届山西省孝义市高三下学期高考考前过目题历史试题Word文档下载推荐.docx
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这一变化反映了
A.皇权强化导致尚书省的地位下降
B.刺史权利膨胀引起中央政府警惕
C.藩镇势力的发展削弱了中央集权
D.中央利用分权策略加强地方控制
6、元代地方政务一般采用聚会形式进行裁决,裁定结果由与会官员联名署押。
这一制度在当时被称为圆署或圆坐署事。
该制度
A.提高了中书省的行政效率B.减少了政权的民族色彩
C.体现官僚群体内相对民主D.有效地制约了君主专制
7、中国古代刑法起初并无公开条文,只是由判决者临事决定惩罚标准,贵族阶层以此拥有家长式的生杀予夺权力。
但到春秋后期,郑国“铸刑书”,晋国“铸刑鼎”,都是将成文刑法铸在铜器上公诸于众。
这反映了统治者
A.出于形势所迫实行依法治国
B.非常注重寻找权力合法的依据
C.适应现实需要调整统治方式
D.接受注重道德规范的儒家思想
8、历史学家黄仁宇说:
“宋代向经济科技最前进的部门看齐,着重开矿、铸钱、造船、发展纺织业。
明代向落后的部门看齐,着重农村内的里甲和粮长。
”这种现象表明
A.宋代农业经济衰退B.明代重农抑商政策有所强化
C.宋代放弃重农抑商政策D.明代封建经济走向衰落
9、李泽厚先生在《中国现代思想史论》中说:
扔弃传统(以儒学为代表的旧文化旧道德),打碎偶像(孔子)、全盘西化、民主启蒙,都仍然是为了使中国富强起来,使中国社会进步起来,使中国不再受欺侮受压迫,使广大人民生活得更好一些……所有这些并不是为了争个人的“天赋权力”——纯然个体主义的自由、独立、平等。
材料主要表明当时
A、深受西方启蒙思想的影响B、民族危机深重
C、解放思想以追求个人自由D、中西文化交流
10、“(1905年,上谕)著即自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试,亦即停止……学堂本古学校之制,其奖励出身,又与科举无异。
历次定章,原以修身读经为本。
各门科学,尤皆切于实用,是在官绅申明宗旨,闻风兴起,多建学堂,普及教育”。
这表面清政府
A.倡导经世致用的学风B.沿袭了“学而优则仕”的习俗
C.改革传统教育体制D.切断了社会阶层流动的通道
11、“□□舰舰长萨师俊在长江上游□□与日机互击阵亡。
今日党政军长官均到其家吊唁。
”1938年11月1日,《申报》刊发题为《华军舰长萨师俊阵亡》的短讯,出于战时保密的考量,对军舰及与日军交战地作了模糊处理。
该军舰当时应是参与
A、淞沪会战B、徐州会战C、武汉会战D、广州会战
12、1986年8月,沈阳市防爆器械厂宣布破产,成为新中国第一家宣布破产的公有制企业,引发全国关注。
当时外电报道:
“中国沈阳,一项重大的实验:
中国东北的沈阳城发生了‘地震’,‘超过八级的改革地震’。
”破产事件为什么引起如此反响
A.暴露了“大锅饭”体制的弊端B.揭开了国有企业改革序幕
C.打破了“姓社姓资”式的桎梏D.冲击了传统计划经济体制
13、罗马法中规定:
“如果道路因水灾或其他事变而毁坏时,邻近土地的所有人,在道路未修复前应任他人在自己道路上行走。
”这说明在古代罗马
A.个人财产不受保护B.注重维护公众利益
C.法律制度并不健全D.保护奴隶主的权益
14、在欧洲,19世纪后半叶至20世纪初,有着成千上万雇佣工人的现代工厂迅速取代家庭或小型的作坊,产业工人阶级作为人数最多的社会阶层进入现代社会。
这种变化
A.推动代议制民主继续完善B.导致资本主义世界体系最终确立
C.促使城市化运动迅速起步D.引发国家垄断资本主义普遍发展
15、列宁的《四月提纲》最初被彼得堡委员会以13票反对、2票赞成、1票弃权否决。
但是,列宁顽强地坚持自己的思想主张,频繁地向中央委员会的同志们宣传和解释,并在不同的组
织层面上进行辩论,终于赢得在党的第七次全国代表会议上多数票通过。
这表明
A.俄国不具备向社会主义革命转变的条件
B.列宁的革命主张在党内并没有获得支持
C.俄国从此后结束了两个政权并存的局面
D.列宁的执着精神有利于十月革命的爆发
16、丹尼斯·
舍曼等人所著的《世界文明史》中说:
“如果说希腊人开始倡导理智主义,那么他们也是最先压制它的人。
简言之,他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上,他们既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败”。
材料说明古希腊(
)
A.直接民主确保人权
B.民主制度不够完善
C.海外殖民体现霸权
D.尊崇理性道德作用
17、从1821年到1848年,普鲁士发布一系列法律文告,使得农民通过赎买获得人身自由,且能自由择居或择业;
而容克贵族则获得巨额赎金,用以购置机器、改良土壤、投资重工业等。
这表明当时的普鲁士
A.资本主义经济的快速发展B.私人工厂需要更多劳动力
C.工业化需要调整生产关系D.仍处于资本原始积累阶段
18、15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。
这主要因为
A.印刷术的传播促进了文化发展
B.人文主义的价值观渐入人心
C.地理大发现改变了人们的观念
D.教会垄断文化的局面被打破
19、有观点认为:
英国革命突出了自由而忽略了平等,法国革命突出了平等却忽略了自由,而美国的经验,则显示了把这两个价值中和、结合起来的重要性。
这主要体现在
A.实行代议制民主
B.原则民主和程序民主的并重
C.主权在民的原则D.两党“和平竞争、轮流坐庄”
20、全盛时期的希腊政治舞台充满着竞争精神,公民大会和陪审团里都实行多数人统治的原则,政治决策可以说都是多数与会者主观意向的产物。
与这一形势互为因果的是
A.“陶片放逐法”被通过B.民主政治体制建立
C.城邦弘扬集体精神D.智者运动的发展
21、1649年,当英国人民看到查理一世身首异处时,数以万计的观众齐声发出痛苦的呻吟;
1660年,查理二世返回伦敦时,受到民众夹道欢迎;
1689年,威廉和玛丽在英国登陆时也是如此。
这反映了英国
A.历史上并没有民主的形式和传统B.社会一直有制约王权的巨大力量
C.广大民众有尊重传统的社会心理D.王权与议会的矛盾斗争非常激烈
22、古希腊喜剧多取材现实的政治和社会问题,悲剧虽然大多取材于神话和英雄传说,但是剧情、对白、唱词往往借古喻今,激发公民对城邦现实问题的关注和思考。
这说明当时
A.社会矛盾日趋尖锐
B.戏剧题材丰富多样
C.民主政治推动文化发展
D.戏剧创作注重教化功能
23、1871年《德意志帝国宪法》规定,德意志皇帝在国际上代表帝国,以帝国名义宣战、媾和、同外国缔结同盟或条约,首相主持帝国政府,不对议会负责,可以解散议会;
联邦议会和帝国国会行使立法权;
帝国司法机关为帝国法院,地方法院则是各邦法院。
这反映出当时德国
A.有明显的专制主义色彩
B.政体体现出分权的思想
C.建立起了责任内阁制度
D.国王处于统而不治地位
24、赫鲁晓夫时期,苏联取消农产品义务交售制.改为农产品采购制。
将原来280多项生产计划指标缩减为只下达国家收购各类农畜产品的数量指标,农庄有权自行安排生产。
这些做法
A.是回归到苏俄新经济政策
B.提高了农庄的生产积极性
C.严重脱离了苏联社会现实
D.形成了合理的工农业比例
25、古罗马法律裁判官曾宣告:
“对于任何以违反善良风俗进行聚众侮辱的人或者其所为之事导致违反善良风俗的侮辱,我给予一个针对他的诉权。
”这表明罗马法
A.注重法律程序B.追求公平正义C.保护公民人格权D.已经十分完善
26、十月革命胜利后初期,苏俄市场上主要流通的货币是1918—1921年发行的纸币,纸币上印有多种文字的口号“全世界无产者联合起来”。
1924年末,该纸币几乎完全被排挤出流通市场并于1925年停发。
关于该纸币,下列说法正确的是
A.因发动社会革命需要而发行B.因流通市场逐步恢复而遭排挤
C.因违背计划经济模式而终止D.其历程反映了政治斗争的残酷
27、1871年《德意志帝国宪法》第三十二条规定:
“帝国议会议员,就其议员职位而论,不得领取任何薪俸和报酬。
”这反映了德意志帝国
A.议员素质较低,议会无实权的事实B.民主政治制度得以建立的社会特征
C.经济发展水平低,资产阶级力量弱小D.军国主义、专制主义的传统仍然浓厚
28、《时代》杂志将1947年视为美国“承担世界领导责任的又一重要时机”,称“这个国家正面临新的角色和责任”。
其意在
A.为美国国会通过“欧洲复兴计划”制造舆论B.称颂美、英等国签订的《北大西洋公约》
C.为美国政府干涉朝鲜内战推波助澜D.促建以美元为中心的“布雷顿森林体系”
29、1982年联合国海洋法会议通过《联合国海洋法公约》,其中的海峡条款。
与二战后美国提出的过境船舶和飞机享有国际海峡无害自由通过权相一致,这一现象反映了
A.美国强权在国际事务中的实践.B.全球化时代的利益共识
C.两极格局之下弱势苏联的妥协D.美国对国际和平的维护
30、阅读材料,完成下列要求。
材料一
中国古代哲学史上,“情”与“理”(礼)的关系长期处于对立地位。
宋明时期,理学家们虽然也承认“情”的客观性,却普遍赋予“理”以至高无上的本体地位,把“情”看作人性中消极的、恶的因素。
明朝中后期,文化领域出现了对理学思潮的纠偏倾向,张扬“人欲”、反对理学禁锢的“主情”文化思潮兴起。
晚明文学家冯梦龙专注于以“情”写史,著《情史》二十四卷,明确提出“情教”思想。
他指出:
“自来忠孝节烈之事,从道理上做者必勉强,从至情上出者必真切。
夫妇其最近者也,无情之夫,必不能为义夫;
无情之妇,必不能为节妇。
世儒但知理为情之范,孰知情为理之维乎。
”“我欲立情教,教诲诸众生。
”
——据何悦玲《冯梦龙情教思想建构语境探微》整理
材料二
18世纪末到19世纪中后期,法国除了革命和动乱,就是几乎无时不在的激情和焦虑。
到处都在揭露社会的虚荣,在巴尔扎克、司汤达或是托克维尔的作品里都得到体现。
这是一种急于想过上好生活的焦躁不安的期待,一种对复兴思想的痴迷和继帝国时期思想荒芜之后心灵极度的焦渴。
面对这种焦渴,奥古斯特·
孔德(1798—1857)立足于人性统一性来重建社会的秩序,他认为,社会秩序立足于由情感、行为和理智构成的人性统一性,其中情感起决定作用;
利他主义这种“仁慈之爱”是维持社会秩序的积极力量。
——据郭景萍《孔德:
社会秩序视野中的情感研究》等资料整理
(1)根据材料一并结合所学知识,概括冯梦龙“情教”思想的形成背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析这一时期法国社会焦虑情绪所反映的时代特征,并指出孔德思想的历史价值。
(3)情感史研究是史学研究的新领域,通过以上探究,你能得到哪些认识?
31、阅读材料,完成下列要求。
材料一以牛顿为代表的自然哲学的新方法不仅在科学中彰显威力,而且也被积极引进到科学之外的社会问题的研究中,乃至塑造了人们的思维方式。
汉金斯指出,启蒙运动的新批判精神怀疑一切未经论证的东西,事实上,这种精神在自然科学中出现之前,就已经在文学中出现了,但是却得到迅速成长的自然哲学的支持。
自然哲学进步的途径,就是自然哲学家使用牛顿的方法,去完成牛顿的研究计划。
于是,启蒙运动的科学就是“牛顿的科学”,其哲学就是“牛顿主义”。
——摘自程智强《科学与启蒙运动》
材料二清王朝虽被推翻,但专制主义幽灵仍在国中游荡,不管是袁世凯的称帝还是“革命”者的集权行为都说明,专制主义对国人的影响根深蒂固。
“数年以来,创造共和再造共和的人物,也算不少。
说良心话,真心知道共和是什么,脑子里不装着帝制时代旧思想的,能有几人?
”陈独秀等深感“要帝制不再发生,民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。
”(陈独秀:
《旧思想与国体问题》,《新青年》第三卷第三号)新文化运动,就是向中国人灌输现代公民意识,帮助国人摆脱专制主义束缚,为实现真正民主奠定坚实的思想基础。
——摘自王铁群《新文化运动——中国的启蒙运动》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括“牛顿主义”的含义和导致其形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新文化运动兴起的背景并说明新文化运动与启蒙运动的不同之处。
32、教育是人类继承经验,改造社会的重要环节。
阅读下列材料,回答问题。
材料一《考工记》多被认为是春秋末期战国初期齐国政府制定的指导、监督和考核官府手工业、工匠劳动制度的书籍。
该书开宗明义“国有六职,百工与居一焉……坐而论道,谓之王公;
作而行之,谓之士大夫;
审曲面执,以饬五材,以辨民器,谓之百工;
通四方之珍异以资之,谓之商旅;
饬力以长地财,谓之农夫;
治丝麻以成之,谓之妇功。
”于此同时,墨家、农家等设学收徒传授技艺,在《管子》《荀子》等书中关于职业技能传授也有着“少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。
是故其父兄之教不肃而成,其子弟之学不劳而能”“工匠之子莫不继事,而都国之民安习其服”的记载。
材料二在美国职业教育立法的百余年发展历程中,出现了以下重要节点。
1862年《莫雷尔法案》
提出了改变以欧洲学术为特点的课程内容,加强实用技术教育。
联邦政府赠予各州一定数量的土地,各州开办以讲授农业和机械工艺知识为主的专门学院。
1917年《史密斯——休士法》
开始着手建立军事职业教育体系
20世纪40年代
军事产业职业教育中受训人数达986055人
1982年《合作训练法案》
美国历史上第一个由政府与私人和民间团体共同参与制定的职业训练法案。
法案强调为贫困、残疾、失业等困难群体提供职业培训
1994年《2000年教育目标》
提出了每个美国成年人必须要掌握在全球经济竞争中必备的知识和技能,并有充分的能力行使公民的权利履行公民的义务和责任。
(1)指出《考工记》中的经济思想与商鞅经济思想的不同。
概括在当时职业技能传授的主要方式及其原因。
(2)依据材料二并结合所学知识,回答美国职业教育不断发展完善的原因。
(3)依据上述材料并结合所学知识谈谈你对职业教育的认识。
33、阅读材料,完成下列要求。
材料一嬴秦以降,虽盛衰分合不常,然汉、唐、宋、明之外患,不过曰匈奴,曰突厥、曰回讫、吐番、曰契丹、蒙古,总之不离西北塞外诸部而已,降及今日,泰西诸国以器数之学,勃兴海外,履垓埏若户庭,御风霆如指臂,环大地九万里,罔不通使互市。
虽以尧舜当之,终不能闭关独治。
而今之去秦汉也,亦二千年。
于是华夷隔绝之天下,一变为中外联属之天下。
夫自群圣人经营数千年以至唐虞,自唐虞积二千年以至秦始皇,自始皇积二千年以至于今,故曰不过万年也,而世变已若是矣。
——薛福成《变法》
材料二中国与各国立约,所急欲删改者,惟一国倘有利益之事,各国一体均沾之语,最不合西洋公法。
缘有时乙国以事求于甲国,而蒙允许,丙国亦欲同沾利益。
其实交际情形并不相同,无益于丙国,而徒有损于甲国也。
——清驻英法公使曾纪泽1879年4月与巴西驻英国公使对话
凡遇交涉,异邦客商,一切章程,均由各国主权自定。
实于公法吻合,彼虽狡悍,亦可以理折之也。
——郑观应《盛世危言》(1894)
材料三处此时代,苟用平民主义,致令国内纷乱,势必鹬蚌相争,渔翁得利,何能自立图存?
惟国家主义盛行,则上下一心,遐迩一体,国人皆互相团结,壮其合群之魄力,发其爱国之精神,然后众志成城,急公仇而缓私仇,先国家而后家事,其国未有不盛,其种未有不倡者也。
故欲致和平之幸福,为伟大之国民,必自尊重国家主义始。
——《论平民主义与国家之主义之兴废》《东方杂志》1907年第4期
(1)根据材料一,概括自秦至鸦片战争后“天下观”的变化。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析晚晴思想意识变化的背景。
(3)根据上述材料并结合所学知识,评析“国家主义”思想。
34、阅读材料,完成下列要求。
材料一1798年,英国的人口理论家马尔萨斯在《人口论》一书中指出:
人口在无所妨碍
时,以几何级数率增加,即以1、2、4、8、16、32、64的增加率增加;
食物将以1、2、3、4、5的算术级数增加率增加。
因人口增长速度快于食物供应的增长速度,人口将超过食物的供给量,而食物不足会引起贫困、恶习等出现。
人口与食物间的不平衡总是通过抑制人口增长而加以改善。
他提出两类抑制人口增长的方法为:
道德抑制与积极抑制。
他主张人们应通过晚婚、独身、节育来控制
出生率;
但若人们未能通过道德抑制控制住人口的增长,则恶习、贫困、战争、疾病、瘟疫、洪水等各种形式的积极抑制将会使人口减少,以达到人口增长与食物供应间的平衡。
马尔萨斯反对社
会改革论,认为社会中的贫穷和罪恶并不是社会经济和政治制度造成的,而是人口规律作用的
结果,只有保持财产私有制以及各人担负起养育自己孩子的责任,才能使人们自制,不至于生殖
过多的子女。
他竭力反对当时英国实行的济贫法,济贫法使不能独立维持家庭的人也将结婚,生
育子女,这是供养贫民以创造贫民。
马克思指出马尔萨斯的《人口论》所以轰动一时,完全是由于
党派利益引起的。
英国的寡头政府认为它可以最有效的扑灭一切追求人类进步的热情,因而报以热情的喝彩。
——摘编自《马尔萨斯人口理论的评价与中国人口问题》
孙中山1924年在广州国立高等师范学校所作的演讲中指出:
“中国人时常自夸,
说我们人口多,不容易被人消灭,„„殊不知百年之后,美国人口可加到十万万,多过我们人口
两倍半。
如果美国来征服中国,那么百年之后,十个美国人中只参杂四个中国人,中国人便要被
美国人所同化。
……百年前有一个英国学者,叫做马尔赛(萨)斯,他因为忧世界上的人口太多,供给的物产有限,主张减少人口。
中国现在的新青年,也有被马尔赛(萨)斯学说所染。
”孙中山的这种人口思想的影响极为深远。
——摘编自《孙中山人口思想研究》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析马尔萨斯人口理论提出的历史背景,并指出英国的政
府对其理论“报以热情的喝彩”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出孙中山对马尔萨斯人口学说的基本态度及其理由,并
对其进行评价。
(3)根据材料并结合所学知识,概括影响人口学说的主要因素。
35、阅读材料,完成下列要求。
西塞罗突破了城邦时代人与奴隶、公民与非公民、本邦人与外邦人之间的界限,提出了所有人平等的思想。
……文艺复兴和宗教改革张扬了自由、平等、独立、自主的意识,人文主义者还大力提倡适应新时代要求的德育内容,如勤勉、守信、坚忍、自制、进取心和冒险精神等,从而为近代意义上公民的诞生做了思想上的准备。
作为公民理论发展的一个重要阶段,17、18世纪的公民理论从某种意义上来讲与古希腊罗马的公民理论有着一定的历史渊源。
17、18世纪的公民还在范围和数量上得到了拓展:
公民身份以法律的形式确立下来,法律规定只要是国家的居民,不论等级、家庭出身和财产多寡,原则上都是公民;
在近代国家中,公民是国家事务的积极参与者,在必要的情况下,公民有权推翻破坏契约的政府;
从公民及公民权利发展的动力源来看,主要是通过社会运动和革命战争的形式,使公民及其权利的范围得到了扩展,如英、法、美经过资产阶级革命使原来封建专制制度下的臣民获得了资产阶级国家公民的身份。
——摘编自张博颖等《西方公民观和公民道德观的历史演变》
在1914年的日记里,胡适批评道:
“吾国之家族制,实亦有大害,以其养成一种依赖性也。
”后来,他陆续以嘲讽的口气写下了《差不多先生传》、《麻将》,希望找出国人“日用不知”的各种毛病,引起对“旧的文学、政治、伦理”的警惕。
此外,胡适还指出:
“今日的贫民社会……都不曾在文学上占一位置。
并且今日新旧文明相接触,一切家庭惨变,婚姻痛苦,女子之位置,教育之不适宜……种种问题,都可供文学的材料。
”在《我的信仰中》,胡适则表示:
“人生最神圣的责任是努力思想得好。
”所谓“思想得好”,就是不依傍、不盲从。
而1919年新文化运动方兴未艾之时,胡适又提出,国民党意识中当包含一个新态度,就是具有鲜明的实用主义色彩(注:
胡适留美时导师杜威的主张)的“评判的评判”。
从“五四”前后到1932年的十几年间,胡适一直在大声疾呼“科学”,强调只有用科学的精神教育国民,国家才能强大。
——摘编自朱承《胡适与现代中国国民意识塑造》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西方近代公民观的内涵,并分析其历史意义。
(13分)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳胡适新国民观的特点,并分析其形成的原因。
36、阅读材料,完成下列要求。
材料 天津第一与全国之最(部分)
①
1866年(清同治五年)在天津设立机器局。
这是天津近代工业的发端,也是中国北方工业的发祥地。
②
1888年(清光绪十四年),中国第一条运营铁路——“津唐铁路”竣工通车,成为中国第一条连接大城市的正式铁路。
这也是由天津为出发点的我国最早的一条复线铁路。
③
1895年,中国近代第一所公立大学——北洋西学堂(天津大学)创建。
维新运动之后,天津兴办的新学,已经在各通商口岸中位居第一。
④
1898年,清朝邮传部尚书盛宣怀创办的中国通商银行天津分行为第一家华商银行。
到上世纪二三十年代,在津的合资银行共有7家,华资银行l8家,分行62家,居我国北方各城市银行的首位。
⑤
1902年6月17日创办于天津的《致公报》目前仍在香港出版,成为中国新闻事业史上出版时间最长的中文日报。
⑥
1902年,袁世凯任命赵秉钧在天津筹建了中国最早现代警务系统,创办天津侦探队及天津警察学堂。
为中国现代警察制度之先河。
⑦
1906年6月2日,清政府投资围城路线线网工程完工并通车。
天津是我国最早出现公交车的城市,天津电车电灯公司是我国内陆城市中最早出现的城市公交企业。
⑧
袁世凯积极推行地方自治,天津模仿
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