中学届学校高考备考工作计划Word文件下载.docx
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研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。
2)合作备考:
学科内合作班级内合作综合学科合作
要做到:
学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;
班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象协商统筹安排;
文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。
3)ji情备考:
信心恒心勇气豪气
学生对学习对老师充满信心,老师对班级对学生充满信心;
通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。
有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。
敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神去寻求解决的办法。
保持乐观心、平常心、进取心,精神饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢争先。
4)人文备考:
知行和谐学科和谐人际和谐
学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;
老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动,体现在学生学习的过程与效果上;
学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡发展与突出优势;
加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。
2,树立三种意识:
目标意识、责任意识、奉献意识
年级根据阶段、班级等情况,找准工作面、工作点,抓好“600门”、“重点门”目标落实的过程;
班级根据年级要求与班级特点,将目标与学生挂钩,注意学生的分别提高、分类达标;
学科根据班级与学生状况,努力保证保优率与有效率;
让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;
用目标明确责任,用责任心、奉献精神努力追求目标。
3,强调工作纪律:
有序、规范、严谨
包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。
4,抓好过程管理:
抓落实、重细节
备课与教研:
1)各备课组要结合新大纲、考纲,根据教学实际,制定出切实可行的教学计划。
计划的制定要体现“两结合”:
总体计划与阶段计划相结合。
3)各备课组要明确各轮复习的常规要求。
第一轮复习:
要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。
在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。
以一本资料为主,注意各科高考知识点的全面复习和梳理,常见题型解题方法的理解和掌握,扎扎实实地夯实基础。
在“实”中求活,在“实”中提高能力,帮助学生整理知识结构,形成知识网络,突出重点,抓住关键,突破难点,重视学法指导,重在夯实基础。
第二轮复习:
各学科以学科知识为主线,构建学科内容完整体系,完善知识网络。
要着重抓学生的知识迁移能力的培养,抓综合学科考试方法,技巧的培养与提高,第二轮复习是以专题讲座和综合训练相结合,使学生对所学知识能融会贯通,提高分析问题和解决问题的能力,实现学生能力的突破与提高,重在培养的学生综合能力。
第三轮复习:
考前热身训练阶段,各学科在研究高考有关信息基础上,按高考要求,尽可能覆盖所有知识点,突出某些能力的训练,本阶段着重做各地模拟试题、信息卷,注意强化学生考试方法的指导,注重学生考试技能与心理素质的训练,同时注重查漏补缺,重在培养学生的考试技能。
4)备课要做到“五备”“五统”。
“五备”:
备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法;
“五统”:
同层次学生的班级要求,统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。
2018——2018学年度第一学期小学教导处工作计划
一、指导思想:
具体工作及措施:
一、德育工作:
1、开展以“争做规范生,争做小公民”为主旨,以“教育学生做人,做中国人,做现代中国人”为主线系列德育实践活动,继续开展社会主义荣辱观教育活动。
2、进一步学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及时对学生进行量化考核。
3、上好《品德与生活》、《品德与社会》及《思想品德》课,充分挖掘其它学科潜在的德育因素,有针对性地对学生进行品德教育。
4、班主任要认真履行《班主任工作职责》,以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。
要切实做好班级管理工作,抓好班级建设。
要充分发挥班委会、队委会的作用,让学生从小得到组织领导能力的培养和锻炼。
要按学校课时安排上好晨会、班队会、法制教育、安全教育、心理健康教育课。
学校将定期对班主任进行工作培训与指导,定期召开班主任工作汇报会、班主任工作经验交流会。
对班主任工作进行考核量化,期末予以表彰。
班主任要及时家访,按时召开家长座谈会。
开学一周内各班要按学校的要求查清学生去处。
第二周做好教室布置等工作。
5、本学期继续开展风纪卫生检查和文明班评比活动,继续实施领导带班、教师值班、学生值周制度。
6、要认真做好少先队工作,切实发挥少先队的旗帜作用。
少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动,要认真组织学生上好每两周一次的主题中队会。
本学期少先大队将在“十一”期间举行迎“国庆”文艺比赛活动。
8、认真组织师生参加每周一次的升旗仪式活动,通过升旗仪式,增强师生的爱国主义情感。
9、要注重学生良好的习惯培养。
一、二年级要抓好养成教育,三、四年级要注重培养学生良好的学习、行为习惯,五、六年级在此基础上要求学生掌握并形成正确的学习方法和习惯,全面掌握小学阶段各学科方面知识,为学生升入初中阶段的顺利学习打下坚实的基础。
10、本学期学校将举行教师节表彰会、教师演讲比赛、校企联谊等活动。
二、教师队伍的管理与建设。
1、注重师德师风的自身修养。
特别要牢记:
牢记党的宗旨,坚定共产主义信念,为人类解放奋斗终身的共产主义精神;
不怕牺牲,勇往直前,关键时刻挺身而出的革命英雄主义精神;
热爱祖国,热爱人民,舍身为国为民族的爱国主义精神;
顾全大局,团结协作,舍己为人的集体主义精神;
不怕艰辛,拼搏进取,勇于战胜困难的艰苦献身精神、奉献精神、爱国主义精神。
爱岗敬业,教师要弘扬存瑞精神,加强政治学习,爱岗敬业,要“以德修身,以德育人,为人师表”,树立“学高为师、身正为范、以人为本、敬业奉献”的师德理念,要政令畅通,爱校如家。
以高度的责任感、使命感,切实做好本职工作。
2、本学期学校将加大教职工考勤管理力度,认真做好考勤工作。
事病假必须填写请假条,病假必须附有县级以上医疗单位的诊断书。
请假一天以下经教导处批准,两天及两天以上由校长批准,空节外出必须到教导处登记,否则视为旷工。
学校对在岗教师出勤实施检查、抽查式管理。
3、教师要加强学习,努力提高业务能力和自身的综合素质,要善学、好学、乐学。
要认真学习教育教学理论,学习新课标,新的教学理念,上好新课程,并用新的教学理念去统帅教学思想,指导教学实践,形成自己独特的教学风格。
通过学习强化四种教育教学意识,即强化创新意识,培养学生的创新意识、创新思维能力和创造技能;
强化主体意识,让学生成为课堂的主人;
强化能力意识,树立以能力为中心的教育素质观;
强化活动意识,以开展综合实践与创新活动课为突破口,培养学生综合能力。
要认真做好业务摘抄,写好师德师风学习笔记。
教师之间要同学科、跨学科或校际间相互听课与交流,取长补短,共同提高。
听课节数一般教师5节以上,并做好记录,要认真写好点评和体会,坚决杜绝弄虚作假现象。
教师对自己的教育教学情况要及时进行反思,要坚持写教育随笔和教学反思。
4、本学期学校将注重教师的教学基本功训练,加大对教师的培训力度。
组织参加县教育局组织的教师专业素质考试。
对中青年教师继续进行微机培训。
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2018年小学春季学期学校工作计划
以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。
以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。
坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。
二、学校管理目标:
规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。
三、主要措施:
1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。
树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);
倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。
2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。
坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。
开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。
3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。
进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。
通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。
4、认真抓好教学过程管理。
教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;
有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;
认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。
通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。
5、抓好各类评优活动。
继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。
6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。
四、工作要求:
1、德育:
①、抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。
②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。
③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。
④、组织丰富多彩的“大家唱大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。
⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。
⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。
⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。
⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。
⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。
⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。
2、教学:
①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。
②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。
各科教研组分工如下:
语文组:
张文贵数学组:
龚连新综合组:
唐善栋
管科领导:
语文科:
王凯平数学科:
姜华山综合科:
肖金武
蹲年级领导:
一年级:
肖金武二年级:
刘乾三年级:
张文舫
四年级:
王伟五年级:
王凯平六年级:
姜华山
③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。
发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评选活动。
④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。
⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。
⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。
注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。
3、后勤:
①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。
②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。
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