九年级英语Unit1导学案Word下载.docx
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三.小组对学
掌握下列句型
1.你怎样为考试__________________________________________
我通过小组学习_______________________________________
2.你通过看英语碟片来学习英语吗?
________________________________________________________
3.你曾经和朋友练习过对话吗?
_________________________________________
4.通过大声读书来练习发音怎么样?
5.我通过那种方式学到了很多。
_____________________________
6.它提高了我的口语技能。
______________________________________
7.我认为它有帮助。
______________________________
8.理解发音太难了。
_______________________________________.
四.小组展示。
1.展示对话。
谈谈自己平时怎样学习英语的。
2.学会背诵并默写GrammarFocus
Unit1Period2SectionA3a
一.学习目标
1.复习学习英语的方法
2.阅读短文,了解其他同学学习英语的方法。
3.掌握阅读技巧,提高阅读能力。
二预习自学指导
1.thebestwaystolearnmoreEnglish
翻译:
__________________________________________________
tolearnmoreEnglish做________________________.
2.LillianLisaidthebestwaytolearnnewwordswasbyreadingEnglishmaganines.
_______________________________________________
划线部分是本句话的_________从句。
该从句的主语是___________________,_________________________是本句话的表语。
3.Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.
___________________________________________________
划线部分是一个______________.该从句的主语是__________________.
4.He’sbeenlearningEnglishforsixyears.
本句所用时态为__________,其构成是_______________________.
表示________________________________________________
5.Hethinksstudyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage.
划线部分是一个______________.该从句的主语是__________________.表语是_______________________________.
6.Hefindwatchingmoviesfrustrating.
____________________________________________
复习find的用法_________________________________________
7.掌握下列重点词组
learnbest
specificsuggestions
thewordsofpopsongs
helpalittle
askabout
studygrammar
agreatwaytolearnalanguage
speaktooquickly
getlotsofpractice
nothelpfulatall
endup
三.小组对学。
组长提问,组员回答自己学习英语的方法。
Unit1Period3SectionB1a----2c
2.练习听力,提高听力能力。
3.学会谈论自己学习英语中所遇到的困难。
二复习
默写出学习英语的方法(5种以上)
三预习自学指导
通过预习SectionB,写出英语学习中遇到的困难。
1.我不会一些单词的发音。
_________________________________________________.
2.我不会拼写一些单词。
__________________________________
3.我听不懂口语。
_______________________________
4.我犯语法错误。
_________________________________
5.我阅读慢。
________________________________
6.我不知道怎样使用逗号。
7.忘记大量新单词__________________________________
8.得不到许多写作练习__________________________________
9.当别人和我谈话时不能完全明白
10.不认识杂志上的单词
______________________________________________
11.我没有搭档来练习。
提出一些有关学习英语的建议
1.听力会有帮助。
___________________________________
2.为什么不参加一个英语俱乐部来练习口语?
_________________________________________________
三小组对学
1.组内复习学习英语的方法
2.说出自己学英语所遇到的困难,请同学给出建议。
3.听听力,完成2a,2b.
Unit1Period4SectionB3a
2.阅读短文,掌握作者的学习方法。
3.学会谈论自己学习英语中所遇到的困难,怎样解决这些困难。
预习词组
firstofall
tobeginwith
lateron
itdoesn’tmatter
beafraidto
makecompletesentence
starttodo
decidetodo
takelotsofgrammarnotes
enjoylearningEnglish
预习下列句子
1.Irealizethatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.
翻译:
realize意为:
____________,后可跟_______________________
2.Iwasalsoafraidtospeakinclass,becauseIthoughtmyclassmatesmightlaughatme.
afraid的用法有__________________________________________
3.Ithelpedalot.翻译:
____________________________________
4.Ithinkthatdoinglotsoflisteningpracticeisoneofthesecretsofbecomingagoodlanguage.
划线部分是一个_________从句,从句的主语是__________________________.
5.AnotherthingthatIfoundverydifficultwasEnglishgrammar.
本句的划线部分是一个_________从句。
6.Shehadtroublemakingcompletesentences.
________________________________________
复习havetrouble(in)doingsth.意为_________________________
7.Yousaidyoucouldn’tunderstandpeoplewhotalkedfast.
________________________________________________
本句的划线部分是一个__________从句。
用来形容___________.
1.熟悉短文,并背诵。
2.写封信告诉朋友怎样成为一名更好的语言学习者。
四.小组展示
每组挑出写得最好的一封信,进行展示。
Unit1Period5Reading
一.学习目标
1.阅读短文,提高学生阅读技能。
2.通过学习培养学生健康良好的心理素质。
预习下列词组
处理
变得不高兴
担心
学会忘记
持续生气
时光飞逝
彼此
持续长时间
解决一个问题
把…..视为…..
把…..变成…..
把…..与…..相比
如此糟糕
面对挑战
1.Worryingaboutourproblemscanaffecthowwedoatschool.
本句话的主语是__________________
2.Perhapstheysaidsomethingyoudidn’tlike,oryoufelttheywereunfair.
划线部分是一个________从句,用来形容_________________.
3.Timegoesby,andgoodfriendshipsmaybelost.
Lost的意思是:
_______________
4.Perhapswehaveseenyoungchildrenplayingtogether.Sometimestheyhavedisagreementsanddecidenottotalktoeachother.
______________________________________________________
Perhaps意为:
_________,常放在_________.
复习“see”的用法:
决定(不)做某事:
5.Itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.
本句所使用句型为Itis+_________________________________
5.Let’snotworryaboutourproblems.Let’sfacethechallengesinstead.
_______________________________________________.
本句是一个_____________句型。
组内相互提问词组和重点句型,并掌握。
讨论一下自己生活中所遇到的困难,并找出解决方法。
练习题
一.用所给词的适当形式填空
1.LittleTomsaidthat_________(memorize)thewordsofthetextisveryeasy.
2.Weaskedsomequestionsabout_________(study)grammar.
3.Weget_______(exciting)aboutsomethingandendup_______(speak)inChinese.
4.Theresultis_________(frustrate),butIdon’tfeel_______(frustrate).
5.It’sinterestingforme_________(watch)Englishmovies.
6.JoiningtheEnglishclubisthebestway_________(improve)yourEngish.
7.Idon’tknowhow_________(use)commas.
8.Shesaid_________(have)convwesationswithfriendswashelpful.
二.根据汉语提示完成句子。
1._______________________(看英语电影)isalsoagoodwaytolearnEnglish.
2.Hethinks______________(学习语法)istooboring.
3.我意识到你不懂那个词也没关系。
I_________it_________________ifyoudon’tunderstandthatword.
4.李雷发现观看京剧令人厌烦。
LiLeifinds_______BeijingOpera___________.
三.单项选择
1.—HowdoyoulearnEnglish?
—IlearnEnglishby_________.
A.listentocassettes B.speakit
C.listeningtocassettes D.asktheteacher
2.________isreallyhard_______themtoclimbMountQomolangma.
A.This;
toB.It;
for
C.This;
forD.It;
to。
3.—Whatabout_________grammar?
—Itistooboring.
A.finding B.studying
C.writing D.playing
4.I_________EnglishforaboutsixyearsandIreallyloveit.
A.learnB.learnt
C.havebeenlearningD.amlearning
5.Ioftenwritemyownsentences_________thegrammarIwaslearning.
A.useB.touse
C.byuseD.using
6.Tomlikescars.Heenjoys__________modelcarsofallkinds.
A.collectsB.collecting
C.tocollectD.collected
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