高考语文二轮专题训练专题11 古代诗歌阅读之语言与形象Word文档格式.docx
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(2)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
(3)宋诗富含理趣,常在具体的形象中蕴藏抽象的哲理。
谈谈你从这首诗中读出了哪些理趣。
(4)宋诗富含理趣,常在具体的形象中蕴藏抽象的哲理。
2.(7分)(2019·
泉港模拟)阅读诗歌,回答问题。
送严士元
刘长卿①
春风倚棹阖闾城②,水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。
君去若逢相识问,青袍③今已误儒生。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄④
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【注】①刘长卿,中唐诗人,官至监察御史,屡次遭贬。
刘长卿与好友严士元在苏州相逢,短暂相聚后又送严去湖南。
②阖闾城,苏州城。
③青袍,贞观四年规定,八品九品官员的官服是青色的。
④王昌龄,盛唐诗人。
作此诗时诗人被贬为江宁臣。
(1)对刘长卿的《送严士元》一诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.首联“倚”字将春天拟人化,表现朋友相见的喜悦心情;
“寒”字写出春寒料峭,也为诗人与朋友的相别营造氛围。
B.颔联分别从视觉和听觉方面描写景物,“细”得看不见,“落地”听不到。
诗中景物之柔美,给人以惬意心情。
C.“日斜江上孤帆影”一句描写落日去帆的景象,暗含作者与友人盘桓到日暮仍恋恋不舍及相遇又别离的复杂情思。
D.“草绿湖南万里情”属于远景描写,既点出了朋友所去之地是遥远的湖南,又蕴含了朋友之间的依依惜别之情。
(2)试结合刘诗的尾联“君去若逢相识问,青袍今已误儒生”与王诗的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,分析两首诗的主人公在个人经历和情感上的异同点。
3.(8分)(2017高一下·
河北开学考)阅读下面古诗,完成下列小题。
送韩十四江东觐省①
杜甫
兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?
黄牛峡③静滩声转,白马江④寒树影稀。
此别应须各努力,故乡犹恐未同归。
【注】①韩十四:
名不详,十四是指他的排行。
②老莱衣:
传说春秋时代楚国隐士,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,欢娱他的双亲。
③黄牛峡:
长江峡名,在今湖北宜昌西。
韩十四去江东探亲要经过此地。
④白马江:
在蜀州(治所在今四川崇庆)东北十里处。
(1)下列对本诗的理解不正确的两项是()
A.首联苍劲中蕴藏一股郁抑之气,暗扣题目,交代背景,揭示战争把天伦之乐、甚至人间万事都破坏的现实。
B.颔联写自己与朋友的经历,前后形成流水对,用自己的经历引出对方的遭遇,宾主分明,寄寓遥深,一气流贯。
C.颈联虚实结合,实写黄牛峡水声回响不绝,虚写稀疏的树影在白马江边掩映摇曳,秋意更深,景象更觉怅然。
D.尾联“此别”总括前面离别的情景,“各”字收束全诗,“犹恐”二字与“叹息人间万事非”前后呼应,意味深长。
E.本诗是一首送别诗,但不像一般送别诗那样凄凄惨惨戚戚,诗人用笔苍劲,伸缩自如,感情激昂,可谓送别诗中的上乘之作。
(2)全诗表达了诗人哪些情感?
请结合诗句分析。
4.(8分)(2017高二上·
陆川期末)阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
点绛唇·
感兴
王禹偁
雨恨云愁,江南依旧称佳丽。
水村渔市,一缕孤烟细。
天际征鸿,遥认行如缀①。
平生事②,此时凝睇,谁会凭阑意。
【注】王禹偁:
巨野(今属山东)人。
在朝为官敢于直言讽谏,屡受贬谪。
曾贬黄州,又迁蕲州(今属湖北)病死。
北宋最早改革文风的诗文家,由于他直言敢谏而屡遭贬谪。
①如缀:
排列成行很整齐,如连缀在一起。
②平生事:
这里指向来所追求的功名事业。
(1)下列对词中语句的理解,不正确的两项是()
A.“雨恨云愁”一句词人运用比喻的手法,借景抒情,写江南多云多雨令人感到惆怅,以表现作者的心绪。
B.“江南依旧称佳丽”一句表明作者眼中的江南仍有着美丽的景象,“依旧”暗寓了今昔之感,透露一种无可奈何的情绪。
C.“水村”两句抓住江南水乡最富地方特色的景物进行细致刻画,展现了一片明丽、温馨的景象。
D.“天际”两句承上片写景而来,视角由低而高,转向空中。
诗人用“天际征鸿”来反衬自己的碌碌无为,以物衬人。
E.词人遥见“天际征鸿”触发了“平生事”的联想,并将“平生事”凝聚在对“天际征鸿”的睇视中,含蓄而深沉。
(2)整首词抒发了词人哪些情感,请结合词句简要分析。
5.(10分)(2017高三下·
江苏月考)阅读下面这首宋词,然后回答问题。
卜算子五月八日夜凤凰亭纳凉
叶梦得
新月挂林梢,暗水鸣枯沼。
时见疏星落画檐,几点流萤小。
归意已无多,故①作连环绕。
欲寄新声问采菱②,水阔烟波渺。
【注】①故:
依旧,仍然。
②采菱,采菱女,代指歌女。
(1)
上片写出了夏夜的什么特点?
简析上片的写景艺术。
(2)
赏析这首词的结句。
6.(6分)(2019高一上·
温州期末)阅读下面这首诗,完成下列小题。
桂枝香·
金陵怀古
王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。
千里澄江似练,翠峰如簇。
归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。
彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。
千古凭高对此,谩嗟荣辱。
六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。
至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。
(1)“悲恨相续”“谩嗟荣辱”两句对千百年来来此登高的文人进行了批判,容易让我们联想到杜牧在《阿房宫赋》中表达类似意思的句子________。
(2)词人在上阙的最后说“画图难足”,请概括一下上阙景象的特点,然后从修辞的角度赏析上阙。
7.(15分)(2018高二上·
扬州期中)阅读下面两首诗歌,回答问题。
京口月夕书怀
(南宋)林景熙
山风吹酒醒,秋入夜灯凉。
万事已华发,百年多异乡。
远城江气白,高树月痕苍。
忽忆凭楼处,淮天雁叫霜。
(1)有人说“万事已华发,百年多异乡”一联与杜甫《登高》一诗中某一联诗意相似,请写出此联,并简要分析两联在情感上的异同。
(2)《京口月夕书怀》一诗运用了什么表现手法?
请简要分析。
(3)有人说“万事已华发,百年多异乡”一联与杜甫《登高》一诗中某一联诗意相似,请写出此联,并简要分析两联在情感上的异同。
8.(7分)(2019高一下·
汶上期末)阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
秋风(其二)
杜
甫
秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微。
天清小城捣练急,石古细路行人稀。
不知明月为谁好,早晚孤帆他夜归。
会将白发倚庭树,故园池台今是非。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
A.诗的第一句直陈题目,写秋风的声响,又以“我衣”二字代人入境,让人似感身上寒意,为全诗奠定基调。
B.第二句为诗人远望所见,逝水滚滚东流,残日西堕,光线微弱,让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。
C.第三、四两句写秋风起天气清,风中传来声声急促的戍军练兵之声,山高路窄,小径少人行,四周一片寥落。
D.诗的前四句重在写景,诗人身上所感到的,眼中所见到的,耳中所听到的,天地四方,暮景处处,寒冷凄绝。
(2)有人说,诗歌的后四句诗人抒发思归之情,“悲中有乐,乐而更悲”,请结合诗句简要分析。
9.(14分)(2019·
曲靖模拟)阅读下面这首宋诗,完成各题。
二砺
郑思肖
愁里高歌梁父吟①,犹如金玉戛商音②。
十年勾践亡吴计,七日包胥哭楚心。
秋送新鸿哀破国,昼行饥虎啮空林。
胸中有誓深于海,肯使神州竞陆沉③?
【注】①《梁父吟》:
乐曲名。
《三国志·
蜀志》:
“诸葛亮好为《梁甫吟》。
”作者因钦慕诸葛亮恢复中原的壮志,所以也爱唱这个曲调。
②戛商音:
戛,敲击。
商音,五音之一,其声悲凉。
③陆沉:
比喻国士沦陷于敌手。
A.诗人把高歌《梁父吟》的声音比作悲壮的“金玉夏商音”,奠定了全诗愁闷悲凉的情感基调。
B.诗人借越王勾践卧薪尝胆、申包胥痛哭七日讨来救兵的史实,抒发了自己的报国情怀。
C.诗人目送鸿雁离开破碎的家园,极写游子的离愁别绪,表达了对侵略者的愤慨之情。
D.诗人以“二砺”为题,表明要再次磨砺自己的意志,绝不让神州“陆沉”的决心。
(3)这首诗是怎样表达诗人的思想情感的?
请结合诗句简要分析。
(4)这首诗是怎样表达诗人的思想情感的?
10.(8分)(2017高一下·
平罗期中)阅读下面这首词,完成下面小题。
酹江月
秋夕兴元使院作①,用东坡赤壁韵
胡世将
神州沉陆,问谁是、一范一韩人物②。
北望长安应不见,抛却关西半壁。
塞马晨嘶,胡笳夕引,赢得头如雪。
三秦往事,只数汉家三杰③。
试看百二山河,奈君门万里,六师不发。
阃外④何人,回首处、铁骑千群都灭。
拜将台欹⑤,怀贤阁杳,空指冲冠发。
阑干拍遍,独对中天明月。
【注】①兴元,地名,今陕西汉中市,南宋时为宋金对垒前线。
作者曾任川陕宣抚使。
②一范一韩人物:
指北宋抗击西夏的范仲淹与韩琦。
③汉家三杰,指张良、萧何、韩信。
④阃外,指统兵在外。
⑤拜将台,传说刘邦在此拜韩信为将。
下文中的怀贤阁是为纪念诸葛亮而建。
欹,倾斜。
下列对这首词的赏析,不正确的两项是()
A.“神州沉陆,问谁是、一范一韩人物”说明随着时间的推移,当年为国建功的名将的功业已逐渐被人们淡忘,与“但使龙城飞将在”的情感有异曲同工之妙。
B.“北望长安应不见,抛却关西半壁”写出现在缺少可以抵御外侮的名将,国家半壁江山已沦入敌手。
C.“三秦”二句,宕开一笔,写历史汉初三杰的故事。
言外之意,指古有“三杰”收复失地,今天已无收复失地的可能。
D.“试看百二山河,奈君门万里,六师不发”诗人写出了朝廷的消极避战,没有尽力地保卫山河。
E.“栏杆拍遍,独对中天明月”二句,与辛弃疾“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”表达的情感极为相似。
这首词表达了什么样的情感?
词人是如何表达情感的?
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
2-2、
3-1、答案:
略
3-2、答案:
4-1、答案:
4-2、答案:
5-1、
5-2、
6-1、答案:
6-2、答案:
7-1、答案:
7-2、答案:
7-3、答案:
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、答案:
10-2、答案:
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