版高考英语黄冈中学内部第一轮复习绝密资料全国通用版 四 Word版含答案文档格式.docx

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3.wastouched

4.benefits

5.arelisted

6.hasbeenchanging

7.havebeenworking/haveworked

8.says

Ⅱ.单句改错

长春模拟）Thelifeinthecountrysideweresowonderful.（）

2.Thegirlwasshockedwhenshesawthatherboyfriendwasblind,andrefusetomarryhim.（）

3.（2018·

福州模拟）Weusuallylefthomeatthreeo’clockinthemorning,stayedinalocalrestaurantforbreakfast,andthentravelontooneofhishuntingdestinations.（）

4.IlookedinthedirectionofthecryandIfoundthatalittleboyhadbeenfallenintotheriver.（）

5.Ilikebasketballverymuch,andIknowbasketballisalsoyourfavoritesport,soIwasinvitingyoutowatchthegame.（）

南昌模拟）OurheadmasterwastomeetyouonMondaymorningandhewillsaysomethingaboutourschool.（）

1.were→was

2.refuse→refused

3.travel→travelled

4.去掉been

5.was→am

6.was→is

【综合语篇练】

Ⅰ.语法填空

　　阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

（2018·

重庆模拟）

Beijing’sForbiddenCityisaplacefull1.

wonder.Fromitsthousandsofroomstoitsmanybeautifulartifacts（手工艺品）,it’snowonderit’soneofChina’smostpopulartourist2.

（destination）.Butevenmorethan600yearsafteritwasbuilt,it’sstillmanagingtoserveupsurprises.Since3.

MingDynasty,it’sestimatedthattheForbiddenCity4.

（survive）morethan200earthquakes.Andwhilemoststructuresaren’tmade5.

（resist）naturaldisasters,itseemsthattheForbiddenCitywasbuilttostanduptoanything.Accordingtoexperts,theanswertotheForbiddenCity’sstrength6.

（lie）inDougong—acenturies-oldbuildingmethod7.

（invent）inChina.Thisisthenameforspecialstructuresonbuildingsthatareperfectat8.

（keep）structurestogether9.

theweathergetsrough.TheForbiddenCitydrawsvisitorsbecauseofitsrichhistoryand10.

（culture）significance,butperhapsitshouldaddonemorethingtoitslistofattractions:

earthquakeshelter.

【文章大意】紫禁城因其历史悠久和文化意义而吸引游客,或许它吸引游客还有一个原因——地震发生时避难。

1.【解析】of。

考查介词。

befullof充满,固定短语。

2.【解析】destinations。

考查名词的复数形式。

oneof后应用可数名词的复数形式。

3.【解析】the。

考查冠词。

“朝代”前应用定冠词。

4.【解析】hassurvived。

考查动词的时态。

根据时间状语sincetheMingDynasty可知此处应用现在完成时。

5.【解析】toresist。

考查非谓语动词。

makesb./sth.dosth.变被动语态时需要还原不定式符号to。

6.【解析】lies。

考查主谓一致。

句子的主语为answer,因此谓语动词用单数形式。

7.【解析】invented。

method与invent之间为被动关系,故用过去分词短语作后置定语。

8.【解析】keeping。

介词at后应用动词-ing形式。

9.【解析】when。

考查状语从句。

此处表示“当天气变坏时”,故用when引导时间状语从句。

10.【解析】cultural。

考查词性转换。

修饰名词significance应用形容词形式。

Ⅱ.短文改错世纪金榜导学号79060228

衡水模拟）

Theotherday,IwasonmywaybackhomefromschoolwhileIfoundalameboycryingontheroad.Istoppedandaskedhimwhatisthematter,andhetoldmehecouldn’tfindhismom.Luckily,herememberedhismother’stelephonenumber.SoIcalledhimimmediately.Tenminutelater,theboysawhismomandbecameexciting.Hismomwassomuchthankfulthatshewantedtobuymeasmallgift,andIrefused.Atthattime,IfeltquitehappilybecauseIdidsomethingreallygood.

Tomyopinion,theworldneedsloveandweshouldbewillingtohelpotherswithoutexpectinganyrepay.Ifwewantrepay,asmatteroffact,a“thank-you”isenough.

答案:

1.【解析】第一句中的while→when。

此处表示“这时（突然）”,故应改为when。

2.【解析】第二句中的is→was。

根据主句的谓语动词stopped和asked可知宾语从句应用一般过去时。

3.【解析】第四句中的him→her。

此处指代小男孩的妈妈,故应改为her。

4.【解析】第五句中的minute→minutes。

minute为可数名词,且此处被数词ten修饰,故应用名词的复数形式。

5.【解析】第五句中的exciting→excited。

exciting令人兴奋的;

excited（人）感到兴奋的。

主语为人,表示心理上的感受,用excited。

6.【解析】第六句中的much去掉。

此处为so...that...句式,much一般不能修饰原级,故应删除。

7.【解析】第六句中的and→but。

两个分句为转折关系。

8.【解析】第七句中的happily→happy。

feel为连系动词,后跟形容词作表语。

9.【解析】第八句中的To→In。

inone’sopinion在某人看来。

10.【解析】在第九句中的as后加a。

asamatteroffact事实上,固定短语。

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1.Jumpingoutof____airplaneattenthousandfeetisquite___excitingexperience.

2.Don’ttrytomake______（friend）withmanagers,butberespectful.

3.Youaregoingtodomuchbetterthanbeforeifyouhaveagoodeducation;

youaregoingtobehappierthanbeforeonconditionthatyouhave____educationthatenablesyoutodowhatyouhavetodoinlife.

广州模拟）WilliamWu,managerofUniversum,saidthatbankingremains____attractiveindustryforyoungChinese.

5.（2018·

衡阳模拟）Recent______（study）showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.

6.Atmealtimesitisagoodideatogiveachildasmallpartandlethimcomebackfor___secondhelpingratherthangivehimasmuchasheislikelytoeatallatonce.

7.（2018·

安阳模拟）Thefestivalissettoshowrespect,______（appreciate）andlovetowardsfriendsandrelatives.

8.（2018·

衡水模拟）Bothapplythesametechnologybutwithdifferent

specifications,creatingproblemsforcompaniesdesigningcompatible（兼容的）productsas____result.

9.Veryfewofthefiftypencepiecesandpound______（coin）Ihavegivenhimhavefoundtheirwaythere.

10.Luckily,oneofhis______（employ）wasworkingthere.

1.an；

an

2.friends

3.the

4.an

5.studies

6.a

7.appreciation

8.a

9.coins

10.employees

石家庄模拟）I’mwritingtoinformyouofgoodpieceofnews.世纪金榜导学号79060204（）

2.Theblogservesasopenplatformwhereyoucandolotsofthings.（）

重庆模拟）ItissuchgreathotelthatIwouldrecommendittoanyfriendofminewhoisgoingtoBeijing.（）

4.Whatwehavelearnedfromthetripistohelp,understandandsharewithothers.Inword,wehavegotquitealotfromit.（）

5.Theymaybetooyoungtotellrightfromwrongwithouttheguidanceoftheirparents.Somemaytakeillegalactivity.（）

6.Butmyfather’sdeadchangedme.Mylifebecamepoorer,butmymothertriedherbesttogivemewhatIwantedeventhoughitwastoodifficultforher.世纪金榜导学号79060205（）

7.Afterwewalkedalongthebankforfortyminute,wereachedtheHappyValley.

（）

8.Itisnecessarythatoneshouldeatvariouskindofhealthyfoodsuchasfish,eggs,vegetablesandfruits.（）

9.（2018·

大庆模拟）Bytheway,afterthecontest,Iamtodropinatyouruniversitiestovisityou.（）

1.在good前加a

2.在open前加an

3.在such后加a

4.在In后加a

5.activity→activities

6.dead→death

7.minute→minutes

8.kind→kinds

9.universities→university

Ⅰ.语法填空世纪金榜导学号79060206

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Spicyfoodisenjoyedaroundtheworld.Insomecountries,spicyfoodisevenfedtoyoungchildrentohelpadapt1.

（they）tastebuds（味蕾）tothedeliciousheat.2.

（eat）spicyfoodwillopenupawholenewworld3.

thosewhohaven’teatenanythingspicy.However,somework4.

（require）tohandlethehotfood.

Youshouldeatslowly.Devouring（狼吞虎咽）anentireplateofpeppersinamealwillnotdoyouanyfavorswhenyoutrytoadapttospicyfood.Doingsowillmorelikelykeepyouawayfromspicyfoodaltogether.Instead,addjustabitofspicetoeachmealover5.

longperiodoftime.Bepatient.Don’tfeel

6.

（discourage）ifyourtastebudsdon’tseemtoadjusttotheheat.

Keepaglassofmilknearby.Milkisaclassicrelieverofheatthankstocasein（酪蛋白）.7.

youfeelhotorneedrelief8.

（occasional）,takeafewsipsofmilk.Dairy,suchasyogurtorsourcream,9.

（work）similarlytomilkandcanmakeforagreatsideiteminmanyspicy10.

（dish）.

【文章大意】辣的食物很受人欢迎,但是有的人却不能接受,本文介绍了一些方法帮助人们去适应辣的食物。

1.【解析】their。

根据前文children可知需用形容词性物主代词修饰tastebuds。

2.【解析】Eating。

在句中作主语,故用动名词形式。

3.【解析】to。

根据语境,吃辣的食物将会打开一个全新的世界给那些从没吃过辣的东西的人。

4.【解析】isrequired。

根据语境,需要做一些工作去应对吃辣的食物。

work与require之间为动宾关系,故应用被动语态。

5.【解析】a。

修饰名词period,表示“一段时间”,故用不定冠词。

6.【解析】discouraged。

连系动词feel后应用形容词作表语,且表示人的内心感受,应用discouraged。

7.【解析】If/When。

根据语境,如果你觉得辣,或者是偶尔需要舒缓,喝几口牛奶。

8.【解析】occasionally。

修饰动词need应用副词形式。

9.【解析】works。

主语为dairy,故谓语动词应用第三人称单数形式。

10.【解析】dishes。

dish为可数名词,且此处被many所修饰,故应用复数形式。

Ⅱ.短文改错

Havinggoodmannersareveryimportant.Peopleenjoybeingwiththosewhicharepleasant.Herearesomesimplewaysinhavinggoodmanners.First,lookpeopleintheeyewhenIspeaktothem.Ifyoulookpeopleintheeye,theywillknowclearlythatyouaretalkingtothem.Youshouldalsopayattentiontotheirwordswhenspeakingto.Second,youshouldalwaysthankpeoplerides,meals,andsomeotherthing.Third,youshouldbesuretousepolitelyvocabulary,whichwillshowothersthatyouarerespectful.Thinkcarefulbeforeyouspeak.Fortheinstance,ifyouwanttosaysomethingthatmayhurtotherpeople,thinkagain.

1.【解析】第一句中的are→is。

此处为动名词短语作主语,故谓语动词用单数形式。

2.【解析】第二句中的which→who。

考查定语从句。

先行词为those,指人,故定语从句的关系代词应改为who。

3.【解析】第三句中的in→of。

waysofdoingsth./waystodosth.做某事的方法。

4.【解析】第四句中的I→you。

考查代词。