毕业音乐会设计总结报告怎么写1Word文档格式.docx
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系别:
音乐系
学科专业:
音乐表演
学号:
20XX040311
姓名:
冯茹
指导教师:
台慧
运城学院
二0一四年六月
毕业音乐会设计说明书
指导教师台慧
时间:
20XX年04月23日17:
00
地点:
运城学院盐湖校区音乐系排练厅
主题:
冯茹、李胜毕业音乐会
主办单位:
运城学院音乐系
目的意义:
是对大学四年来学习声乐水平的总结与展示。
通过对声乐作
品风格的深入了解和学习,更好的完成声乐作品,把所学专业水平向母校和老师作精彩的汇报。
一、主题创意阐述
毕业音乐会的举办是我们对自己专业技能的检验,同时需要后勤团队与我们
有较强的合作精神,相互配合,相互支持。
我师从于马艳华老师,毕业音乐会的指导老师是台慧老师。
在毕业之际我将以音乐会的形式检验四年以来的学习成绩,同时也完成了我们的舞台梦想,为大学生活划下圆满的句号!
二、毕业音乐会流程
1、音乐会全体负责人集中;
舞台、嘉宾席、观众席及周边场地布置完毕;
2、音乐会演出人员到场,安排休息地点,确保人员在位;
3、嘉宾、观众到场并安排就坐;
4、音乐会正式开始;
5、音乐会结束,领导及老师与全体演职人员合影留念;
6、整理上交毕业音乐会照片、录像光盘等资料。
三、毕业音乐会组织机构
主持人:
张菁
灯光音响:
王许光王景灏
四、毕业音乐会主持词
(一)主持人出场
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们,大家下午好!
在这细雨纷纷、春意盎然的四月,我们即将告别母校,离开相伴四年的青青
校园。
今天,让我们一起走进“冯茹、李胜毕业音乐会”,一起感受音乐的魅力。
首先我代表本场音乐会的主人公冯茹、李胜,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在四年的大学生活里,他们的声乐学习得到了台慧老师、崔媛老师以及马艳
华老师的悉心指导和精心栽培,他们的成长也得到了各位领导老师的支持、朋友的帮助和家人的关心。
在这离别校园的时刻,他们(:
毕业音乐会设计总结报告怎么写)将用音乐诠释故事,用歌声赞美生活,用音符跨越时空。
他们要用自己的歌声感恩母校,感恩老师,感恩同学,感恩朋友。
感谢每一个期待的眼神,感谢每一句真诚的祝福;
感谢每一段动人的旋律,感谢每一个发自心底的声音。
今天他们将与大家重温青春的过往,纪念纯真的岁月,在离别之际,为母校献上我们最诚挚的祝福!
(二)演出开始
1、《中国的月亮》
“哪里月不圆,何处月无光,我却深深的爱着你,中国的月亮?
?
”下面请
欣赏歌曲《中国的月亮》。
2、《桃花红杏花白》
《桃花红杏花白》保留了山西民歌中的原始音调和风格,情歌的题材,婉转
而抒情,欢快而激情,表达了男女之间对爱情的追寻和对美好生活的向往与追求。
3、《敖包相会》
敖包最早本是用作道路或界域的标志,后来演变成为祭祀山神和路神的地
方,牧民们每年在六七月间祭敖包,仪式结束后,举行传统的赛马、射箭、摔跤、唱歌、跳舞等娱乐活动,姑娘和小伙子则借此机会躲进草丛里,谈情说爱,互诉衷情,这就是敖包相会。
4、《望月》
《望月》是由国风作词、印青作曲的一首优美的艺术歌曲。
其曲调清新,委
婉动听,表达了作者对远在天边的亲人无尽的牵挂和思念之情。
接下来请欣赏女声独唱《望月》。
5、《芦花》
“芦花白芦花美,花絮满天飞,千丝万缕意绵绵,路上彩云追”旋律优美、感
情真挚的歌曲《芦花》,唱出了对远方亲人的思念之情。
篇三:
毕业音乐会设计
音乐学专业毕业论文指导规程
毕业论文是音乐学专业本科教学计划中最后综合性教学环节,通过指导毕业论文的撰写过程,检验学生全面综合运用所学基础理论,专业知识和专业技能的能力,进一步培养学生独立分析和解决问题的能力,形成初步的科研能力。
为提
音乐学专业毕业设计(音乐会)指导规程及实施办法
毕业音乐会是音乐系学生诸多毕业设计活动之一,也是本科教学过程的最后阶段采用的一种综合性的实践教学环节。
目的就是培养学生所学基础理论、专业知识和基本技能的综合运用能力,检验其学习成果,并以此评定其毕业论文(设计)成绩。
为落实好此项工作,根据《甘肃民族师范学院本科生毕业论文(设计)工作暂行条例》和《音乐舞蹈系本科生毕业论文工作程序及要求》的规定及要求,制定本实施办法。
一、申办资格
毕业音乐会对学生专业技能和舞台表演能力要求较高。
从历届毕业班学生的专业水平来看,举办毕业音乐会的学生人数以控制在毕业生总人数的20%左右为宜。
申办毕业音乐会原则上必须符合下列条件:
1、专业主项考试成绩80分及以上者可独立申办。
2、专业主项考试成绩75分及以上者优良者可二人联合申办。
3、独立申办者演唱(奏)曲目不少于8首,其中具有一定难度的曲目不少于4首。
4、二人联合申办者每人演唱(奏)曲目不少于6首,其中具有一定难度的曲目不少于3首。
5、专业技能课老师有明确同意的推荐意见。
二、申办程序学生本人书面申请(填写附件1:
音乐舞蹈系本科生毕业音乐会申办登记表)→专业小课老师推荐→教研室主任签注意见→分管实践教学副主任签注意见→系主任审查批准
三、确定曲目(选题及开题)
毕业音乐会必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能,培养独立完成工作的能力。
原则上,音乐学专业学生应突出“一专多能”专业培养特点,曲目难度不宜过大,可用多种专业技能表演形式。
音乐表演专业应突出一专和舞台表演的专业培养特点,选择曲目应有一定难度,舞台表演能力更应高一些。
曲目确定后,填写《音乐舞蹈系毕业音乐会开题报告》(附件2)和《音乐系舞蹈毕业音乐会设计任务书》(附件3),相关要求等同毕业论文的开题报告和任务书。
通过开题答辩、明确设计任务后后方可进入下一个工作程序。
四、撰写毕业音乐会设计说明书(附件4)
具体内容包括时间、地点、音乐会名称、主办单位、协办单位、目的意义、主题创意阐述、流程、组织机构、串词、作品分析、主持人、灯光音响、舞美设计、节目单等。
毕业音乐会设计说明书格式规范要求参照《音乐舞蹈系毕业论文格式规范指南》。
五、指导教师的职责
毕业音乐会工作实行指导教师责任制。
指导教师的主要职责是:
1、全面了解学生情况,分析学生的条件与特长,指导学生确定音乐会主题及曲目。
2、指导学生填写《音乐舞蹈系毕业音乐会开题报告》和《音乐舞蹈系毕业音乐会设计任务书》。
3、指导学生撰写“甘肃民族师范学院音乐舞蹈系本科生毕业音乐会设计说明书”。
4、随时了解学生毕业音乐会的设计进展情况,发现问题及时给予指导。
指导次数不得少于8次。
每次指导后应要求学生认真填写《音乐舞蹈系毕业论文指导情况登记表》。
5、以身作则,教书育人,重视培养学生独立分析、解决问题的能力,充分调动学生的积极性,激励学生的创造性,培养学生严肃、严密、严谨的科学作风。
6、音乐会结束后,辅导学生全面总结毕业音乐会的成果与不足,配合系资料室指导学生对毕业音乐会音像资料进行整理并归档。
六、对学生的基本要求
1、明确毕业音乐会设计的基本要求,以科学的态度认真完成任务。
如需变更者,应向指导教师说明理由,提出书面申请,经系主任批准后方可变更。
2、在指导教师的指导下独立完成任务,积极主动与指导教师联系,并认真记录《音乐舞蹈系毕业论文指导情况登记表》。
3、学生应在指导教师指定的地点准备毕业音乐会。
请假应先征得指导教师同意后,按有关规定办理请假手续。
4、毕业音乐会的曲目以教学曲目为主;
声乐、管弦乐伴奏一律以钢琴正谱伴奏为主,禁止一切光盘伴奏(舞蹈除外);
民乐可以使用民族乐器伴奏。
七、成绩评定
评定成绩的根据主要有两个方面:
一是毕业音乐会的质量;
二是毕业音乐会设计说明书的质量。
1、优秀标准:
毕业音乐会:
设计科学合理,流畅完整,完全达到说明书的设计要求;
节目表演专业性强,达到A级专业技能标准;
有创新,有亮点。
毕业音乐会设计说明书:
条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,书写工整。
相关资料完备、整洁、正确。
2、良好标准:
设计较为科学合理,较为流畅完整,达到说明书的设计要求;
节目表演专业性较强,达到b级专业技能标准;
有亮点。
毕业音乐会设计说明书条理清楚,论述较充分,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。
3、中等标准:
设计基本合理,较为完整,基本达到说明书的设计要求;
节目表演有一定专业性,达到c级专业技能标准。
毕业音乐会设计说明书文理较为通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整。
相关资料完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。
4、及格标准:
设计有缺陷,完整性较差,基本达到说明书的设计要求;
节目表演达到D级专业技能标准。
毕业音乐会设计说明书文理通顺,但论述不够恰当和清晰,文字、符号方面的问题较多。
相关资料质量不高,工作不够认真,有个别明显错误。
5、不及格标准:
设计有较大缺陷,完整性差,没有达到说明书的设计要求;
节目表演为c级标准。
毕业音乐会设计说明书文理不通,书写潦草,质量很差。
相关等资料不全,或有原则性错误。
(音乐会专业技能标准见附件六)八、毕业音乐会举办时间、地点
每年5月中、下旬——6月中旬地点:
音乐厅
个人毕业音乐会具体举办时间应提前一个月在教学秘书处(办公室)预约。
附件:
1、音乐舞蹈系本科生毕业音乐会申办登记表2、音乐舞蹈系本科生毕业音乐会(设计)开题报告3、音乐舞蹈系本科生毕业音乐会(设计)任务书4、音乐舞蹈系毕业音乐会设计说明书
5、音乐舞蹈系本科生毕业音乐会指导情况登记表6、音乐舞蹈系本科生毕业音乐会专业技能标准
音乐舞蹈系
20XX年11月
附件1:
甘肃民族师范学院音乐舞蹈系本科生毕业音乐会
申办登记表
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