《5以内的加减法》教学反思.docx
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《5以内的加减法》教学反思
《5以内的加减法》教学反思
《5以内的加减法》教学反思
加法对现在的一年级学生来说也许已经不是初步认识的,因为大多数学生都上过学前班或幼儿园大班,特别是有的幼儿园为了讨家长的欢心都在教学10以内的加减法,他们已经把计算训练得很快了。
但是我个人这其中有些是机械化的,学生不太理解到底什么是加法,什么又是减法,有些学生还很天真地说:
“我在幼儿园的时候已经学过加减法了,老师说多了就加,少了就减。
”有些会说:
“怎么一年级和幼儿园教一样的东西?
”他们进入学校学数学的最初兴趣就这样被破坏了,非常可惜!
作为一个一年级的数学老师,怎样既培养学生学习数学的兴趣,又可以纠正错误认识,建立正确概念呢。
我认为应做好如下三点:
一、创设情境,正确理解加减法含义。
作为第一课时的教学,我还是让学生从具体事例中从认识加减法的意义开始,让孩子通过观察图画、片,用三句话叙述意思,提出问题其实就是简单应用题了。
如:
“树上原来5只小鸟,后来飞来了2只,现在一共有几只小鸟?
”和“小明拿了4个气球,爆了2个,手里还剩几个气球?
”等等这样的情境,让孩子们理解,飞来了,一共的都是合起来的意思,用加法计算。
“飞走了、爆破了、开走了”等等都表示去掉的意思,是要用减法来计算。
当孩子们把意义理解了,
计算起来就会明白多了。
二、结合组成,科学指导口算方法。
口算是计算的基础,不要以为5以内的加减法简单,就不注意方法的引导,这是错误的。
有的孩子是数手指,有的是数实物等,方法不当。
不加指导就为以后的学习埋下了后患。
和加法一样都要引导学生想组成。
只有这样学生口算速度才能上来。
三、寓教于乐,让学生体会数学乐趣。
通过创设情境、进行各种竞赛等手段来激发学习兴趣,在教学中,利用口算卡片,采用抢答、开火车、小组比赛、男女擂台赛等游戏使学生积极地投入其中,让学生在比赛中提高了口算速度。
而口算能力的提高不一朝一夕的,必须多练。
另外,要与家长配合,每天让家长给孩子练习一定数量的与教学内容同步的口算题。
如果这样去落实的话,经过一段时间的训练,学生的口算能力肯定可以得到了一定的提高。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.某专卖店先进了7辆自行车,平均每辆自行车a元,后来又进了5辆自行车,平均每辆自行车b元,后来专卖店以每辆的价格把自行车全部卖掉了,结果发现赔了钱。
题中a和b的大小关系是()。
A.a=bB.a
2.甲数的与乙数的30%相等,则甲数( )乙数.(甲、乙均不为0)
A.小于B.大于 C.等于D.无法判断
3.一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积(),体积()。
A.增加;减少B.减少;不变C.增加;不变
4.王师傅加工一批零件,小时加工了这批零件的,全部加工完还需要()小时.
A.1B.C.D.
5.(2011•郑州模拟)一个高30厘米的圆锥容器,盛满水倒入和它等底等高的圆柱体容器内,容器口到水面距离是( )
A.20厘米B.15厘米C.30厘米D.90厘米
6.一块正方形花圃和一块长方形花圃面积都是4公顷,比较它们的周长,结果是()
A.相等B.正方形的周长长C.正方形的周长短
7.下面六位数中,F是不等于0比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是()。
A.FFFSFFB.FSFSFSC.FSSFSS
8.圆的周长和()成正比例。
A.圆周率B.半径C.面积D.无法确定
9.下列图形中,由通过旋转得到的图形是( )。
A.B.C.
10.在下面四个算式中,得数最大的是()。
A.(+)×20B.(+)×30C.(+)×40D.(+)×50
二、填空题
11.在比例尺是1:
60000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为2.5厘米,上午8时30分有一架飞机从甲地开往乙地,上午10时到达,这架飞机每小时飞行________千米。
12.一个三角形的三个内角度数的比是6:
2:
1,这个三角形最大的内角度数是________度,这是一个________三角形。
13.小疑问的生日是8月3日,则在下图八月的日历中随机圈一个日期,正好圈到小疑问生日的概率是______。
(结果用分数表示)
14.2019年我国应届小学毕业生约有12175000人,改写成用“万”作单位的数是(____)人,省略万位后面的尾数约(_______)人。
15.把,,,用“<”连起来是(________)。
16.在下面横线上填出合适的单位名称。
一栋楼房高约40________ 教室门高约2________
小明身高是120________ 飞机每小时飞行约480________
你上午在学校的时间大约是4________ 小东跑50米用了9________
17.开学时,学校附近一家文具店开展“买三赠一”的促销活动,实际上是打(_______)折出售;如果打八折出售,促销活动应为“买(_______)赠(_______)”
18.圆柱的底面周长是21.98厘米,高是5厘米这个圆柱的侧面积是________平方厘米.
19.用字母表示的正比例关系式是________,反比例式是________.
20.用小棒摆图形,然后做题.
摆1个八边形需要________根小棒,
摆2个八边形需要________根小棒,
摆3个八边形需要________根小棒,
摆n个八边形需要________根小棒.
三、判断题
21.扇形统计图不能表示出各部分的具体数量。
(____)
22.王师傅生产110个零件,全部合格,合格率是110%。
(____)
23.350÷80=35÷8=4……3(______)
24.一种彩票的中奖率为,小铭买100张,有一张一定中奖。
(______)
25.大于90°的角都是钝角。
(_____)
四、作图题
26.
(1)A点的位置为( ),画出绕A点逆时针旋转90°后得到的图形.
(2)按1:
2的比画出原三角形变化后的图形.
五、解答题
27.为庆祝六一儿童节,商场里儿童服装打九折出售。
妈妈给小丽买了一件原价为240元的公主裙,实际花了多少元?
28.小明读一本故事书,第一天读了24页,占全书的12%,第二天读了全书的37.5%,还剩多少页没有读?
29.求出下面图形的周长和面积。
(单位:
厘米)(π=3.14)
30.一列长120米的火车,每秒行15米,经过长600米的大桥,需要多少秒?
31.如图,聪聪测量一个瓶子的容积,测得该瓶子的底面直径是12cm,然后他往瓶子内盛入一些水,正放时水高20cm,倒放时水高25cm,瓶子深30cm。
请你根据这些信息求出这个瓶子的容积。
32.苹果树与桃树的比是7:
3,工人每天给31棵苹果树和15棵桃树喷药,几天后,当给桃树喷完时,发现苹果树还有28棵没有喷药。
果园里这两种树各有多少棵?
33.如下图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成。
明明在操场上沿着跑道跑了10圈。
一共跑了多少米?
操场上跑道围成的面积是多少平方米?
六、计算题
34.估算
804﹣208≈697+204≈23×598≈632÷71≈
35.计算题.
①+÷
②12.7﹣+17.3﹣
③99×﹣×4
④(+)÷+
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
D
A
C
B
B
B
C
二、填空题
11.1000
12.钝角
13.
14.5万12180000
15.
16.米米厘米千米小时秒
17.七五折四一
18.9
19.k(一定)=xy=k(一定)
20.15227n+1
三、判断题
21.正确
22.错误
23.错误
24.错误
25.×
四、作图题
26.
(1)(3,3),画图见解析;
(2)画图见解析
五、解答题
27.216元
28.101页
29.周长18.84厘米,面积25.625平方厘米
30.48秒
31.2826cm3
32.苹果树245棵桃树105棵
33.3084米6426平方米
六、计算题
34.600;900;12000;9
35.①②29③13④
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的时( )
A.B.C.D.
2.把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段,它的表面积增加了3.6平方分米,这根木料的体积是( )立方分米。
A.0.9B.1.8C.3.6D.5.4
3.已知一个三角形两边的长分别是3厘米和8厘米,要使这个三角形的周长最长,那么第三边的长是( )厘米.(长度为整厘米数)
A.5 B.9C.10 D.11
4.若a是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。
A.a÷ B.a× C.a÷ D.÷a
5.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比( )。
A.一样长B.第一段长C.第二段长D.无法确定
6.做一个圆柱形的通风管,至少需要铁皮的面积是求圆柱()
A.侧面积B.侧面积+一个底面面积C.表面积
7.甲乙两根绳子,甲用去全长的,乙用去米,谁用去得多( )?
A.甲B.乙C.无法比较
8.一名医生想用统计图记录病人24时的体温变化情况,应该选择( )统计图。
A.条形B.折线C.扇形
9.甲、乙两队合修一条公路,甲队单独修15天完成,乙队单独修10天完成,两队合修( )天可以完成.
A.9B.8C.7D.6
10.各自生产同样多的零件,小张用8小时,小李用了12小时,小李和小张的工效的最简比是()。
A.2:
3B.:
C.:
D.3:
2
二、填空题
11.李明参加六门功课考试,语文成绩公布前,他五门功课平均分数是93.2分,语文成绩公布后,平均分下降1.7分,李明语文考了______分.
12.一个数的小数点,先后右移动一位,再向左移动三位,所得到的新数比原数少35.64,原数是(______)。
13.有三张数字卡片,,,任意选两个组成两位数,两位数是奇数的小芳赢,两位数是偶数的小玲赢,她们两人中(_______)赢的可能性大。
14.1:
_____=0.25=25÷_____=_____%=_____折
15.读出下面各数,看看每组数有什么不同。
58与580000 读作:
________读作:
______
108与1080000 读作:
________ 读作:
________
130000与1300000000读作:
________ 读作:
________
16.在□÷6=134……○中,○最大是________,这时□等于________。
17.[]表示自然数的约数的个数.例如,4有1,2,4三个约数,可以表示成[4]=3.计算:
([18]+[22])÷[7]=_____.
18.某商场上个月的营业额为30万元,这个月的营业额下降了6%,这个月的营业额为________元。
19.=(______):
20=(______)÷15=(______)%=(______)折。
20.把一根长5米的绳子平均截成8段,每段长度是____米,每段是这根绳子的____。
三、判断题
21.直径总比半径长。
(___)
22.一件商品的原价是200元,先提价20%,再八折出售,仍卖200元。
(____)
23.两个三角形可以拼成一个平行四边形.(___
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