副主任护师晋升专业考试试题Word文件下载.docx
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B(吻合口近侧空肠梗阻
C(吻合口远侧空肠梗阻
D(十二指肠残端破裂
E(倾倒综合征
10(双手占体表面积的()A(1%
B(1.25%
C(2.5%
D(3%
E(5%
11(患者,男性,42岁,因脐周持续性腹痛阵发性加剧1周,有呕吐,肛门停
止排便、排气而入院观察治疗。
如梗阻诊断明确,使肠壁血运障碍需紧急手术是
()
A(急性不完全性肠梗阻
B(慢性低位结肠梗阻
C(粘连性不完全性肠梗阻
D(急性癌性低位肠梗阻
E(急性完全性肠梗阻
12(游离性植皮术前准备,下列哪项不对()
A(常规备皮
B(受皮区如为肉芽创面,术前几天用抗生素液湿敷C(受皮区创面,不可有溶血性链球菌存在D(大面积烧伤切痂,备足血液
E(供皮区常规碘伏消毒
13(全麻后患者出现呼吸道梗阻,发出鼾声的原因是()
A(呕吐物反流
B(舌后坠
C(呼吸抑制
D(麻醉过深
E(喉痉挛
14(全身化脓性感染应选择下列哪个时段做血培养()
A(间歇期
B(寒战时
C(高热时
D(病情稳定后
E(应用抗生素后
15(全身麻醉患者喉头发出高亢鸡鸣音,应考虑为()
A(呕吐物误吸入气管
B(呼吸道分泌物堵塞
C(喉痉挛
D(舌后坠
E(支气管痉挛
16(类风湿性关节炎最常累及的关节是()
A(四肢大关节
B(双手远端指间关节
C(腰椎
D(双手掌指关节、近端指间关节及腕关节E(双肘关节
17(痔常发生剧烈疼痛的是下列哪一项()
A(?
期内痔
B(?
C(一般外痔
D(血栓性外痔
E(前哨痔
18(全麻未清醒患者护理过程中,一般定时监测生命体征的间隔时间为()
A(10分钟一次
B(15分钟一次
C(30分钟一次
D(1小时一次
E(45分钟一次
19(关于肱骨髁上骨折,下列不正确的描述是()
A(是肱骨干与肱骨髁交界处的骨折B(多发生于10岁以下儿童
C(屈曲型应注意有无桡动脉搏动D(伸直型应注意有无血管、神经损伤E(肘后三角关系正常
20(等渗性缺水常发生在()
A(应用排纳利尿剂
B(补充等渗盐水过多
C(胃肠道液体急性丧失
D(水分丧失量过多
E(胃肠道液体长期慢性丧失如肠外瘘,大量呕吐
21(腹部手术铺单原则()A(先上后下,先近后远
B(先下后上,先近后远
C(先下后上,先远后近
D(先上后下,先远后近
E(以上都不是
22(引起外科感染与细菌的量和毒力一样重要的条件是()
A(年龄
B(过敏体质
C(性别
D(局部组织损伤的程度
E(机体的抗感染能力
23(原位癌是指()A(早期癌
B(原发癌
C(癌前病变
D(未发生转移的癌
E(未突破基膜的癌
24(疖病皮肤感染常见于()
A(糖尿病患者
B(肝炎患者
C(胃癌患者
D(胃溃疡患者
E(血管病患者
25(非手术治疗蛔虫性肠梗阻不包括()
A(口服豆油
B(应用阿托品
C(应用驱虫药
D(应用哌替啶
E(给予氧气
26(较大头皮血肿的治疗方法为()
A(使用抗生素
B(穿刺抽血后加压包扎
C(热敷
D(单纯加压包扎
E(应用止血药
27(下列哪项发生拮抗作用()
A(青霉素+链霉素
B(氯霉素+磺胺类药
C(链霉素+红霉素
D(青霉素+庆大霉素
E(青霉素+红霉素
28(全关节结核病变累及到哪些组织()
A(关节的骨端、肌肉、韧带B(关节的骨端、软骨、滑膜C(关节的骨端、滑膜、肌肉D(软骨面、滑膜、韧带
E(关节的骨端、软骨面、韧带正确答案:
29(对于肉芽组织过度生长的创面,换药可用()
A(5,10%硝酸银
B(0.1%依沙吖啶
C(70%乙醇
D(2.5%碘酊
E(10,20%鱼石脂软膏
30(乳房自我检查,以下哪项方法不妥()A(最好选在月经后3,7天
B(切忌重或抓捏
C(检查从乳房外上象限开始
D(如出现肿块,应做进一步检查
E(用手指掌面轻柔平按
二、多选题(每题2个得分点):
以下每道考题有五个备选答案,每题至少有两
个正确答案,多选、少选、漏选均不得分。
31(致病菌侵入胸膜腔引起感染的途径有()
A(支气管胸膜瘘
B(肺脓肿
C(肝脓肿
D(败血症
E(食管胸膜瘘
ABCDE
32(甲状旁腺功能亢进的临床表现有()A(肾结石
B(心率快
C(基础代谢率升高
D(骨骼脱钙
E(骨骼钙化
AD
33(特殊类型的阑尾炎主要特点为()A(小儿阑尾炎易发生坏疽穿孔
B(老年人病理表现与临床表现不一致
C(妊娠期阑尾压痛点可上移
D(妊娠期阑尾炎穿孔后炎症不易局限
E(小儿急性阑尾炎宜保守治疗
ABCD
34(心脏手术后,常发生心律失常,包括以下哪些()
A(房颤
B(房早
C(室早
D(传导阻滞
E(室上性心动过速
35(瘢痕性幽门梗阻患者的术前准备必要的是()
A(术前3天起应用抗生素
B(纠正水、电解质和酸碱紊乱
C(输血
D(洗胃
E(肺功能检查
BDE
36(ARDS早期特点有()
A(动脉血二氧化碳分压增高B(呼吸加快
C(无明显肺部体征
D(动脉血氧分压下降
E(呼吸窘迫感
BCDE
37(术前甲亢症状得到基本控制的表现是()
A(情绪稳定
B(体重增加
C(突眼缓解
D(心律,90次/分
E(基础代谢率,+20%正确答案:
ABDE
38(急性肾功能衰竭时,选用抗生素的原则是()
A(抗菌谱要广
B(延长给药间隔
C(肾毒性小
D(肾衰竭时半衰期延长
E(给予含钾抗生素
BC
39(需要在手术后将用物、器械另行处理的是()
A(乙肝抗原阳性患者
B(化脓性阑尾炎手术
C(疝修补术
D(甲状腺手术
E(手术破伤风清创
ABE
40(体征是指()A(腹部压痛
B(腹泻
C(呕吐
D(肠型
E(肠鸣音亢进
ADE
三、共用题干单选题(每个提问有1个得分点):
以下每道考题有2,6个提问,
每个提问有五个备选答案,请选择一个最佳答案。
(41-43题共用题干)
患者,女性,17岁,学生。
7小时前上体育课时不慎碰撞于右侧腹部,5小时后
出现腹痛,逐渐加重而来院急诊。
体格检查:
血压10/6kPa(75/45mmHg),脉
搏120次/分,腹平,全腹压痛,伴反跳痛和肌紧张,腹部移动性浊音阳性,肝
区叩击痛阳性,肠鸣音消失。
41(最有助于诊断的检查为()A(腹部X线检查
B(诊断性腹穿
C(B型超声检查
D(血常规检查
E(腹部CT检查
42(如腹穿抽到不凝固血液,应考虑为()
A(脾破裂
B(小肠破裂
C(肠系膜血管破裂
D(肝破裂
E(胰腺破裂
43(以下护理措施不妥的是()A(输血、输液
B(半卧位
C(禁食、禁饮
D(密切观察生命体征
E(禁用吗啡类镇痛剂
41(B;
42(D;
43(B
(44-49题共用题干)
患者男性,32岁。
胆囊炎行胆囊切除术后5天,体温低热,换药时发现针眼处
皮肤红肿,未见脓液。
44(此伤口发生了()A(针眼处脓肿
B(正常伤口
C(缝线反应
D(切口裂开
E(切口感染
45(正确的处理方法是()A(0.02%呋喃西林湿敷
B(10%鱼石脂软膏外敷
C(70%乙醇湿敷
D(30%硫酸镁湿敷
E(拆线引流
46(若处理不当,针眼处渗出脓液,按压后脓液渗出更多,体温增高应如何处
理()
A(30%硫酸镁湿敷
B(拆线引流
C(10%鱼石脂软膏外敷
D(70%乙醇湿敷
E(0.02%呋喃西林湿敷
47(若渗出脓液呈草绿色,有甜腥臭味,则考虑是()
A(厌氧菌感染
B(金黄色葡萄球菌感染
C(铜绿假单胞菌感染
D(大肠埃希菌感染
E(白色念珠菌感染
48(该伤口换药应使用()A(过氧化氢
B(呋喃西林
C(苯氧乙醇
D(含氯石灰硼酸溶液
E(依沙吖啶
49(经处理后感染消散,伤口愈合,则该伤口愈合属于()
类乙级
C(?
类丙级
D(?
E(?
44(C;
45(C;
46(B;
47(C;
48(C;
49(C
(50-52题共用题干)
患者,女性,30岁。
右髂窝脓肿切开引流术后第4天,出现阵发性高热、寒战、
全身不适、咳嗽胸痛,X线检查提示右下肺叶有4cm×
3cm大小壁完整的阴影。
50(该患者最可能患有()A(革兰阴性细菌脓毒症
B(真菌性脓毒症
C(革兰阳性细菌脓毒症
D(肺结核
E(寒性脓肿
51(最可能的致病菌是()A(铜绿假单胞菌
B(真菌
C(结核杆菌
D(金黄色葡萄球菌
E(脆弱类杆菌
52(患者目前最佳的治疗措施是()A(大剂量抗生素+切开引流
B(降温
C(大剂量抗生素
D(输新鲜血液
E(静脉输液+大剂量抗生素
50(C;
51(D;
52(A
四、案例分析题:
每个案例至少有3个提问,每个提问有6,12个备选答案,
其中正确答案有1个或几个,每选择一个正确答案得1个得分点,每选择一个
错误答案扣1个得分点,扣至本提问得分点为0。
(53-59题共用题干)
病历摘要:
患者男性,37岁。
入院前2小时发生车祸,伤后胸背疼痛。
体查:
T9、10处明显肿胀,压痛,后突畸形,双下肢肌力0级,为软瘫,无感觉,损
伤平面以下无反射
53(患者目前可能的脊髓损伤程度为:
A(脊髓震荡
B(脊髓受压
C(脊髓挫损
D(脊髓出血
E(马尾神经损伤
F(脊髓断裂
54(关于脊髓震荡,下列哪些描述是正确的,
A(脊髓受震荡后立即发生迟缓性瘫痪
B(是一种暂时性功能抑制
C(可在数周后才逐渐恢复
D(组织形态学上无病理改变
E(组织形态学上有病理改变
F(是最轻微的脊髓损伤
55(脊髓三柱理论正确组合是:
A(前柱:
前纵韧带,椎体前2/3及相应的椎间盘B(前柱:
前纵韧带,椎体后1/3及相应的椎间盘C(中柱:
椎体后1/3及相应的椎间盘,后纵韧带D(中柱:
椎体后1/3及相应的椎间盘,后纵韧带,椎弓根E(后柱:
后纵韧带,椎板,黄韧带,棘上韧带,棘间韧带,棘突F(后柱:
椎弓根,椎板,黄韧带,棘上韧带,棘间韧带,棘突56(脊髓损伤的治疗应包括:
A(全身治疗
B(局部治疗
C(长期激素治疗
D(高压氧治疗
E(康复治疗
F(神经营养药物治疗
57(患者目前为:
伤后24h,球海面体反射出现,胸10平面以下检查无运动与
感觉功能存在。
A(脊髓休克期
B(完全性脊髓损伤
C(不完全性脊髓损伤
D(没有临床意义的功能恢复
E(脊髓休克已过
F(尚不能判断脊髓损伤程度
58(患者伤后三天高热40.5?
,双肺(-),尿化验白细胞(-)
A(呼吸系统感染
B(泌尿系感染
C(自主神经功能紊乱
D(肠梗阻
E(疟疾
F(褥疮感染
59(适合该患者的护理包括:
A(观察生命体征
B(观察肢体感觉、运动、反射
C(保持呼吸道通畅
D(留置尿管护理
E(加强四肢屈伸活动
F(翻身防褥疮
G(针灸
H(理疗
I(心理辅导
53(ABCDF;
54(ABDF;
55(ACF;
56(ABDE;
57(BDE;
58(C;
59(ABCDEF
(60-66题共用题干)
患者男性,22岁,某工地建筑工人。
3小时前不慎从约6米高处摔
下,腹部先着地,意识清楚,自觉腹痛,头晕,四肢活动自如,被同伴送医院急
诊。
60(该病人可能会出现哪些损伤,
A(肝破裂
B(脾破裂
C(胰腺损伤
D(肾挫伤
E(小肠破裂
F(骨盆骨折
G(脑挫裂伤
H(颈椎骨折
61(为了进一步明确诊断,应首先进行哪些方面的检查,提示:
检查所见:
病人神志清楚,面色苍白,呻吟。
T36.8?
,P112次/分,R32次/分,Bp86/50
mmHg,腹部稍胀,全腹压痛及反跳痛,移动性浊音(+)。
A(血常规检查
B(心电图检查
C(B超检查
D(X线检查
E(CT检查
F(诊断性腹腔穿刺
G(MRI检查
H(腹腔灌洗术
I(腹腔镜检查
62(肝破裂的主要临床表现有哪些,提示:
诊断性腹腔穿刺抽到不凝固血液,
B超显示:
肝右前叶有一裂口,未发现其他内脏合并伤。
A(持续性腹痛
B(腹腔内出血
C(出血性休克
D(腹膜刺激征
E(腹胀
F(X线下见膈下游离气体
G(肝浊音界缩小
63(肝破裂非手术治疗的指征有哪些,A(神志清楚,能正确对答问题
B(收缩压90mmHg以上
C(脉搏120次/分以下
D(无腹膜炎体征
E(轻度腹膜刺激征
F(B超检查确定肝损伤为轻度
G(未发现其他内脏合并伤
64(此时应如何护理该病人,提示:
病人血压进行性下降,神志模糊,经抗
休克治疗效果不理想,拟行急诊手术治疗。
A(继续观察病情进展情况
B(输液、输血,扩充血容量
C(对症治疗
D(准确记录24小时出入量
E(手术野皮肤准备
F(心理护理,稳定病人情绪
G(胃肠减压
H(清洁灌肠
65(手术后可能出现哪些主要的护理问题,提示:
病人在全麻下行剖腹探查,
术中见:
右肝前叶有一长约3cm的裂口,腹腔内积血约3000ml,行肝破裂修补
术。
A(潜在并发症:
出血
B(焦虑/恐惧
C(疼痛
D(潜在并发症:
腹腔感染、腹腔脓肿E(知识缺乏
F(清理呼吸道无效
G(自理能力下降
H(心输出量减少
66(肝破裂手术后主要的并发症有哪些,A(出血
B(腹腔感染
C(肺部感染
D(腹腔脓肿
E(体温过高
F(下肢深静脉血栓形成
60(ABCDE;
61(ACF;
62(ACDE;
63(ABDFG;
64(ABDE;
65(ACD;
66(ABD
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下面是赠送的团队管理名言学习,
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1、沟通是管理的浓缩。
2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;
“艺术”是因为管理是实践和应用。
3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。
4、管理工作中最重要的是:
人正确的事,而不是正确的做事。
5、管理就是沟通、沟通再沟通。
6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。
界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。
7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;
其验证不在于逻辑,而在于成果;
其唯一权威就是成就。
8、管理者的最基本能力:
有效沟通。
9、合作是一切团队繁荣的根本。
10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。
11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。
12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。
13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
14、赏善而不罚恶,则乱。
罚恶而不赏善,亦乱。
15、赏识导致成功,抱怨导致失败。
16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。
17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。
18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。
你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。
CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。
19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。
研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。
因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。
20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。
整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。
22、已所不欲,勿斲于人。
23、卓有成效的管理者善于用人之长。
24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。
企业不能跳跃,就一定是,循着,一个规律,一步一个脚印地走。
25、大成功靠团队,小成功靠个人。
26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。
关于教师节的名人名言|教师节名人名言
1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
--佚名
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
--爱因斯坦
4、三人行必有我师焉;
择其善者而从之,其不善者而改之。
--孔子
5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
6、丼世不师,故道益离。
--柳宗元
7、古之学者必严其师,师严然后道尊。
--欧阳修
8、教师要以父母般的感情对待学生。
--昆体良
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?
正如风只对于能利用它的人才是劢力。
--西蒙
10、一日为师,终身为父。
--关汉卿
11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。
--卢梭
12、捧着一颗心来,不带半根草去。
--陶行知
13、君子藏器于身,待时而劢。
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
--布鲁纳
15、教师是人类灵魂的工程师。
--斯大林
16、学者必求师,从师不可不谨也。
--程颐
17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。
--苏格拉底
18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。
--莎士比亚
19、养体开智以外,又以德育为重。
--康有为
20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
--韩愈
21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。
--大仲马
22、学贵得师,亦贵得友。
--唐甄
23、故欲改革国家,必先改革个人;
如何改革个人?
唯一斱法,厥为教育。
--张伯苓
24、为学莫重于尊师。
--谭嗣同
25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;
投合时机的行劢,却能令人致富。
--克拉克
26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。
--罗素
27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。
28、少年进步则国进步。
--梁启超
29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。
有关刻苦学习的格言
1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。
3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
6、学问渊博的人,懂了还要问;
学问浅薄的人,不懂也不问。
7、人生在勤,不索何获。
8、学问勤中得。
学然后知不足。
9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
11、山不厌高,水不厌深。
骄傲是跌跤的前奏。
12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
13、成功,艰苦劳劢,正确斱法
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