中考科学易错题Word文件下载.docx
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49
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1600
64
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2104
物体具有惯性
物体做匀速直线运动
物体运动的距离与时间的平方成正比
物体运动距离的增加量与时间成正比
3.(2008•黄陂区校级模拟)如图为人体心脏的血液循环示意图,如表记录了某成年人在静息时心脏每搏动一次心脏血液的平均压强.心脏每搏动一次就是一次血液循环,包括心脏的收缩与舒张.当心脏收缩时,右心室把血泵入肺动脉,左心室把血泵入主动脉.心脏舒张时,两个心房的血液压强约较小,可近似视为零.已知此人在静息时心脏每分钟搏动72次,左右心室每收缩一次泵出的血量均为70mL,则可估算此人静息时心脏推动血液流动的功率大约为 W,此人的心脏一天内推动血液流动做的功大约为 J.
成人静息时心房心室压强
心室
平均压强(kPa)
心房
舒张
左心房
0.6
右心房
0.3
收缩
左心室
右心室
4.(2014•嘉兴)随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭,扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电灯诸多智能功能,如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数,请回答下列有关问题:
项目
指标参数
工作电压
15V
功率
30W
电池容量
2000mAh
(1)机器人吸尘的工作原理是通过电机转动时内部压强 ,从而使杂物进入吸尘器.
(2)电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000mA,能持续供电1小时.若充满电后所有点亮用于扫地,则可供机器人持续正常工作多长时间?
(3)机器人的供电系统设有自动充电功能,当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电.若返回过程中受到的阻力为20牛,为确保机器人能顺利返回充电,需要充电时离充电座最远为多少米?
(剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功)
5.小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”,如图甲,拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景.
工作原理:
当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下,工作电路中的电控照相机工作,拍摄违规车辆.光控开关未受到该种光照射自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光.
回答下列问题:
(1)根据工作原理,将电路连接完整.
(2)要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到 光(填“红”、“绿”或“黄”)时,自动闭合.
(3)由图乙可知,压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而 .
(4)已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻10欧,当控制电路中电流大于0.06安时,衔铁被吸引.通过计算说明,只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录.(取g=10N/kg)
6.(2009•绍兴)兴趣小组的同学在老师的指导下,对驾乘人员使用安全带的必要性展开了探究.实验如下:
Ⅰ.如图甲,让载有正方体橡皮泥的实验小车,分别从斜面的A、B处自由下滑,观察小车与障碍物碰撞后橡皮泥抛落、受损情况,记录数据如下表.
Ⅱ.如图乙,用胶带纸将相同橡皮泥绑在小车上,重复上述实验.
实验
车在斜面上位置
是否绑胶带纸
橡皮泥第一次
落地点到碰撞
处距离/厘米
橡皮泥受损程度
橡皮泥受损程度
①
A
否
10.2
磨损较多
③
是
不明显凹痕
10.9
10.0
②
B
17.4
磨损多
④
8.2
磨损较少,明显凹痕
17.6
8.4
17.7
8.1
根据实验和所得数据,回答下列问题:
(1)实验中,观察橡皮泥第一次落地点到碰撞处距离和 ,可判断碰撞产生后果的严重程度.
(2)每一处实验都进行三次实验的目的是 .
(3)比较实验 表明,在同样碰撞速度的条件下,胶带纸可以有效减轻碰撞造成的后果.
(4)比较实验③、④表明,在 过大时,胶带纸也不能阻止橡皮泥被抛出.
7.右图是教室里使用的某品牌饮水机的简化电路图.R是一个阻值为100欧的电阻,用来给瓶胆内的水加热.S2是一个温控开关,它能根据瓶胆内水的温度自动断开或闭合,从而使水温保持在85℃﹣95℃之间.
(1)教室里电路的电压是 .
(2)早晨第一个走进教室的同学闭合开关S1,此时开关S2也处于闭合状态.当温度上升到 ℃时,S2将自动断开.
(3)该饮水机在给水加热时,通过R的电流是多少?
(4)由于粗心16:
00放学时,谁都没有去关饮水机,直到第二天7:
00第一个同学进教室后才发现.这一个晚上浪费了多少电能?
(假如开关S2在晚上有1/6的时间处于闭合状态)
8.交通已经成为许多城市发展最棘手的问题之一.如图所示的“空中列车”作为新型交通工具,能充分利用空中资源,有效减缓地面交通的拥堵.
(1)“空中列车”悬挂在水平轨道上.有一列车的总质量为14000千克,则列车对轨道的压力为多少牛?
若列车与轨道的总接触面积为0.1m2,则列车对轨道的压强为多少帕?
(g取10牛/千克)
(2)“空中列车”以电为动力,匀速行驶时每公里耗电约为0.5千瓦时.假设70%的电能用于克服阻力做功,则列车受到的阻力约为多少牛?
9.金属的电阻随温度升高而增大,小灯泡发光时,灯丝温度高,灯丝电阻比不发光时大得多,在课外兴趣小组活动时,某校甲乙同学用实验研究小灯泡的电功率跟所加电压的关系,实验室提供给他们的器材是:
额定电压6V,额定功率为3W的小灯泡1只,电压表1只,电流表1只,变阻器1只,电源(大于6V)1个,开关1个,导线若干.
(1)甲同学根据P=UI设计了如图a所示的电路进行研究.乙同学先由计算式R=U额2/P额算出小灯泡的电阻R,再根据P=U2/R设计了如图b所示的电路进行研究,你认为哪位同学设计的电路是合理的 (填“甲”或“乙”或“甲和乙”)
(2)若甲乙同学按照各自所设计的电路进行实验,甲同学先测出若干组电压和电流值,再由P=UI求得对应的功率,并做出功率岁电压变化的图线;
乙同学先测若干电压值,再由P=U2/R求得对应的功率,也做出功率随电压变化的图线,则下图中哪个图线反映了他们的实验结果 .(图中标有a的为甲同学所得的图线,图上标有b的为乙同学所得图线)
10.(2007•无锡)同一型号的两个灯泡串联在电路中会一样亮吗?
小明在进行电学实验时发现了有趣的现象.实验时,小明将两个型号为“12V25W”的灯泡L1和L2接到12V电源上,组成如图甲所示的电路并进行如下操作:
①首先,断开开关S1,闭合开关S2,发现两个灯泡一起变亮,亮度相同;
②接着,保持闭合开关S2,再闭合开关S1,发现灯泡L1因短路而熄灭,灯泡L2变得更亮;
③等到L1熄灭一段时间后,又断开开关S1,发现L2的亮度逐渐减弱,而L1逐渐亮起来,过了一会儿两个灯泡达到一样的亮度.
为什么步骤③中会出现这种有趣的现象呢?
小明猜想可能是因为灯泡两端电压变化后,造成灯丝电阻变化所致.为了检验自己的猜想是否正确,小明取其中一个灯泡,重新设计电路,将开关闭合后,测得了灯泡两端的电压和灯泡中的电流,实验数据如下表所示.
U/V
10
11
I/A
0.71
0.94
1.27
1.55
1.80
2.03
2.14
(1)分析表中数据,判断小灯泡两端电压变化后灯丝的电阻是否改变?
如果灯丝电阻改变,其原因是什么?
(2)在操作③这个步骤中,为何开关S1刚断开时,L1较暗而L2较亮?
请作出合理的解释.
(3)在操作③这个步骤中,当两个灯泡达到一样的亮度后,电路消耗的总功率是多少?
(4)下图中乙、丙两个电路均可用来测量灯泡的电流和电压值,小明为了证实自己的猜想,实验时采用的应是乙、丙中哪一个电路,并简述理由.
9.(2011•北京)实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示8个实验.
已知:
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为 .
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的 ,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是 .
(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为 .
(4)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为 ,原无色溶液中的溶质是(写出所有可能) .
13.如下图所示,是某同学设计的用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图,根据图形回答有关问题:
(1)指出图形中的明显错误:
① ;
② ;
③ ;
④ .
(2)指出图形中有标号的仪器的名称:
将错误改正后,进行实验:
(3)往容器中装入高锰酸钾的方法是:
,目的是:
.
(4)给试管加热的方法正确的是:
应先:
,然后:
给药品加热,目的是:
(5)收集氧气最适宜的时刻是:
,其原因是:
(6)判断氧气瓶收集满氧气的现象是:
(7)收集氧气完毕,停止实验时,应先:
,后:
,否则会:
水 .
14.(2014•杭州)小明在生活中观察到:
点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭.从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是 ,若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因. .
1.(2012•宜宾)灯泡L上标有“6V6W”字样,测得该灯泡的电流随电压变化关系如图(甲)所示.现把灯泡L接入如图(乙)所示的电路中,若电路电压为10V不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”.则下列说法正确的是( )
灯泡L正常发光时,电压表的示数为6V
当电流表示数为0.4A时,电压表的示数为9V
灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大
为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W
3.(2014春•潮阳区校级月考)小明学习了电功率后,用额定电压分别为2.5V、6V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关.
(1)小灯泡发光时,将电能转化为 能和光能.
(2)探究L1的亮度时,只闭合S、S1,发现电压表有示数,电流表无示数,则电路故障可能是:
.排除故障后,继续实验,收集的数据及现象如表一.
表一
电压/V
电流/A
亮暗情况
0.16
暗
1.5
0.22
较亮
2.5
0.28
亮
(3)探究L2的亮度时,只闭合S、S2,进行实验,收集的数据及现象如表二.
表二
很暗
0.38
0.72
很亮
(4)分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度与 有关,不同规格的小灯泡发光亮度还应与 的转化效率有关.
4.(2014秋•河南期末)小明学完能及其转化内容后,在家做了两个小实验.
(1)实验一如图1是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能 B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);
此过程中皮球的机械能 (选填“增大”“减小”或“不变”).
(2)实验二如图2所示,把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞紧,用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动,很快会看到塞子弹起时,金属管口出现了雾.
①拉动绳子克服摩擦做功,是将机械能转化为 能.
②解释当塞子弹起时,金属管口出现雾的原因:
5.(2008•宿迁)半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大.如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象.根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图乙),可以测定某一空间的温度,使用的器材如下:
半导体电阻、电源、电流表(0﹣0.6A)、开关、定值电阻R0(10Ω)、导线若干.
(1)定值电阻R0的作用是什么?
(2)当环境温度为20℃时,电流表的读数为0.2A,求电源的电压.
(3)电流表的读数为0.4A时,求当时环境温度和半导体电阻的电功率分别是多少?
今年一些幼儿园和小学发生了手足口病.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等.手足口病主要是通过人群间的密切接触进行传播的,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播.普通人对引起手足口病的肠道病毒普遍易感,受感后可获得免疫力.为了防止疾病流行,杭州市疾控中心提出以下预防措施(选摘):
①托幼机构做好晨问体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;
②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;
③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口人;
(1)由材料可知,手足口病的病原体是 .
(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述措施②属于 .
(3)人患了手足口病后,可获得免疫力,这是因为病原体侵入血液后,B淋巴细胞会产生免疫反应,此时的病原体称为 ,患者体内会产生相应的 和记忆细胞.当肠道病毒再次侵入人体后,就会被消灭.这种针对某一种病原体的防御作用,称为 免疫.
9.(2014春•博兴县校级期中)如图为血液循环示意图,据图回答:
(1)血液由[ ] 经过肺动脉后,再由[ ] 流回到左心房,完成肺循环.
(2)[①]与外界环境之间的气体交换依靠 来实现,[①]与[②]之间的气体交换依靠 实现.
(3)血液由左心室经过[ ] 给全身组织细胞供血,在[ ] 处进行气体交换,血液变为 血,再由[ ] 流回[ ] 完成体循环.
(4)心脏收缩时所需要的能量是通过 作用分解 提供的.
10.(2015•姜堰市校级模拟)如图是蚕豆叶的横切图,请根据图示回答有关问题:
(1)写出图中各部分结构的名称:
① 、② 、③ 、④ 、⑤
(2)蚕豆叶片中含有叶绿体较多的部位是图中的 (填序号),此结构属植物体的 组织
(3)图中③中有导管,其功能是 .
11.(2015•淄博校级一模)如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;
图Ⅱ表示该植物一昼夜(O﹣K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答下列问题.
(1)图Ⅰ中,甲表示的结构是 ,①表示的物质是 ;
若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会 .
(2)图Ⅱ中,在BF时间段,植物的光合作用强度 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度.请写出一条农业生产中促进光合作用的措施 .
7.(2011•德州一模)生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,如图是生态农业模式图之一,请分析作答:
(1)在此生态系统中起决定作用的因素是 .
(2)该生态系统的生产者是 ,图中的食用菌属于 者.
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有 条食物链.
(4)该生态系统的自动 能力较小,原因是该生态系统生物种类少, 简单.
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