最新人教部编小学六年级语文上册期中模拟试题五套精选版Word格式.docx
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1.()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。
2.它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。
3.“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起。
4.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物。
五、我能读句子,按要求填写。
(9分)
1.你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!
____________________________________________________________________。
2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。
(2分)
这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠()。
这种说明方法比较常见,我会照样子补写。
松鼠的叫声很响亮,比()还要尖些。
3.妈妈说:
“我晚上加班,就不回家吃饭了。
”(改为转述句)(2分)
____________________________________________________________________。
第二部分阅读积累与运用(40分)
6、我会根据课文内容填空。
(16分)
1.急忙打开书,一页,两页,我像(),贪婪地读着。
我很(),也很()——这种()的滋味。
2.读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用();
为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上()和()。
3.一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得()的()和()。
4.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,其中一句是“__________________,
______________________。
”表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
5.瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。
(4分)
_______________________
______________________________,______________________________。
七、我会读课文片断,完成练习。
(8分)
父亲说:
“花生的好处很多,有一样最可贵:
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说:
“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”
父亲说:
“对,这是我对你们的希望。
”
1.给“体面”换一个意思相近的词语:
()。
(1分)
2.给画线的第3自然段加上标点符号。
(2分)
3.画线的句子中,花生的“不好看”是指()。
“很有用”又是指()。
它最可贵的地方是指________________________
4.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?
___________________________________________________________________八、我来读短文,然后回答问题。
湖
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。
但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕()的翡翠,在阳光的照射下,闪烁()着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。
我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?
水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡翠。
不然湖水为什么会绿的这样美?
我凝()视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“绵”。
“绵”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。
你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?
那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗?
那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
1.给画线的字注音。
(3分)
2.联系文章内容,解释词语。
竞相开放:
_________________________________________________________
翩翩起舞:
_________________________________________________________
3.根据文章内容回答问题。
(1)文章为了突出表现“湖”之美,是从哪两个角度来写的?
(2)你喜欢哪种状态下的湖?
说说理由。
4.用“——”画出本文的过渡句。
这个过渡句在文中起()的作用。
5.用波浪线画出第六自然段的中心句。
第三部分快乐习作(30分)
九、快乐习作。
在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中给你印象最深的一次,写下来。
要求:
①内容具体②能表达真情实感③题目自拟④字数在400字以上。
100
200
300
400
500
参考答案
第一部分基础知识
一、诱惑爱慕告诫屋檐盗窃报警衰老帐篷
二、不而欺压能善络绎犹豫翼翼
三、囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同
四、1.尽管还是2.只有才3.即使仍然4.不是而是
五、1.朋友家长生果例:
爱护书吧,因为它是智慧的钥匙2.作比较口哨发出的声音3.妈妈说,她晚上加班,就不回家吃饭了。
第二部分阅读积累与运用
六、1.一匹饿狼快乐惧怕窃读2.夹丝网防盗玻璃吃音玻璃吸热玻璃
3.道德实践勇气力量4.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲5.略。
七、1.颜面2.:
“,,。
”3.外表很普通味儿美,可以榨油,便宜,可以买来吃默默无闻、毫无怨言地给别人带来好处的品格4.我们应该像花生一样,做有价值、默默奉献的人,而不是爱慕虚荣的人。
八、1.xiá
shuò
ní
ng2.指雨滴在湖面上像争相绽放的花朵一样。
指金鱼在水中欢快游动的样子。
3.
(1)静静的湖和雨中的湖
(2)示例:
静静的湖,因为可以让我产生无限的美好幻想(雨中的湖,因为我能感受到欢快热闹的气氛)。
(言之有理即可)4.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
承上启下5.雷雨到来时的湖真热闹。
六年级语文上册期中模拟试题二
(时间:
90分满分:
100分)
第一部分基础积累与运用(55分)
1、看拼音,写词语。
jù
pà
zhīchēngbè
isò
nɡyú
lè
()()()()
lí
nɡhú
nhuá
qiá
ozà
oyīnɡà
二、我能用“——”画出带点字的正确读音。
(6分)
囫囵(hú
wú
)眷恋(juà
nquà
n)眼睑(liǎnjiǎn)
干涸(hé
ké
)玷污(dià
nzhān)点缀(zhuì
chuò
)
三、将下面的词语补充完整。
呕心沥()()断丝连()灵手巧安然无()
大显身()()天立地()往今来不动声()
四、我会按要求完成下面各题。
1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)
____________________________________________________________________2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
(写个句子,用上列数字的说明方法。
_____________________________________________________________________
3.21世纪图书馆的大门不会关闭。
(改为反问句)
_____________________________________________________________________4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。
(改为肯定句)
_____________________________________________________________________五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
1.
(1)空气中没有灰尘。
(2)大自然将多么单调。
___________________________________________________________________2.
(1)赵州桥雄伟坚固。
(2)赵州桥美观。
____________________________________________________________________六、根据提示的内容填空。
1.有些同学取得一点成绩就高兴得忘乎所以,我要送他的名言警句是:
____________________________________________________________________2.我最喜欢的一句有关读书名言警句是:
七、写出下列句子运用的修辞手法。
1.小明家的房子小得只有书桌那么大。
()
2.小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。
3.难道不耕耘也会有收获?
4.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
八、选词填空。
愿望期望盼望
1.我()到上海出差已三个月的爸爸早日回来。
2.老师()后进生早日进步。
3.你想做个科学家,但想过怎样去实现这个()吗?
请求乞求要求
1.小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛()着。
2.老师对学生的学习提出了新的()。
3.指导员答应了董存瑞的()。
9、给下面的句子加上标点符号。
(2+3=5分)
1.欢迎你同学们异口同声地说
2.我叫张丽娜小女孩大大方方地说希望大家多多帮助我
第二部分:
阅读积累与运用(20分)
10、阅读课文《钓鱼的启示》片段,回答问题。
(12分)
尽(jǐnjì
n)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里。
大鲈鱼有力地摆动着身子,一转(zhuà
nzhuǎn)眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了,当年那个沮(jǔjǐ)丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。
那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。
但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì
shì
)的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。
1.请用“——”选出片段中带点字的正确读音。
2.文中“转眼间”的意思是_______________________________________(2分)
3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是_______________________________能举个例子吗?
如:
_______________________________________________(4分)
4.文中画“——”的句子具体指什么?
_____________________________________________________________________5.“三十四年前那个月光如水的夜晚,给留下了永久的回忆和终生的启示。
”这句话中的“启示”是指什么?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.读了这个片段,你有什么收获?
请举例说明。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、作文(25分)
很多发明创造都是在大胆的想象中诞生的。
现在,你就是发明家,结合现实,大胆想象,写一种你想发明的东西。
要写清楚你发明的东西是什么,样子怎么样,有什么用途等等。
题目自拟。
参考答案
一略
2、hú
juà
njiǎnhé
dià
nzhuì
3、略
四、1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。
2.略
3.难道21世纪图书馆的大门会关闭吗?
4.未来的社会可能是“多元”的社会。
五、1、如果空气中没有灰尘,那么大自然将多么单调。
2.赵州桥不但雄伟坚固,而且美观。
六、1.虚心万事能成,自满十事九空。
(类似的名言警句)
2.书犹药也,善读之可以医愚。
(有关读书的名言警句即可)
7、夸张
拟人
反问
比喻
8、1.盼望2.期望3.愿望1.乞求2.要求3.请求
九、1.“!
”。
2.“,”,“!
十、1.jǐn
zhuǎn
jǔ
sì
2.时间过得很快。
3.吸引人的,让人动心的东西或事物。
如:
金钱、地位、荣誉等也包括那些暂时带来一点方便,一点好的事。
4.把钓到的大鲈鱼放回湖中。
5.道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
6.略
六年级语文上册期中模拟试题三
姓名:
学校:
★语文基础知识积累(37分)
(提示语:
亲爱的同学们,又到期中了,这半个学期你注意了语言文字基础知识的积累吗?
相信你能完成下面这些题目)
一、读拼音,写规范汉字(5分)
à
onǎojià
njūgōng
推
rè
nké
sò
ushēnyí
n
坚
二、补充成语,再写几个不重复的成语(8分)
不转
眉
脸
出
外
口
声稍
即
接不
全神
钉
铁
生
义
三、扩充词语,看谁能完成(4分)
禁:
jīn
jì
四、理解带点字词的意思(4分)
居高临下(1、来到,靠近;
2、面对,对着)
停车坐爱枫林晚(1、因为;
2、乘,搭)
五、结合课文内容填空(16分)
1、诗词积累
1)“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”是出自唐代诗人诗《》。
2)“停车坐爱枫林晚,”是描写季的美丽景色。
3)默写《暮江吟》
4)“金沙水拍云崖暖,。
”所填诗句中描写了红军战士长征途中的一次战斗,即“”。
2、佳句积累
1)胡桃是挡在沙漠前的,身后是城市,是村庄,是。
2)五位壮士在狼牙山顶峰,着群众和部队主力远去的方向。
3、填“歇后语”
麻雀虽小——()赶鸭子上架——()
★语文综合能力过关(63分)
同学们,光积累语文基础知识可不够哦!
我们还要学会如何学习语文,形成
能力。
下面的题目你得认真去完成,老师相信你行!
六、擦亮眼睛,改正下面生活中、宣传广告词里的错别字等。
百衣百顺(电熨斗广告)咳不容缓(止咳药广告)鸡旦
仃车收费家俱随心所浴(热水器广告)
七、改写句
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- 新人 教部编 小学 六年级 语文 上册 期中 模拟 试题 精选