们会安慰我,所以我更应该想起他们,更应该去关心他们!
小小的一份回报会让他们很开心,很知足!
生命中有你们的存在,我很 幸福!
很感谢你们让我有这么愉快的一天,也希望我们在以后的工作中大家一起加油!
创造更好的成绩!
加油实践家的各位优秀伙伴!
团队拓展活动总结
这是我们公司自成立以来举办的第一次拓展训练,此次的拓展训练我认为办得挺成功的。
我们一起激动,一起欢笑,一起体现……
参加此次拓展训练的共有31人,其中有公司高层,办公室各科室经理及科员,车间各关键岗位人员以及仓库部分人员。
拓展地点:
南海金沙同大培训基地。
早上8:
45分,怀着激动、紧张而又急切的心情,我们一起坐上了客车,直往目的地开去。
在车上,HR部的周经理为我们简要讲述了一下这次拓展的几个要点:
“首先,此次拓展训练目的主要是锻炼我们团队的一种协作能力,沟通能力和处事能力;
第二,活动安排,上午是一连串的活动,中午午餐后,下午继续接受更具挑战性的训练,到了晚上,我们将一起搞野炊,节目还挺丰富的;
最后强调一点的是,此次拓展,首先要端正自己的心态,放下自己身架,重在参与,要明白,我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员。
”在车上,我们还哼起歌来。
因为距离比较近,所以很快我们就到达了目的地。
接我们的是一个中等身材,皮肤黝黑黝黑的教官,训练场地周围没什么楼房,感觉比较荒野。
穿过小道,我们来到了其中一个训练场所,一张红色的横幅醒目地展现在眼前,上面写着几个醒目的大字—“同在麦田,同一梦想”,这是我们的口号。
远看左边,已有一些公司的员工在那里培训,正大声地喊着口号,那种氛围就是不一样。
到了训练地的第一件事,教官给我们每人发一套迷彩服。
很快,我们就换上军服,感觉像回到了大学军训的时候,青春活力又回来了,呵呵……心情还真不一样。
在十分钟的时间内,我们31人分成了两组,各组分别成立了队长,队长助理,部长,还各自创立了队名,队号,队歌。
两队分别是:
第一队—麦浪队,其口号是:
团结互助,激情麦浪,队歌是《明天会更好》的高潮部分;
第二队也就是我们那一队—给力队,口号 是:
团结协助,给力麦田,我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的高潮部分。
在十分钟内,我们就成立两个的团队。
教官说:
“队长助理要保管好自己本队的队旗,旗在人在,旗倒人倒。
”全场人笑了。
然后,我们进行士气的提振,教官说:
“各位队友,上午好!
”然后我们大声喊:
“好,我神采飞扬,YES!
”试了几次,声音洪亮起来了,士气也渐渐提振起来了。
接着就是活动的开始……
第一个游戏—“教官说”。
游戏规则:
当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候,你就要做出相应的动作,该句话前面没有“教官说”这三个字的时候,你就不能做动作。
同时,游戏开始的时候会有一句“教官说:
游戏开始”,游戏结束的时候也会提示“教官说:
游戏结束”。
我们分成两个横排,盘腿而坐。
教官开始发言:
“教官说,游戏开始。
教官说,举起你的左手。
再举起你的右手。
”动作做出后,全场一下子笑了起来,我们很多队员才醒悟过来,自己犯规了,因为该句话前面没有“教官说”三个字。
有了第一次意识,我们应该会变聪明点。
吴教官说:
“第一次全军覆没”。
游戏继续开始,教官说,游戏开始。
教官说,举起你的左右。
教官说,再举起你的右手。
击掌一次。
”这一次我们又全军覆没了。
……游戏进入第八轮,我们还是全军覆没,然后教官让我们先讨论讨论对策,有队员发言,“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话,其他的不要理”,另一队员说,“我们不要看这教官手势,他会误导我们,我们可以试着闭上眼睛去听,同时,我们不要急”。
第九轮开始,吴教官继续说:
教官说,击掌一次。
教官说,击掌两次。
教官说,击掌三次。
教官说,把手放下。
给自己掌声鼓励。
又是一次全军覆没,因为我们的游戏还没有结束。
“在我们训练史上,最高历史记录是第十七次才通过,你们要不要突破这一记录呢?
”我们队员们士气十足地说:
“不要”。
最后,终于在第十次,我们胜利了。
只听见掌声在耳边响个不停。
教官问:
“这件事情简单不简单,但是,把简单的事情做好就不简单。
刚开始,我们队员注意力不够集中,如果我们一个团队的其中一个队员注意力稍微不集中,我们这个团队就很容易全军覆没。
若我们所有人都把注意力集中起来,把简单的事情做好,我们这个企业不简单。
在工作中,我们常常会遇到这样的事情,很多事情,我们认为很简单,但果真如此吗?
……大家回去想想。
”教官的一席话,说出了公司的一些通病,确确实实是这样子。
九次的失败换来一次的胜利,那种感觉就是不一样,但在工作中,何止是九次十次 那么简单呢?
第二个游戏—“说与做”
全部队员男女间隔,手拉手,肩并肩,以教官为圆心,围成一个圆。
第一次,教官怎么说,你就怎么说,也跟着做一样的动作;
第二次,教官怎么说,你就反着说,也反着做;
第三次,教官怎么说,你怎么说,但做是相反的;
第四次,教官怎么说,你就反着说,但动作跟教官说的要一致。
“全体队员准备好没,第一次,教官怎么说,你就怎么说。
全体队员往左跳一步,再往左跳一步,往右跳一步,往前跳一步”,这次我们跳得很顺畅,而且圆圈还没怎么变形。
游戏继续,“第二次,教官怎么说,你们就反着说,也反着做。
此时,很多队员开始觉得有点困难了。
不过还算可以。
”,到第三次和第四次的时候,我们就开始乱了,不知道怎么做,怎么说了,搞不清方向了,分不清前后左右,整一个圆圈不像样。
游戏结束后,教官问:
“大家认为那几次比较困难,为什么?
从这个游戏中有什么收获呢?
很好玩?
不知所措?
”一队员说,“团队协调得不够好”,另一队员说,“因为说的跟做的不一样”。
“对,就是因为说的跟做的不一致。
当然我们现在只是一个简单的游戏,跳出游戏,可以想象,如果在一个公司或企业,大家都是说一套做一套,没有真正说到做到,落到实处,公司的会出什么乱子呢?
基层员工看到上层领导都是说一套做一套,又会怎么想呢?
当然,不是说我们公司怎么样,只是希望大家都能够明白这一道理,因为大家都是公司一员,只有同心协力,才能搞好。
”大家都低下了头,一副若有所思的表情。
在整一个上午,我们一连玩了好多游戏,比如:
“抛球游戏”,队员分次两组,所以组员必须一同上阵,在限时内以该组垫球次数最多为胜。
主要是锻炼我们一个组织如何协作,如何沟通的一个过程。
如果在玩此游戏的过程中,大家都是你做你的,我做我的,步调不协调一致,只能乱成一团,也很难取得好的成绩。
)、“跳兔子舞”、“信息的传递”、“比赛说出队员的名字”、“计时拍掌游戏”……
整一个上午,很开心地渡过了,有取得胜利的喜悦,有吸取教训的反思,相信,大家都在游戏中获得了自己想要的东西。
吃过午饭,下午13:
15我们的训练继续开始。
教官说,“先看看你们经过一个上午,状态如何,‘各位队友,大家下午好’”, 大家仿佛没反应过来,一阵子才说:
”大家笑了。
教官接着说,“看来大家的状态一般,不过呢,等一下接着就有更加刺激的游戏等着你们,让你们绝对清醒”。
接下来,我们玩了两三个游戏,“梅花梅花朵朵开游戏”,“荒岛求生”,一个叫哑人道,一个叫珍珠岛,每个岛都有各自的游戏规格和要求,岛与岛之间很遥远,做手势,大喊均看不见,听不到,珍珠岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍珠岛,用一块长长的木板做船,而工具呢又放在盲人岛那边,……一个营救的过程。
这个游戏主要教我们如何进行上下层级的沟通、协作,把盲人岛人员比作基础员工,哑人岛的人员比作中层干部,珍珠岛的人员就是高层领导。
这个游戏以我们各组队员谈各自看法结束了。
)
休息片刻,一个非常刺激的游戏即将开始了—“高空断桥”,大家的心情一时涌动起来。
教官说:
“这是一个极具挑战性的动作,在高空中,跳的那一刹那,如何调整你的心态,如何去克服你的心理,跨过了这一步,可以说,你就跨出人生的一大步,大家敢不敢去挑战?
有没有信心征服?
”走到高空训练场地,我往上一看,脚都有点发软了。
在十几米高的高空,还有一头跳过另一头,跨度应该有1米多点,另外一些女队员说我不跳了,太恐怖了。
我们队的小妹一马当先,她胆量很大,做好安全措施后,她开始一步一步往高空爬,当她站在跳板上的时候,我们下面的人都为她加油,不知道她此时此刻的心情是怎么样的,沉默了一阵子,只看见小妹起步一跳,过了,跳过了,我们心里都还在为她胆战心惊,抓了一把汗。
一下来,我们立刻问她的心情,她说,“刚开始是有点怕,因为那个跨度看起来很大,不过,我不停告诉自己,跟自己说,很小的,一跳就过去了的”,但我还是觉得很怕。
但既然来到了,我就要挑战一下自己。
陆续几个人上去了,下面的队员也是同样的激动,我鼓足勇气戴好安全帽,系好安全绳,第五个,轮到我。
在往上一步步爬的过程中,我真的在颤抖,仿佛要经历什么生死战。
站在高空,我抱着柱子,始终不愿放手,不敢踏出去一步,我往对面一看,心都仿佛想跳出来了。
怎么办?
过来一阵子,我还不是很敢踏出去,怕,真的很怕。
只听见的下面的同事大喊加油。
镇定下来,我暗示自己,能行的,能行的。
我的右脚尝试着往前夸一步,又缩回来,“加油,别人能行,为什么你不行,只要勇敢一点,就可以,勇敢一点,跨出那一步”我不断地暗 示自己。
不管那么多了,决定跳。
脚步慢慢往前走,1,2,3,脚步不由自主地用力跨出去了,我竟然跳过去了,那一刻,眼泪都想掉下来了,激动,开心还是……下到地面后,脚还是有点软,不过经过刚才的那个心理战,仿佛一下子豁然开朗了很多。
接着是其他队员……
“是否感觉自己很强,战胜自己的感觉很开心吧!
”其实,是真的很后怕,不过,如果让我再来一次,我会更加勇敢,因为,尝试过,我知道,我自己能行,其实没有自己想的那么难,克服了,就成功了。
另外,这一挑战活动也让我明白一个道理,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我才勇敢地踏出了这一步,在此,最想说声:
谢谢您们!
同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。
上一个活动是是一个挑战自己的,战胜自己的一个环节,接下来,我们继续接受更高难度的挑战,团体作战,翻越四米多高的墙,没有任何工具,只有我们这个团队。
“这个团队需要有一个总指挥,自愿原则,上层领导不可以。
10秒钟,自己站出来。
”过了一会,一个男队员站出去了。
接着,教官跟我们讲了活动的规则,“一,全体队员不允许墩墙上去,二就是拉手的方式,三,整个过程全体队员不允许说话,只有总指挥一个人可以说话,违反其中任何一个规则,整个活动将重新来。
自己本队定一个时间标准。
”
我们开始做垒人的架势,总指挥做好安排,谁在第一层,谁在第二层,谁先上,谁后上,人员定好后,挑战开始。
第一次,翻越过去一个人,第二个上去了。
教官很严肃地说:
“停。
知道为什么停吗?
,你们以为下面的人好受吗,你们上去一个他们就要承受一百多斤的重量,是不是你们觉得很好玩,你们有理会过你们队员的感受吗?
”队员们都不吭声了。
一阵调整后,挑战继续。
上去一个,继续上去一个,第三个接上去了。
教官有发话了:
停。
,知不知我可以让你们继续上,上完后再重新来,知道违规为什么你们不叫停。
看来,在这个公司,你们都只懂得索取,自顾自己,你们有想过别人吗?
你们有想过下面帮助你上去的他们吗?
很好玩,是吗?
如果你们觉得自己不行,可以选择放弃,把你们的队旗原地烧掉,然后走人。
而就可以在我们训练史上多了一个例子,此前已有三个团队是失败的。
你们想成为第四个吗?
”队员们大喊,“不想,我们要征服”。
调整后,看得很多队员,注意力都集中起来了,神态,表情,士气大不一样,仿佛身边的环境 都在变了。
挑战继续,一个,两个,三个,……该做什么的,做什么,每个人都很清楚自己要干什么,很自觉,因为,我们都坚信,我们有目标,我们不是做不到的,我们能成功翻越。
最后,我们是胜利了的,全部队员都成功翻越,“5分29秒”,完全超出了我们给自己的标准时间。
欢呼后,我们在围成一个圈,原地坐下,教官说:
“请在底下一二层的队员出列,在工作的过程中,在成长的道路上,我们或多或少受到别人的帮助,可以说你们是踏在别人的肩膀上翻越过去的,连他们父母都没试过说踏在他们的肩膀上,他们的累和痛你们感受到吗?
那我们该以怎么样的一种方式感谢他们?
”全体队员都拥到中间,抱在一起,那样的一个拥抱,感动,真的很感动,女队员们,都热泪盈眶,男队员们,体现了兄弟同心。
如此的一个真情拥抱,让我们看到了一个团结协作的团队,看到了一个心连心的团队,看到了一个有血有肉的团队。
当时的我,其实很想大哭出来,相信大家的心情也是这样,反思自己,反思自己平时的生活和工作,又何曾不是这样呢?
一个合照,留下了我们这天的拓展训练的结束。
晚上,我们搞了一个野炊晚餐
在合作中能体会到团队的力量与精神,在竞争中能体会到自我的潜能和智慧,上周六在公司的带领下我们来到广州笑翻天体会到了这两点,这是一个非常有趣的户外活动,比上半年的旅游有意义多了,激发了大家集体协作的能力,提高了大家共同面对问题共同解决的意识。
一天的活动,项目很多,我记得的有攀越高墙、穿越电网、空中钢丝、孤岛求生等等,项目意义非凡,考察我们的团队的组织能力、沟通能力、协作能力、应变能力,在笑翻天乐园也让我们玩疯了,“笑翻天”了,这绝对是磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队最好的方法和活动。
通过这些项目活动,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
在活动中,我们在攀越高墙时,失败了四次,甘当人梯的同志为了团队,肩膀都受了伤。
一个人在事业上能取得成功,他的脚下必定有人甘当基石。
一个团队能有辉煌的成绩,离不开各个成员的密切配合和团队意识。
本次训练活动毫无疑问,这次员工户外活动达到了既丰富员工的业余生活,又能磨练意志、超越自我、熔炼团队、协作创新的目的,这样的体验模式更有助于挖掘员工的内在潜 能,提高团体凝聚力,增强工作意识。
在训练中依靠彼此间的信任、协作和支持,一次次地挑战自我、战胜困难,加深了对团队精神理解,体会到了工作中信任、协作的重要性,并表示要将本次拓展训练活动受到的教育启示运用到工作中去,()为维护社会稳定、促进经济发展作出积极贡献。
通过这次活动,让我们明白完美的团队建设需要靠我们每一个人去努力,让我们共同创建一个相互信任、相互合作、有效沟通、团结互助的工作环境,并把这种优秀的作风带给我们的每一个客户
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