八年级英语上册时态总复习精品+教材全解八年级英语下册知识点复习大全文档格式.docx
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HeisnotwatchingTV.
一般疑问句:
Be(am/is/are)+主语+doing(动词的现在分词)?
IshewatchingTV?
Aretheysingingnow?
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问结构?
Whatishedoing?
现在进行时专项练习
一.
用括号中动词的适当形式填空:
1.
My
parents
_______(watch)TV
now.
2.
Look.
Three
boys
_______(run).
3.
What
_______
your
mother
_______(do)now?
4.
dog
now?
(sleep)
5.
you
_______(listen)to
music?
Yes,
I
am.
6.
Look,
Miss
Chen
_______
football.(play)
7.
Tom
and
his
sister
_______(wait)for
over
there.
8.
Now
Class
3
4_______(have)a
test.
9.
Listen,
someone
_______(sing)in
the
classroom.
10.
——Where
is
Zhang
Yan?
——She
_______(talk)with
her
teacher
in
teacher’s
office.
二.
选择填空:
(
)1.
Who
______
there
A.
singing
B.
are
sing
C.
(
)2.
It’s
nine
ten.
The
students
a
music
class.
have
having
)3.
Listen!
boy
_______.
crying
cries
)4.
Don’t
talk
here.
Grandparents
______.
sleep
sleeping
)5.
Is
man
tea
or
milk?
drinks
drink
drinking
三.
按要求进行句型转换:
Lily
dancing.(改为一般疑问句)
________________________________________________
2.
Kate
looking
for
watch.(改为否定句)
Mrs.
White
watching
TV.(对划线部分提问)
am
doing
homework.(改为否定句)
They
waiting
at
library.(提问)
___________________
四.
根据中文提示完成句子:
1他没在写作业,她在画画。
He
_____
______
homework.
____
_____
pictures.
今天李老师穿着一件红色的连衣裙。
Li
red
dress
today.
你爷爷在看报纸吗?
grandpa
______
newspaper?
Tom和Jim在做什么?
Jim
______?
他们是在打篮球还是在打排球?
they
basketball
volleyball?
一般现在时
1.用法
1.表示现在的状态Heistwelve.Theyareathome.
2.表示经常性或习惯性的动作Igotoschoolatseveneveryday.
HeplayssocceronSundays.
3.表示主语具备的性格和能力等
Shelikesapples.TheyspeakJapanese.Sheismediumbuild.
2.句子结构
1.主语+be+其他
2.主语+动词原形+---
3.(当主语是第三人称单数时)
主语+动词的第三人称单数形式+---
肯定式 Iamacleaner.
Wegotoschoolatseveneveryday.
Hegoestoschoolat6everyday.
否定式 Iamnotacleaner.
Wedon’tgotoschoolatseven.
Hedoesn’tgotoschoolat6.
疑问式及回答Areyouacleaner?
Yes,Iam.(No,I’mnot.)
Doyougotoschoolatseven?
Yes,wedo.(No,wedon’t.)
Doeshegotoschoolat6?
Yes,hedoes.(No,hedoesn’t.)
注意:
在上面的否定和疑问式中,do和does都没有意义,不用译出。
它们只是为了使句子完整,叫做助动词。
3.其他特征:
A.一般现在时常和表示时间频度的副词连用。
如:
often,usually,sometimes,always,never,hardlyever等。
(注意频度副词的位置:
)
1.Ioftenreadbooksintheevening
2.Dotheyusuallygotoschoolbybike?
3.Hedoesn’tlikemilk.Heneverdrinksit.
4.Sometimesmymothergetsbackatfive.
B.一般现在时常和以下时间表达法连用。
inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnoon,
atnight,everyday,onSunday(s),atseven等。
Dotheyhavemathinthemorning?
Shesleepsninehourseverynight.
Theydon’thaveclassesonSundays.
动词第三人称单数的构成:
1、直接加--s look—looks read—reads play—plays
2.在字母s,x,ch,sh,o后加--es
watch—watches wash—washes go—goes do—does
3.辅音字母加y结尾的动词变y为i,再加--es
carry–carries study–studies
hurry–hurries cry–cries
4.特殊的have--has
一般现在时专项练习
选择填空
( )1.A:
Howoften______sheexercise?
B:
Twiceaweek.
A.do B.does C.doing D.did
( )2.I______liketodrinkmilk.
A.not B.doesn’t C.don’t D.no
( )3.Goodfoodandexercise______metostudybetter.
A.helpB.helps C.helping D.tohelp
( )4.Isherlifestylethesame______yoursordifferent?
A.as B.in C.at D.to
( )5.Ilike____forbreakfast.
A.abook B.aruler C.anegg D.asofa
( )6.The____are$21.
A.glasses B.shoe C.table D.bike
( )7.Tennis____myfavoritesport.
A.are B.is C.am D.be
( )8.IhaveatennisandmyfriendJim____twotennisrackets.
A.have B.play C.plays D.has
( )9.“Let’splaycomputergames.”That____interesting.”
A.looks B.sounds C.listensD.reads
( )10.Myfatherlikesfootball.Buthe____it.
Heonly____footballmatchesonTV!
A.plays,watches B.play,watch
C.doesn’tplay,watches D.plays,doesn’twatch
一般过去时
意义:
表示过去某个时间或某阶段已经发生或完成的动作或状态,和现在无关。
HewenttoWuhanlastweek.
TheywereinBeijingyesterday.
句子的基本结构为:
主语+动词的过去式+---
否定结构:
主语+didn’t+动词原形+---
Did+主语+动词原形+---
动词过去式的构成:
A.规则的变化:
一般在词尾加ed,不发音的e后加d。
以辅音字母+y结尾的词变y为i加ed
重读闭音节结尾的词,双写最后的辅音字母再加ed。
B.不规则动词的过去式一般是把动词原形加以变化,这需要各个击破,寻找其中的小规律。
一般过去时专项练习
选择
1.Tom____inafactory.Hissisters____inahospital.
A.work/workB.works/workC.work/works
2.Who_____Englishbestinyourclass?
A.speakB.speaksC.speaking
3.MrsRead_____thewindowseveryday.
A.iscleaningB.cleanC.cleans
4.We_____musicandoften_____tomusic.
A.like/listenB.likes/listensC.like/arelistening
5.She_____upatsixinthemorning.
A.getB.getsC.getting
6.OnSundayhesometimes_____hisclothesandsometimes_____someshopping.
A.wash/doB.iswashing/isdoingC.washes/does
7.Thetwinsusually_____milkandbreadforbreakfast,butJim_____somecoffeeforit.
A.have/haveB.have/hasC.has/have
填空:
1.Myfatheralways__________(come)backfromworkverylate.
2.Theteacherisbusy.He__________(sleep)sixhoursaday.
3.Listen!
Joan__________(sing)intheclassroom.
Sheoften__________(sing)there.
4.__________yourbrother__________(know)Japanese?
5.Where__________you__________(have)luncheveryday?
6.Thegirl__________(like)wearingaskirt.Look!
She__________(wear)aredskirttoday.
根据中文意思完成句子
1、学生们在干什么?
有一些在打电话,另一些躺在沙滩上。
__________thestudents_____?
Some__________onthephone,_______________onthebeach.
2、“格林先生在看电视吗?
”“不,他在打扫房间。
”
“_____MrGreen_____TV?
”
“_____,He__________thehouse.”
3、魏芳不是在读书,她在写信。
WeiFang__________abook.She__________aletter.
4、今天天气怎么样?
_____istheweathertoday?
____istheweather_____today?
5、我正在通过收音机学(learn)英语。
I__________Englishontheradio.
6、这个老人每天早上六点钟起床。
Theoldman__________atsixo’clockeveryday.
7、你从哪里来?
Where_____youfrom?
Where_____you_____from?
我从美国来。
I_____fromAmerica.
I_____fromAmerica.
教材全解八年级英语下册
Module1Hobbies
内容详解
1.Whichhobbydoyouthinktakesuptheleastspacc?
你认为哪种爱好占用最少的空间?
(1)doyouthink在此用作插入语,意为“你认为,你觉得”。
Whendoyouthinktheywillarrivehere?
你觉得他们会在什么时候到达这里?
Howmanybooksdoyouthinkthereareinthebox?
你认为箱子里有多少本书?
注意
doyouthink后的句子要用陈述语序。
(2)takeup占据
takeup既可指时间上的“占据”,也可指空间上的“占据”。
Thejobtakesupallmytime.这项工作占用了我所有的时间。
Thetabletakesuptoomuchroom.这张桌子太占空间。
takeup是一个由动词加副词构成的短语动词,当它的宾语是代词时,必须放在两者之间。
[联想]
takeoff起飞;
脱下takeout拿出takeaway拿走takeback归还takedown取下takephotos拍照takepartin参加
2.Sorryit'
sabituntidy.抱歉,这儿有点乱。
abit意为“有点儿;
稍微”,该短语在句中作程度状语,用来修饰形容词、副词、动词或介词短语。
abit还可修饰比较级。
Iwasabitill.我有点不舒服。
HeisabitolderthanI.他比我大一点。
辨析:
ahit与alittle
相同之处:
(1)两者都可以用作名词词组,意为“一点;
少许”,在句中作主语或宾语;
(2)两者都可以用作副词词组,用来修饰形容词、副词(原级或比较级)或动词。
不同之处:
(1)作定语时,alittle直接修饰不可数名词,而abit后面需要加of;
(2)如果两者的前面加上not,则其意义完全不同。
notabit=notatall,通常用作状语;
notalittle=very,可用作状语或定语。
一言辨异
OurEnglishteacheroftensaysthatsheisnotabittiredbutinfactsheisnotalittletired.
我们的英语老师经常说她一点儿也不累,其实她非常累。
3.I'
lltidyupthetableandchairs.我来收拾一下桌椅。
tidyup收拾,整理!
tidyup是由动词tidy和副词up构成的动词短语。
它的宾语如果是名词,既坷以放在tidy和up之间,又可放在tidyup之后;
如果它的宾语是代词,则必须放在tidy和up中间。
Lingling,pleasehelptidyupthedinnertable.
=Lingling,pleasehelptidythedinnertableup.玲玲,请帮忙收拾一下饭桌。
Therearesomanybooksonthedesk.I'
lltidythemup.课桌上有这么多书,我将整理一下。
拓展
tidy还可用作形容词,意为“整洁的”,可以在句子中作定语或表语。
tidy的反义词是untidy,意为“不整洁的”。
Youhaveatidy/untidybedroom.你们有一间整洁的/不整吉的卧室。
Theirsittingroomisverytidy/untidy.他们的客厅非常整洁/不整洁。
4.You'
vegotawonderfulcollection.你的收藏太棒了。
(1)have/hasgot是口语中常用的一个词组,意为“有”,相当于have或has。
IhavegotanewpenpalfromtheUnitedStates.我有一位来自美国的新笔友。
Hehasgotalovelydog.他有一只可爱的小狗。
温馨提示
(1)have/hasgot与have/has尽管含义相同,但从时态上看,前者是现在完成时,后者是一般现在时,故构成疑问句和否定句时应注意区别对待。
Haveyougotanewradio?
Doyouhaveanewradio?
你有一台新收音机吗?
(2)collection是名词,意为“收集;
收藏品”。
collector也是一个名词,意为“收藏家;
收藏者”。
collect是动词,意为“收集”。
Shemadeacollectionofcoins.她收集硬币。
Hewantstobeagreatcollector.他想成为一名伟大的收藏家。
①v.+-ion构成的名词
act+-ion—action行动invent+-ion—invention发明
direct+-ion—direction方向impress+-ion—impression印象
express+-ion—expression表达discuss+-ion—discussion讨论
②collect或haveacollectionof用来表示“收集……”。
有类似用法的词还有rest和look等。
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