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下列判断正确的是()
A.往平衡体系中加入金属铅后,c(Pb2+)增大
B.往平衡体系中加入少量Sn(NO3)2固体后,c(Pb2+)变小
C.升高温度,平衡体系中c(Pb2+)增大,说明该反应△H>0
D.25℃时,该反应的平衡常数K=2.2
解析:
此题是新情景,考查平衡移动原理以及平衡常数计算等核心知识,只要基础扎实都能顺利作答。
分析如下:
由于铅是固体状态,往平衡体系中加入金属铅后,平衡不移动,c(Pb2+)不变;
往平衡体系中加入少量Sn(NO3)2固体后,平衡向左移动,c(Pb2+)变大;
升高温度,平衡体系中c(Pb2+)增大,平衡向左移动,说明该反应是放热反应,即△H﹤0;
25℃时,该反应的平衡常数K=
=0.22/0.10=2.2,故D项正确。
答案为D。
【例2】
(2011海南高考题)氯气在298K、100kPa
时,在1L水中可溶解0.09mol,实验测得溶于水的Cl2约有三分之一与水反应。
请回答下列问题:
(1)该反应的离子方程式为__________;
(2)估算该反应的平衡常数__________(列式计算)
(3)在上述平衡体系中加入少量NaOH固体,平衡将向________移动;
(4)如果增大氯气的压强,氯气在水中的溶解度将______(填“增大”、“减小”或“不变”),平衡将向______________移动。
本题为化学平衡相关内容的综合考查,平衡题在近年的高考题中比较平和,但新课标高考题今年引入了对过程呈现的考查,这是以后高考中应注意的。
氯气与水反应是解题关键。
题干中用“溶于水的Cl2约有三分之一与水反应”给出可逆反应
(该反应在教材中通常没提及可逆);
平衡常数的计算根据题中要求列三行式求算;
平衡移动是因为H+的减少向正反应方向移动;
增大压强将增大氯气的浓度,平衡向正反应方向移动。
答案为:
(1)
;
(2)
(水视为纯液体)
C起0.09000
C变0.09×
0.030.030.03
C平0.060.030.030.03
(3)正反应方向;
(4)增大,正反应方向
通过以上几个案例的分析,化学平衡常数在无机化学的解题中占有非常重要的位置;
其用途之广,概括起来,无非是直接应用和综合应用两个方面。
通过平衡常数可以直接判断一个反应进行的程度;
通过平衡常数也可以很好的解释浓度、压强和催化剂对平衡的影响;
当然,平衡常数还可以应用于各种计算,求某些特定物质的转换率和浓度。
二、考查水的离子积常数
1.考点精析
(1)水是一中很弱的电解质,它能微弱的电离成H3O+和OH—,电离方程式为:
2H2O==H3O++OH-,可以简写为:
H2O==H++OH-。
水的电离与温度有关,温度越高,电离度越大,但c(H+)=c(OH-),水仍然显中性。
(2)水的离子积常数:
在25℃时的纯水中,c(H+)=c(OH—)=1×
10-7mol/L,此时水的离子积KW=c(H+).c(OH—)=1×
10-14。
在100℃时的纯水中,c(H+)=c(OH—)=1×
10-6mol/L,此时水的离子积KW=c(H+).c(OH—)=1×
10-12。
注意:
任何物质的水溶液中,在常温时,KW=c(H+).c(OH—)=1×
10-14,KW与溶液的酸碱性无关,只与温度有关。
(3)水的电离不但受温度的影响,同时也受溶液酸碱性的强弱以及在水中溶解的不同电解质的影响
①酸碱溶液中水的电离程度:
无论是强酸、弱酸还是强碱、弱碱溶液,由于酸电离出的H+、碱电离出的OH-均能使H2O
OH-+H+平衡向左移动,即抑制了水的电离,故水的电离程度将减小。
②盐溶液中水的电离程度:
a.强酸强碱盐溶液中水的电离程度与纯水的电离程度相同;
b.NaHSO4溶液与酸溶液相似,能抑制水的电离,故该溶液中水的电离程度比纯水的电离程度小;
c.强酸弱碱盐、强碱弱酸盐、弱酸弱碱盐都能发生水解反应,将促进水的电离,故使水的电离程度增大。
③溶液的酸碱性越强,水的电离程度不一定越大。
酸、碱的电离抑制了水的电离,且溶液的酸碱性越强,水的电离程度越小;
盐类的水解促进了水的电离,且溶液的酸碱性越强,水的电离程度越大。
(4)在酸、碱、盐溶液中水电离出的c(H+)水和c(OH-)水
①在酸性溶液中,c(OH-)溶液=c(OH-)水=c(H+)水
②在碱性溶液中,c(H+)溶液=c(H+)水=c(OH-)水
③在水解显酸性的溶液中,c(H+)溶液=c(H+)水=c(OH-)水,OH-部分与弱碱阳离子结合。
④在水解显碱性的溶液中,c(OH-)溶液=c(OH-)水=c(H+)水,H+部分与弱酸根离子结合。
(2011安徽高考)室温下,将1.000mol·
L-1盐酸滴入20.00mL1.000mol·
L-1氨水中,溶液pH和温度随加入盐酸体积变化曲线如下图所示。
下列有关说法正确的是().
A.a点由水电离出的c(H+)=1.0×
10-14mol/L
B.b点:
c(NH4+)+c(NH3·
H2O)=c(Cl-)
C.c点:
c(Cl-)=c(NH4+)
D.d点后,溶液温度略下降的主要原因是NH3·
H2O电离吸热
氨水属于弱碱,因此在1.000mol·
L-1氨水中OH-的浓度不会是1.000mol·
L-1而是要小于1.000mol·
L-1,由室温下水的离子积常数KW=c(H+).c(OH—)=1×
10-14,可知溶液中H+浓度应大于1.0×
10-14mol/L,A不正确;
由图像可知b点溶液显碱性,说明此时氨水有剩余,即溶液是由氨水和氯化铵组成的,因此有c(NH4+)+c(NH3·
H2O)>c(Cl-),B不正确;
由图像可知c点溶液显中性,由电荷守衡可知c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(Cl-),所以c(NH4+)=c(Cl-),C正确;
由图像可知d点后溶液中主要物质是NH4Cl,而NH4Cl要水解吸热,所以温度会略有降低,D也不正确。
答案为C。
(2011四川)25℃时,在等体积的①pH=0的H2SO4溶液、②0.05mol/L的Ba(OH)2溶液,③pH=10的Na2S溶液,④pH=5的NH4NO3溶液中,发生电离的水的物质的量之比是()
A.1:
10:
10
:
B.1:
5:
5×
C.1:
20:
D.1:
酸或碱是抑制水电离的,且酸性越强或碱性越强,抑制的程度就越大;
能发生水解的盐是促进水电离的。
由25℃时水的离子积常数KW=c(H+).c(OH—)=1×
10-14,可知①②③④中发生电离的水的物质的量分别是10-14、10-13、10-4、10-5,所以选项A正确。
答案为A。
【例3】在T℃时,某NaOH稀溶液中,c(H+)=10-amol/L,c(OH-)=10-bmol/L,已知a+b=12。
向该溶液中逐滴加入pH=c的盐酸(T℃),测得混合溶液的部分pH如下表所示:
序号
NaOH溶液的体积/mL
HCl溶液的体积/mL
溶液的pH
①
20.00
0.00
8
②
6
假设溶液混合前后的体积变化忽略不计,则c为()
A.3B.4C.5D.6
解答本题的关键是:
一审温度:
有关溶液pH的计算与KW关系极为密切,只有在给定的温度下的KW才能用c(H+)和c(OH-)来和换算。
二审数据:
如本题中首先要审题干,分析在NaOH溶液中c(H+)、c(OH-)数据的作用(用T℃时KW的计算),结合表格数据根据KW来判断溶液的pH,据此来计算出c(NaOH)、c(HCl),从而得出c的值。
根据题意可知在该温度下,水的离子积常数是1×
10-12,而不是1×
10-14,通过①可知,此NaOH溶液中c(OH-)=1×
10-4mol/L,由②可知,加入20.00mL盐酸后溶液的pH=6,此时恰好完全中和。
则盐酸中c(H+)=0.020L×
10-4mol/L÷
0.020L=1×
10-4mol/L,则c=4。
答案为B。
三、考查电离平衡常数
(1)在一定温度下,弱电解质达到电离平衡时,各种离子浓度之积与溶液中未电离的分子浓度之比是一个常数,该常数就叫电离平衡常数。
如CH3COOH
CH3COO-+H+,Ka=c(CH3COO-)c(H+)/c(CH3COOH).
(2)电离平衡常数是描述弱电解质的电离平衡的主要参数,也是弱酸、弱碱是否达到平衡状态的标尺。
它只受温度的影响,因电离过程是吸热过程,故它随温度的升高而增大。
(3)对于多元弱酸来说,由于上一级电离产生的H+对下一级电离起到抑制作用,一般是K1》K2》K3,即第二步电离通常比第一步电离难得多,第三步电离又比第二步电离难得多,因此在计算多元素弱酸溶液的c(H+)或比较弱酸酸性相对强弱时,通常只考虑第一步电离。
(2011山东高考)室温下向10mLpH=3的醋酸溶液中加入水稀释后,下列说法正确的是()
A.溶液中导电粒子的数目减少B.溶液中
不变
C.醋酸的电离程度增大,c(H+)亦增大
D.再加入10mlpH=11的NaOH溶液,混合液pH=7
醋酸属于弱酸,加水稀释有利于醋酸的电离,所以醋酸的电离程度增大,同时溶液中导电粒子的数目会增大,由于溶液体积变化更大,所以溶液的酸性会降低,即c(H+)、c(CH3COO-)、c(CH3COOH)均会降低,因此选项A、C均不正确;
由水的离子积常数
知
,所以
=
其中
表示醋酸的电离平衡常数,由于水的离子积常数和醋酸的电离平衡常数均只与温度有关,所以选项B正确;
pH=3的醋酸说明醋酸的浓度大于0.001mol/L,pH=11的NaOH溶液说明氢氧化钠的浓度等于0.001mol/L,因为在稀释过程中醋酸的物质的量是不变的,因此加入等体积的pH=11的NaOH溶液时,醋酸会过量,因此溶液显酸性,D不正确。
四、考查沉淀溶解平衡常数
(1)沉淀溶解平衡中的常数(Ksp)——溶度积
①定义:
在一定温度下,难溶电解质的饱和溶液中,存在沉淀溶解平衡,其平衡常数叫做溶度积常数(或溶度积)
②表示方法:
以MmAn(s)
mMn+(aq)+nAm-(aq)为例(固体物质不列入平衡常数),
Ksp=[c(Mn+)]m·
[c(Am-)]n,如AgCl(s)
Ag+(aq)+Cl-(aq),Ksp=c(Ag+)·
c(Cl-)。
③影响溶度积(Ksp)的因素:
Ksp只与难容电解质的性质、温度有关,而与沉淀的量无关,并且溶液中的离子浓度的变化只能使平衡移动,并不改变溶度积。
④意义:
①Ksp反映了难溶电解质在水中的溶解能力,当化学式所表示的阴、阳离子个数比相同时,Ksp数值越大的难溶电解质在水中的溶解能力相对越强;
②可以用Ksp来计算饱和溶液中某种离子的浓度。
(2)判断沉淀生成与否的原则——溶度积规则
通过比较溶度积与溶液中有关离子浓度幂的乘积——离子积(Qc)的相对大小,可以判断难溶电解质在给的条件下沉淀能否生成或溶解:
①.Qc>Ksp,溶液过饱和,既有沉淀析出,直到溶液饱和,达到新的平衡;
②.Qc=Ksp,溶液饱和,沉淀与溶解处于平衡状态;
③.Qc<Ksp,溶液未饱和无沉淀析出,若加入过量难溶电解质,难溶电解质溶解直至溶液饱和。
(3)对溶度积的理解
①溶度积和溶解度都可以用来表示物质的溶解能力。
②用溶度积直接比较不同物质的溶解性时,物质的类型应相同。
对于化学式中阴、阳离子个数比不同的难溶电解质,不能通过直接比较Ksp的大小来确定其溶解能力的大小。
③溶液中的各离子浓度的变化只能使沉淀溶解平衡移动,并不改变溶度积。
(4)影响沉淀平衡的因素
内因:
难溶电解质本身的性质。
外因:
①浓度,加水稀释沉淀平衡向溶解的方向移动,但Ksp不变。
②温度,升高温度沉淀溶解平衡向吸热的方向移动,同时Ksp随温度的变化而变化。
③同离子效应,向沉淀平衡体系中加入相同的离子,使平衡向沉淀方向移动,但Ksp不变。
④向沉淀平衡体系中加入可与体系中某些离子反应生成更难溶物质或气体的分子,使平衡体向溶解的方向移动,但Ksp不变。
(2011浙江高考)海水中含有丰富的镁资源。
某同学设计了从模拟海水中制备MgO的实验方案:
模拟海水中的离子浓度(mol/L)
Na+
Mg2+
Ca2+
Cl-
HCO3-
0.439
0.050
0.011
0.560
0.001
注:
溶液中某种离子的浓度小于1.0×
10-5mol/L,可认为该离子不存在;
实验过程中,假设溶液体积不变。
已知:
Ksp(CaCO3)=4.96×
10-9;
Ksp(MgCO3)=6.82×
10-6;
Ksp[Ca(OH)2]=4.68×
10-6;
Ksp[Mg(OH)2]=5.61×
10-12。
下列说法正确的是()
A.沉淀物X为CaCO3
B.滤液M中存在Mg2+,不存在Ca2+
C.滤液N中存在Mg2+、Ca2+
D.步骤②中若改为加入4.2gNaOH固体,沉淀物Y为Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物
本题通过图表结合,考察方式很新颖,主要考察溶度积的计算和分析。
解题时要能结合溶度积计算,分析推断沉淀是否产生。
步骤①发生Ca2++OH-+HCO3-===CaCO3↓+H2O;
步骤②:
Ksp[Mg(OH)2]=c(Mg2+)×
(10-3)2=5.6×
10-12,c(Mg2+)=5.6×
10-6。
Q[Ca(OH)2]=c(Ca2+)×
(10-3)2=10-8<Ksp,无Ca(OH)2析出。
A选项正确,生成0001molCaCO3。
B选项错误,剩余c(Ca2+)=0.001mol/L。
C选项错误,c(Mg2+)=5.6×
10-6<10-5,无剩余,D选项错误,生成0.05molMg(OH)2,余0.005molOH-,Q[Ca(OH)2]=0.01×
0.0052=2.5×
10-7<Ksp,无Ca(OH)2析出。
(2010年浙江高考)已知:
①25℃时弱电解质电离平衡数:
Ka(CH3COOH)=1.8×
10-5,Ka(HSCN)=0.13;
难溶电解质的溶度积常数:
Ksp(CaF2)=1.5×
10-10;
②25℃时,2.0×
10-3mol·
L-1氢氟酸水溶液中,调节溶液pH(忽略体积变化)得到c(HF)、c(F-)与溶液pH的变化关系,如下图所示:
请根据以下信息回答下列问题:
(1)25℃时,将20mL0.10mol·
L-1CH3COOH溶液和20mL0.10mol·
L-1HSCN溶液分别与20mL0.10mol·
L-1NaHCO3溶液混合,实验测得产生的气体体积(V)随时间(t)变化的示意图为:
反应初始阶段,两种溶液产生CO2气体的速率存在明显差异的原因是,反应结束后所得两溶液中,c(CH3COO-)c(SCN-)(填“>”、“<”或“=”)
(2)25℃时,HF电离平衡常数的数值Ka≈,列式并说明得出该常数的理由。
(3)4.0×
10-3mol·
L-1HF溶液与4.0×
10-4mol·
L-1CaCl2溶液等体积混合,调节混合液pH为4.0(忽略调节混合液体积的变化),通过列式计算说明是否有沉淀产生。
本题给出的信息多,先对信息进行初步分析,也可以根据问题再去取舍信息。
比较全面地考察了电离平衡常数与溶解平衡常数的知识内容。
要求会读图,掌握平衡常数的表达式和含义:
达到饱和溶液时的最大值,大于则沉淀析出,小于则不析出。
明确平衡常数是随温度变化的,不随溶液中的离子浓度的实际值而发生变化。
信息分析:
①HSCN比CH3COOH易电离,CaF2难溶。
②pH=6时以F-存在,pH=0时以HF存在。
F-与HF总量不变。
(1)相同的起始条件,只能是因为两种酸的电离度不同导致溶液中起始反应时H+浓度不同引起反应速率的不同。
反应结束后,溶质为CH3COONa和NaSCN,因CH3COOH酸性弱于HSCN,故CH3COONa水解程度大,c(CH3COO-)<c(SCN-)。
(2)HF电离平衡常数Ka=[c(H+)×
c(F-)]/c(HF),其中c(H+)、c(F-)、c(HF)都是电离达到平衡时的浓度,选择中间段图像求解。
根据图像:
pH=4时,c(H+)=10-4mol·
L-1,c(F-)=1.6×
L-1、c(HF)=4.0×
L-1。
Ka=0.4×
10-3。
(3)pH=4.0,则c(H+)=10-4mol·
L-1,此时:
根据HF电离,产生的c(F-)=1.6×
L-1,而溶液中的c(Ca2+)=2.0×
c2(F-)×
c(Ca2+)=5.12×
10-10,5.12×
10-10大于Ksp(CaF2)=1.5×
10-10,有少量沉淀产生。
【例3】
(2011福建高考)四氯化钛(TiCl4)是制取航天航空工业材料——钛合金的重要原料,由钛铁矿(主要成分是FeTiO3)制备TiCl4等产品的一种工艺流程示意如下:
回答下列问题:
(1)往①中加入铁屑至浸出液显紫色,此时溶液仍呈强酸性。
该过程中有如下反应发生。
2Fe3++Fe===3Fe2+
2TiO2+(无色)+Fe+4H+===2Ti3+(紫色)+Fe2++2H2O
Ti3+(紫色)+Fe3++H2O===TiO2+(无色)+Fe2++2H+
加入铁屑的作用是____________。
(2)在②→③工艺中需要控制条件以形成TiO2·
nH2O溶胶,该分散质颗粒直径大小在______范围。
(3)若把③中制得的固体TiO2·
nH2O用酸清洗除去其中的Fe(OH)3杂质,还可制得钛白粉。
已知25℃时,Ksp[Fe(OH)3]=2.79×
10-39,该温度下反应Fe(OH)3+3H+
Fe3++H2O的平衡常数K=_____________。
(4)已知:
TiO2(s)+2Cl2(g)===TiCl4(l)+O2(g)
△H=+140KJ·
mol-1
2C(s)+O2(g)===2CO(g)
△H=—221KJ·
写出④中TiO2和焦炭、氯气反应生成液态TiCl4和CO气体的热化学方程式:
_____________。
(5)上述工艺具有成本低、可用低品位矿物为原料等优点。
依据绿色化学理念,该工艺流程中存在的不足之处是_____________(只要求写出一项)。
(6)依据右表信息,要精制含少量SiCl4杂质的TiCl4,可采用_____________方法。
TiCl4
SiCl4
熔点/℃
-25.0
-68.8
沸点/℃
136.4
57.6
本题是典型的化工流程题,问题设置不难。
但第(3)小问设计精妙!
利用数学关系巧妙代换求出反应的平衡常数,机智灵活地考查了沉淀溶解平衡常数与水的离子积常数之间的关系,命题者可谓独具匠心。
(1)根据题意给出方程式分析铁屑的作用就是作为还原剂的,即:
将Fe3+还原为Fe2+,另外浸出液显紫色,说明含有Ti3+,防止Ti3+被Fe3+氧化成TiO2+。
参考答案中“生成Ti3+保护Fe2+不被氧化。
”有点让人费解,能不能说成“防止Ti3+被Fe3+氧化成TiO2+”或者说“将TiO2+还原成Ti3+”。
(2)形成TiO2·
nH2O溶胶,说明得到胶体,其分散质颗粒直径大小为10-9~10-7m(或1nm—100nm);
(3)Ksp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)×
c3(OH—)=2.79×
10—39,25℃时,c(H+)×
c(OH—)=Kw=1×
10—14;
反应Fe(OH)3+3H+
Fe3++H2O的平衡常数K=
=2.79×
103。
(4)涉及盖斯定律计算,比较常规,按要求写出方程式相加即可得出答案:
TiO2(s)+2C(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+2CO(g) △H=-81KJ·
(5)依据绿色化学理念,该工艺流程中存在的不足之处产生了废气,废液,废渣等。
(6)右表信息可以看出,SiCl4,TiCl4两者的沸点相差较大,要精制含少量SiCl4杂质的TiCl4可用蒸馏(或分馏)等方法。
五、考查水解常数
(1)在一定温度下,能水解的盐(强碱弱酸盐、强酸弱碱盐或弱酸弱碱盐)在水溶液中达到水解平衡时,生成的弱酸(或弱碱)浓度与氢氧根离子(或氢离子)浓度之积与溶液中未水解的弱酸根阴离子(或弱碱的阳离子)浓度之比是一个常数,该常数就叫水解平衡常数。
①强碱弱酸盐:
如:
CH3COONa溶液:
CH3COO-+H2O
CH3COOH+OH-
Kh=c(CH3COOH)c(OH-)/c(CH3COO-)=c(CH3COOH)c(OH-)c(H+)/c(CH3COO-)c(H+)
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- 高考 化学 中的 常数