专业技术审报表Word格式.docx
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(5)普通话合格证书;
(6)学历、学位证书(前后学历均需提供);
(7)任职资格证书、聘书;
(8)继续教育证书(近3年内芯复印件);
(9)班主任培训合格证书;
(10)教学专业技能(基本功)合格证书;
(11)教育技术能力培训合格证书;
(12)近五年年度考核情况登记表;
(13)“立体评教”等级证书(公办中小学教师提供);
(14)参训证书:
各级培训证书、其他培训证书;
(15)支教经历证明(赴农村中小学〈乡镇以下〉、薄弱学校支教的,注明驻教或非驻教。
有支教经历教师提供);
(16)各级综合性表彰、非教育、教学、科研类单项表彰证书:
顺序从高到底、从综合到单项。
以上材料中凡符合免考、免训条件,均在相应位置装订证明材料复印件。
第三分册:
教育工作材料
(1)教育管理工作年限统计表;
(2)本人或所带班级受到国家、省、市、县区级专项表彰证书;
(3)组织学生竞赛本人获优秀辅导员(教练员)等证书;
(4)辅导学生参赛获奖证明、学生获奖证书;
第四分册:
教学工作材料
(1)教学工作简历一览表;
(2)参加各级教学技能(基本功)比赛、优质课等评比获奖证书;
(3)教学类表彰证书,包括教学先进个人、教学能手、学科带头人、教学新秀、首席教师等;
(4)立体评价证书。
(5)公开课、讲座证书或证明材料及教案、讲稿等(证明开具主体须与公开课、讲座级别相一致方为有效);
第五分册:
科研工作材料
(1)各级科研成果奖(先进个人)获奖证书;
(2)发表论文(著作)或获奖论文复印件(含刊物封面、带刊号封底、目录,除了提供专家鉴定的论文原件外,其它论文(论著)总数不得超过5篇(项))。
(3)课题立项、结题报告及鉴定证书;
(4)获奖论文、证书复印件。
第一册材料不装订。
第二册、第三册、第四册、第五册材料严格按照文件中给定的顺序整理装订成册,并编写页码,其中各项证明材料除特别说明外,均提供复印件。
除评审表外,凡需打印、复印的材料统一用A4纸。
凡因装订顺序问题导致的各类问题后果由申报人自负。
同一获奖证书多袋装订视同无效。
送审材料中所有的复印件,由学校职称工作领导小组、县区教育主管、职称部门专人逐级逐件审核并按要求签署审核意见和审核人姓名。
凡没有按要求签字、盖章一律视同无效。
申报人须提供近期正面免冠照片(高约4.5cm、宽约3.2cm)一张,背后写上单位、姓名。
照片由各单位收取保存,评审结果公示后,各单位依据公示名单顺序将照片虚贴在粘贴表上,在规定时间内报送。
所有送审材料需使用全市统一的《连云港市教育系统专业技术资格评审材料袋》。
附件二:
3.连云港市晋升级专业技术职务任职资格人员审批表
填报单位章:
评审委员会章:
委员库成员数:
执行委员数:
填表日期年月日
序
号
工作单位
姓名
性
别
省份证号码
出生
年月
何年月、何院校、何
专业毕业、获何学位
现工作
岗位
现专业职务及聘任时间
计算机
考核
情况
是否
破格
年度
结果
申评专业技术资格
得分
评审结果
职称部门审批意见
备注
例1
赣榆县xxx学校
张三
女
320706************
1978.06
1999.07连教院汉语言专科
2006.12江苏教院汉语言本科
中职语文
中学二级2001
合格
否
中学一级
例2
连云区xxx学校
李四
男
32070619821126004
1982.02
99港师普师;
02省教院小教专2006.07师专美术教育专科
小学数学
小教一级2002
优秀
小学高级
例3
连云港市xxx学校(直属样式)
王五
32070619680811004
1968.08
1993.07盐城师专中文专科
01.07南师大汉语言本科学士
高中语文
中学一级2001
中学高级
4
5
6
备注:
县区学校名称前注明“XXX县(区)”,直属单位名称前注明“连云港市;
时间填写除现专业职务聘任时间精确到年,其它(出生、毕业时间等)填写均为六位数字,精确到月,年月间用“.”分隔;
前后学历均需填写,从低到高,精简至最多二行;
工作岗位注明学段学科。
所有内容左对齐。
4.连云港市评审级专业技术资格人员情况简介表
推荐单位(盖章):
填表日期:
年月日
性别
出生年月
近五年来著作、论文、课题、讲座等重要技术报告登记
现职称及
获得时间
申报
职称
名称(分类填写并分别按级别排名)
刊物或出版社名称、获奖级别及奖次等
本人作用(独著、参编、主持或参与)
时间
参加工作
从事
专业
何时何院校
何专业毕业
前后学历
工作经历
起止时间
单位
职务
从事专业技术工作
主要实绩(综合表彰及业务表彰、公开课等)
单位审核意见
名称及级别)
表彰或组织单位
公章
责任人签字:
民意测验
参加人数
优秀数
同意数
优秀率
同意率
年
月日
主管部门审核意见:
计算机考核
年度:
成绩:
近五年考核结果
考核小组综合评价
(优秀、良好、合格、不合格)
月日
5.连云港市破格晋升级职务申请表
工作单位:
参加工作时间
行政职务
何时何校何专业毕业(含工作前后学历)
现从事专业
从事专业技术工作年限
专业技术职
务(资格)
获得资
格时间
聘任
拟晋升
具备破格晋升条件情况
第一类共条
第二类共条
具体内容:
单位意见
章
年月日
县、区主管部门职称办审核意见
职称办审批意见
注:
本表一式二份,一份装入评审材料袋,一份交县、区教育局整理汇总报市教育局职称办。
6.教育系统晋升专业技术职务推荐人选公示表
申报人姓名
所在单位
任教学科
现专业技术职务名称
申报专业技术职务名称
主要荣誉(含综合性、单项表彰)
名称
级别(表彰单位)
公开课(讲座)
课(讲座)题
级别
论文发表、获奖(含课题)
题目
刊物名称或获奖级别、奖次,课题须注明主持或参与
教育管理
实际班主任工作年限
其他教育管理折算或年限
合计年限
本公示表须在学校显著位置和校园网上公示1周。
表内内容须和最终上报职称材料相关内容相一致。
审核人签字:
学校公章:
7.连云港市中小学教师高级专业技术资格
评审量化评分参考表
申报人:
申报学科:
审查时间:
材料编号:
项目
量化细则
分值
民主测评
群众测评
1.同意率95%得2分,85%得1.5分,75%得1分。
2.优秀率85%得2分,75%的1.5分,65%得1分。
4
必备条件
达标内容
1.教师资格、学历、职称计算机、继续教育、普通话均达到规定要求。
2.任职资格、班主任培训、教学专业技能(基本功)考核、现代教育技术能力培训、立体评教等均达规定要求。
以上缺项不评审。
10分
加分内容
1.近五年年度考核优秀每次加0.5分。
2.学士学位1分,硕士学位2分,博士学位3分,不累计加分。
3
政策性加分
资历
现城镇任教
教学一线15年以上,从第16年起,每超一年加0.5分。
5
现农村任教
教学一线12年以上,从第13年起,每超1年加0.5分。
专业培训
参加国家、省、市、县级专业培训分别加2、1.5、1、0.5分。
支教
由教育行政部门委派或认可,参与对农村、薄弱学校支教且驻教一学期以上加1分。
非驻教的定期(一学期)到固定学校支教加0.5分。
1
表彰
1.获国家、省、市、县区级政府或教育主管部门综合表彰分别加4、3、2、1分。
2.获以上级别非教育、教学、科研类单项表彰减半加分。
8
教育工作
量化指标
1.担任教育管理工作(中层及以上管理人员、班主任)每超过规定年限1年加0.5分,累加至5分。
2.在教育行政部门主办或协办的各类竞赛(活动)中,本人获得国家、省、市、县区级优秀辅导(教练员)或组织奖,分别加5、3、2、1分。
3.被辅导学生(集体)获国家级奖加5分,省级加3分,市一等奖加2分,市二等奖、县区一等奖加1分。
15
教学工作
1.获国家、省、市级专业技能(基本功)比赛一、二、三等奖,国家级加5分,省级分别加4、3、2分,市级分别加3、2、1分,县区级一、二等奖分别加2、1分;
获以上级别优质课奖降1档加分。
2.获国家、省、市、县区级骨干教师称号(教学能手、首席教师、学科带头人、教学新秀等)分别加4、3、2、1分。
3.获国家、省、市、县区级教学(管理)工作先进个人分别计4、3、2、1分。
4.立体评教优秀加1分。
5.执教(举办)国家、省、市、县区级公开课(讲座)分别加4、3、2、1分,同项目同年度取高计分,不同项目可累计加分,累计至4分。
(教研人员基层学校示范课、讲座不计分。
)
20
科研工作
1.获国家、省、市、县区级科研成果奖(科研先进个人)分别加5、3、2、1分。
同年度取高计分,不同年度可累计加分,累加至5分。
2.综合对申报人论文著作类(论文、专著、编著、译著、教材、教学设计等)鉴定后分别加10、8、6、4、2分。
3.主持国家、省、市、县区级课题并通过结题鉴定,分别加5、3、2、1分,参与者分别加3、2、1、0.5分。
累加至5分。
学校考评
教学实绩排序优秀、良好、合格分别计10、8、6分。
各等级人数均应满足不小于申报人总数的1/3且不大于申报人总数的1/2。
10
合计
100
1.农村学校指县区以下(不含县区政府所在地)学校。
2.教育、教学、科研工作实绩均须是任现职以来取得。
3.所有表彰、获奖等加分项目,除说明外,同项目同年度取高计分,不同项目累计加分,直至满分。
8.连云港市中小学教师中级专业技术
资格评审量化评分参考表
1.同意率95%得2分,85%得1.5分,75%得1分。
1.近五年年度考核优秀每次加0.5分。
2.本科学历1分,学士学位2分,硕士学位以上3分,不累计加分。
教学一线13年以上,从第14年起,每超一年加0.5分。
教学一线10年以上,从第11年起,每超1年加0.5分。
2.在教育行政部门主办或协办的各类竞赛(活动)中,本人获国家、省、市、县区级优秀辅导(教练员)或组织奖,分别加5、3、2、1分。
3.被辅导学生(集体)获国家级奖加5分,省级奖加3分,市一等奖加2分,市二等奖、县区一等奖加1分,同项比赛取高计分,不累加。
1.获国家、省、市级专业技能(基本功)比赛一、二、三等奖,国家级加5分,省级分别加4、3、2分,市级分别加3、2、1分,县区级一、二等奖分别加2、1分。
2.综合对申报人论文著作类(论文、专著、教学设计等)鉴定后分别加10、8、6、4、2分。
10.教育管理工作年限统计表
现职务
聘任时间
工作内容
年限
折算班主任工作年限
合计
“教育管理工作内容”填写班主任、兴趣小组辅导老师、年级组长(正)、中层干部、校级领导等。
部门证明人签字:
分管校领导签字:
审核人签字(盖公章):
11.教学工作简历一览表
工作单位
任教班级
12.近五年年度考核情况登记表
(年度)
考核结果
工作岗位
备注
- 配套讲稿:
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- 专业技术 报表