谁谁谁夸我什么什么作文范文Word文档格式.docx
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李明是一个乐于助人的同学。
星期四早上,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。
我走出家门,看了看这晴朗的天空,觉得应该不会下雨了,于是我把放在书包里的雨伞拿了出来,高高兴兴地去学校了。
.
我没有想到,早上还好好的太阳到了中午就变了脸,像墨汁一样,飞快的蔓延。
霎时,大雨倾盆而下,雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,降落在地面。
雨点连在一起,就像是一张大网把我罩住,让我不能回家。
有雨伞的同学都回家了,就还剩下一些没带雨伞的同学。
过了一会,他们的爸爸妈妈都来接他们了,就只剩下我自己了。
爸爸妈妈又没有空来接我,这下我该怎么办呀?
就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。
只见李明拿着一把雨伞,向我走来。
李明微笑着,问我:
“你为什么不回家呀?
”我沮丧地回答道:
“我没带雨伞,爸爸妈妈又没时间来接我,我回不了家。
”
夸夸我的妈妈两只大大的眼睛,长长的头发,圆圆的脸蛋,细细的眉毛……哦,这就是我的妈妈。
我的妈妈很耐心,也是心灵手巧的妈妈呢!
听听两个小故事你就知道了。
一次,我在写作业的时候,因为不懂而造成大量的错误。
妈妈给我检查,她见我错误这么多,对我说:
“你看,错了这么多!
”我一看,呀!
作业本上的差成群结队!
我赶紧问妈妈:
“妈妈,怎么做呀?
”妈妈耐心地给我讲解,她口干舌燥,嗓音沙哑,可还是一遍又一遍的给我讲解题目。
啊!
我此时此刻想对您说:
“您真伟大!
一次,寒假作业单上让我们画环保画。
我在家里左思右想,怎么也想不出来该怎样画。
这时,我灵机一动,妈妈画画的水平是那样高,画出来的画是那样逼真!
我就去问问她吧。
妈妈却说:
”先打个草稿。
“我打好了,就急急忙忙跑去给她看。
可是,她却说;
”再画一遍。
“我有点不耐烦了,就问;
”啥时才能画好?
画张画也要这么慢?
“妈妈严肃地说;
‘要认真!
不许马虎!
”我只好重画。
这次我全神贯注地画。
我给妈妈看,她说:
“不错,大有长进!
”我顿时心花怒放。
从中,我也明白一个道理:
做什么事都要认真。
这就是我的妈妈,这就是我耐心的妈妈。
我爱我的妈妈!
妈妈是我心中永远不落的太阳!
妈妈夸我真懂事妈妈夸我真懂事,因为我不但帮妈妈打扫卫生,还把自己的小房间整理的干干净净,井井有条。
看着妈妈还在继续打扫着,我觉得我所做的这还不够,于是我又把自己的小床铺认真的整理了一遍,将种类堆放不整齐的东西也整理得很有秩序,最后,我又将沙发和电视机擦了一遍,在我和妈妈的一起努力下,整个家被打扫异常干净。
...每个人,都有自己想夸的人,我呢,就夸夸我自己吧!
我有充分的理由.我多才多艺别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了.二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”;
去年参加湖北省青少年才艺大赛,经过一轮又一轮的激烈竞争,我终于进入了决赛,还夺得了银奖呢!
我大方人们都夸我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享.昨天,爸爸给我买了很甜的莲蓬,我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃.郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜!
”,我听了这句话,心里美滋滋的.今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家.
和他分享,万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子.我善良我有一颗善良的爱心.平时我很喜欢看课外书,我已经看完了很多本小说.每当我看到感人的情节时,就忍不住会流下同情的眼泪来.第一次看《苦儿流浪记》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每当看到他遇见困难或危险,我就很替他担忧;
而看到他找到幸福和快乐时,我又会和他一起高兴.看书时我为了擦眼泪,用了一大堆卫生纸,妈妈说我是“替古人担忧”,但也夸我很有爱心,是个善良的孩子.说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了.怎么样,你们也想夸夸我吗?
夸夸我自己作文450字我是一个乐观、阳光、积极向上的女孩。
我有很多优点,有爱心、有耐心、有恒心、有责任心,还有一颗不甘落后的心。
在学校经常受到老师的夸奖,同学们也很喜欢我,在家里也经常受到爸爸妈妈的表扬,所以,我也是一个对自己充满自信的女孩。
我责任心强,是老师的得力小助手。
每次做完值日,看到没有摆好的扫帚,我都会主动过去摆好它们。
对于老师交给我的各项任务,都能积极地认真完成。
我还是个热心肠,非常喜欢帮助同学,同学有什么不会的题目,我会耐心的教。
有爱心也是我的最大特点,在每次捐资救助活动中,我都表现很积极,把自己的零花钱都毫不吝啬的捐了上去。
我集体荣誉感强,我爱我的五(3)班。
每次集体活动我都积极参与。
喜欢与人沟通和交往,擅长与人合作,有较强的团队合作精神。
从一至五年级我一直都是我们班的板报组长,我们班的精彩板报还受到很多次好评呢。
我兴趣广泛。
爱读书,我读的第一部大书是《365夜知识童话故事》,这本书比我的年龄还大,厚度有5厘米多,而且没有拼音和任何彩色插图,在我上二年级的暑假里就一口气读了三遍,里面的每一则故事都充满丰富的知识和智慧。
我的阅读速度很快,喜欢的书我能连续读几遍都不厌烦,我的阅读速度连妈妈都跟不上,我很自豪。
从书中我懂得了很多知识,读书能让我们变得聪明、机智、视野开阔。
我爱运动。
我喜欢跳绳、踢毽子,学校的组织的各种体育活动我更爱参加。
在上个月的班级跳绳比赛中,我们班得了第一,这其中也有我的汗水呢。
妈妈经常说我协调性好,确实如此,我只用了十天的课余时间就学会骑独轮车了,全靠我自己练习。
我喜欢唱歌,喜欢弹古筝。
从五岁起开始练习古筝到现在有六年时间了,每次写完作业,我都能坚持一遍遍的练习,弹得高兴的时候我会边弹边唱,陶醉不已。
中央音乐学院校外考级九级水平测试我已顺利通过。
我还会坚持弹下去,因为,我还有一个美丽的古筝梦想在等待我去实现。
我喜欢画画,喜欢想象。
学校的涂鸦墙上还有我的幻想“大作”呢。
现在正在学习真人速写,仿真效果经常受到老师表扬。
我很自豪。
这就是我,一个爱好广泛、快乐活泼、乐观向上的我!
5岁时的一件事,令我现在也记忆犹新:
有一天,我对妈妈说:
“别人都会骑自行车了,骑着自行车,简直酷极了!
我也想学骑自行车”妈妈回答:
:
“好啊!
”于是,妈妈给我买了一辆童车。
妈妈先对我说:
“你坐好,我给你扶着车座,你蹬着脚蹬。
”我照着妈妈说的去做。
我骑得很快,一阵阵凉风向我吹来,我觉得很凉爽,可是心里非常紧张------生怕失去平衡,重重摔倒在地。
骑了一会儿,我感到不对劲,我觉得妈妈松了手。
往后一看,大事不好,正如我所料,她松手了。
她正站在小山坡那向我招手呢!
我猛一慌,没有看前面,结果,自行车一下子撞在了前方的墙上,弄了个“人仰马翻”。
我很生气,再也不想学了。
这时,妈妈走过来,笑着说:
“孩子,这怎么行呢?
你如果遇到了困难就退缩,那你什么事也做不好。
我们的前辈留下一句话‘失败是成功之母'
没有失败,怎么会有成功呢?
”听了妈妈的这一席话,我受益匪浅,于是我拍拍身上的土,扶起了自行车,又对妈妈说:
“来,你扶着车后座,我从头开始”。
妈妈露出了甜蜜的笑脸走过来,我坐在车座上,扶好车把,就开始骑了,这次比上次更小心谨慎,可速度却不减,骑了一会儿,我感到特别轻松。
心想:
“妈妈一定松开手了。
”我也不管她了,只管向前“冲”,骑了有500米,我调转头回来了。
妈妈露出了欣慰的笑容。
“怎么样,孩子,你尝到成功的快乐了吗?
”我高兴地回答:
“尝到了。
”以后不管烈日炎炎,不管冰天雪地,我总是骑着自己的“小毛驴”(自行车)在公路上来回穿梭,边骑边在心里喊:
“我会骑自行车啦!
”现在,我不仅仅会骑自行车,还会做一些小特技-----如前轮微微翘起,坐在后座骑自行车......这全是我苦苦练习的结果。
我现在从骑自行车领悟到了:
“不经历风雨怎能见彩虹”一个人要想把一件事做成功,就必须不怕困难,不怕失败,勇于进取,再加上决心、信心、耐心。
这样才能取得相应的成就。
是妈妈,教会了我骑自行车;
是妈妈,教给了我做人的道理。
一想起妈妈,我便想起这件事。
虽然,那次学骑自行车身体和大地母亲做了个“亲密接触”,但是,我一想到“不经历风雨怎能见彩虹”这句话,这些伤痛又算什么呢?
我有一双明亮的大眼睛,见到我的人都夸我长得好看,每当这个时候我都会脸红。
我非常喜欢运动,最喜欢的是跑步和游泳。
我也爱听相声和看小品,电视里演相声小品时我总是笑得前仰后合的。
在学习上我是一个认真努力的学生,做作业经常全对,偶尔也会”“下次注意!
每次都摸着我的头说:
老师也不会批评我,出一点小错,
我最喜欢的是英语,在英语课外班里我很爱发言,总是带头背课文,老师经常表扬我,同学们也都争着跟我分在一组。
虽然学英语很辛苦,让我少了很多玩的时间,但是我从中也得到了很多乐趣。
我还会一直努力地学下去。
我也喜欢上数学和语文课,特别是语文课外班让我收获很大,虽然只上过几次课,但我觉得我越来越不怕写作文了。
我还有一个爱好,就是旅游。
我已经跟着爸爸妈妈去过十几个地方,最远到过遥远的欧洲。
旅游能让我开阔视野、增长知识,我的理想是走遍全中国,走遍全世界。
我就是这样一个健康快乐的男孩。
第二实验小学二年级:
梁孝诚指导老师:
刘玉.
她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;
她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;
她,身体不是很好,但是她乐观向上。
她,就是我的好朋友——常书然。
书然在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“然然”;
她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;
她爱说爱笑,乐于奉献,把班级管理得井井有条……可当了几年的班长,是老师的得力帮手,
能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让书然当班长,不想让她再劳苦了。
我们本以为书然当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。
但是在我们的心中,书然永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。
以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;
现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!
然然,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!
...老师夸我在我成长的过程中,多次受到了老师的表扬与奖励。
每一次的奖励都让我自豪,时时激励我更进一步。
在读二年级的一个寒冬的上午,学校发报刊的陈老师把我订的一份报纸发到我手中。
我一拿到报纸,便迫不及待地读了起来。
突然,一篇名为《只要妈妈露笑脸》的文章映入我的眼帘。
咦?
这文章的名儿怎么似曾相识?
往下一看,文章的内容与我写的内容一模一样,再一看作者大名儿——谭恒超。
嘿,那不正是本人吗?
哇塞!
怪不得眼熟,原来是自己的佳作发表了。
帅呀!
想当年我的写作历程,从老师指导一句话日记到写流水帐,直至今天文章见报,付出可真不少呢。
今天终于让我尝到了苦尽甘来的甜头!
哈哈哈哈!
我乐得一蹦“四尺”高,差点忘了自己是谁了。
我急匆匆地抓起报纸,向办公室冲去,要给老师报个喜儿。
老师接过报纸,细细浏览,脸上显出了欣慰的笑容,还摸了摸我的头,向我竖起了大拇指:
“谭恒超,你真行!
”那一刻,我激动得全身暖洋洋的。
老师的一句“你真行”给了我创作的动力。
从此,我的笔尖开始涌出不朽的源泉,至今已有十几篇佳作发表在报刊上。
但我到现在也不能忘怀在第一时间给予我鼓励的老师。
在我心中,她才是最大的功臣。
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谁谁谁夸我什么什么作文.
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