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至于要素为什么具有那种属性,却是系统可以不回答的问题。
换言之,对于一定的系统来说,要素的属性是“给定”的,因而重要的事情不是要素本身由什么构成,而是要素具有什么属性和处于什么状态。
B、系统的各要素之间存在着特定关系,形成一定的结构。
结构是系统中各种联系和关系的总和。
这些关系可以是数量关系(数量结构),也可以是空间关系(空间结构),还可以是时间关系(时间结构),而更重要的则是相互制约关系(相互作用结构)。
一般来说,数量结构和时空结构往往是相互作用结构的表现。
比如,DNA分子的空间双螺旋结构是由其中的共价键和氢键这样的相互作用结构所决定的,化学反应中时空有序的耗散结构是由自催化之类的非线性相互作用决定的。
立足于对相互作用结构的分析而阐明系统的时空结构,是系统研究中所要解决的重要问题之一。
一个稍微复杂的系统,其相互制约关系必然纵横交错。
C、系统的结构使它成为一个有特定功能的整体。
功能是系统在内部关系和外部关系中所表现出来的特性和能力。
功能当然也是一种属性,但它不是要素的属性,也不是某个部分的属性,而是统一整体才有的属性。
例如,消化既不是消化道细胞的属性,也不是胃的属性,而是生命机体的属性,只有在胃液和肝、胰腺的分泌物参加下,在胃壁和肠壁的收缩和小肠吸收被分解食物成分的过程中,消化过程才能真正实现。
D、功能是在系统与外部环境的相互作用中表现出来的,系统总是存在于一定的环境之中。
凡是与系统的组成元素发生相互作用而不属于系统的事物,均属于系统的环境。
要素、结构、功能和环境,都是完备地规定一个系统所必需的。
这几种规定之间存在如下基本关系:
系统的功能依赖其要素、结构和环境。
要素性质的变化、结构构型的变化、环境条件的变化,都会影响系统的功能表现,甚至导致系统的质变。
因此,单有关于要素的认识,或者单有关于结构的认识,或者单有关于环境的认识,都不足以逻辑地推出系统的功能。
显然,系统方式是事物之间普遍联系的一种方式。
但并非所有联系都可以称为系统。
只有那些有物质、能量、信息交换且造成新属性突现的联系,才能构成系统。
在没有发现对象之间制约性关系的情况下,在没有发现新属性出现的情况下,抽象地谈论系统是与事无补的。
从实质上说,系统概念的要义并不是—般地强调联系,而是强调那种具有新质突现的联系。
14、自然系统演化的自组织机制如何?
P79第三标题下的第二段
15、概述自然界演化的方式?
P85
16、自然演化的自组织机制表现在哪些方面?
P79第三标题下第一段
17、天然自然、人化自然与人工自然有何联系与区别?
P93
18、谈谈你对人类中心主义的看法?
P103第二段
19、传统发展观的缺陷主要表现在哪些方面?
P113第一段
20、生态危机主要变现在哪些方面?
全球性“生态危机”的主要表现:
第一,人口激增的危机:
公元2年,汉朝人口6000万,占世界人口1亿7000万之1/3以上,1850年清朝人口4亿3000万,占世界人口12亿之1/3以上,1999年中国人口13多亿,占世界人口60多亿之1/5以下。
印度人口已突破10亿,印度知识界应该研究和宣传实施计划生育国策,否则南亚地区有朝一日将会造成较严重的生态危机。
第二,自然资源的危机:
如煤、石油等非再生性资源的枯竭、短缺,如水资源、生物资源等可再生性资源的锐减、退化、濒危。
其中,土壤资源、森林资源、生物资源、矿物资源等问题尤为突出。
例如,土地沙漠化之所以迅速扩展,主要原因是人类对植被的破坏。
人类对森林的乱砍滥伐,对草原的过度放牧,打乱了水分的循环,气候出现干旱,土地出现松散的流沙沉积。
例如,生物物种之所以加速灭绝,主要是由于人类活动,特别是大规模砍伐热带雨林。
据资料记载,物种灭绝速度,石器时代为每1000年1种;
19世纪工业革命时代每年1种;
20世纪中叶每天1种,现在每6个小时1种。
1850年以来,人类已使75种鸟类和哺乳动物绝种,使359种鸟类和297种兽类动物面临灭绝的危险。
例如,矿物资源枯竭、短缺。
现代工业国家消耗的矿物资源主要是燃料矿物和金属矿物。
非再生性的矿物资源是经过千百万年的地质运动形成的,其数量有限,短期内不可再生.
第三,环境污染:
所谓环境污染,是指由于人类的活动引入环境的物质和能量,造成危害人类及其他生物生存及生态系统稳定的现象。
一般说来,可以分为大气污染、水体污染和土壤污染;
也可以分为物理污染、化学污染和生物污染。
目前,最具全球规模的环境污染主要表现为酸雨蔓延、臭氧层耗损和温室效应。
21.可持续发展的内涵和基本原则p115、116
22.科学发展观的内涵和基本内容
1.基本内容
科学发展观是以人为本,全面协调可持续、统筹兼顾的发展观。
科学发展观的基本内容包括以下四个方面。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;
全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;
协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;
可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
2.科学发展观的基本内涵包括五个方面的内容
(1)民本发展,就是新世纪中国经济社会的发展必须坚持以民为本,这是发展的根本要求。
(2)全面发展,就是新世纪中国的发展必须涵盖整个社会的各个领域,这是发展的多元内容。
一方面,全面发展包括经济发展、政治发展和文化发展,也就是包括物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设;
另一方面,经济发展、政治发展和文化发展本身也应该是全面的。
仅就经济发展而言,就不仅包括经济增长,而且还包括经济结构的优化、收入分配的改善、经济福利的增进、生活质量的提高以及经济制度和经济体制的完善。
3、协调发展,就是新世纪中国的经济社会发展要保持发展的不同领域、不同方面、不同要素、不同要求的相互适应、有机配合、优势互补与彼此促进,这是发展的基本原则。
4、可持续发展,就是新世纪中国的经济社会发展同人口、生态、环境与资源相互适应,这是发展的重要体现。
5、统筹发展,就是新世纪中国的发展必须遵循统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这是发展的战略指导。
23.‘建设生态文明’有何重大意义
1有利于贯彻落实以人为本全面协调可持续发展的科学发展观,坚持走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,实现一代接一代的永续发展。
2有利于改善人民生活环境,提高人民生活水平和生活质量,从而刺激消费拉动内需,发挥消费的动力功能,拉动经济增长。
3有利于充分发挥市场的优化资源配置的基础性作用,同时加强国家的宏观调控,促使国民经济又好又快发展。
4有利于优化和调整产业结构,转变经济发展方式,提高经济效益,走新型工业化道路。
总之,有利于全面建设小康社会,构建资源节约型和环境友好型社会。
24.科学认识的含义和特点p217
25.如何理解科学研究从问题开始p232
26.概述科学选题的基本原则p234p235
27.科学问题的来源途径p231
28.科学事实的特点和作用p240
29.科学观察方法的一般原则有哪些p245
30.概述科学实验方法及其类型P246
31;
概述科学实验方法及其类型P246—247(既实验方法)
32;
逻辑思维方法主要有哪些P253
33;
非逻辑思维方法主要有哪些P258
34;
简述数学方法在科学认识中的作用P276
35:
创造性思维技巧有哪些?
思维是有方法可循的。
好的思维方法能更好地触发灵感,获得创造性的思想。
反复训练,并摸索出适合自己的思想方法,形成良好的思维习惯后,就会大大提高自己的创造力。
1、换位思维。
绝大多数创造性思想都是缘于思维角度的改变。
对任何事情,你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去看一看,想一想,往往你会有一些意想不到的发现。
视角的特别,也往往决定了创造力的高低。
其中反向思维便是其中一个特例。
2、求同求异。
多做比较,而且要换不同角度进行比较,既要找出他们的相同点,也要找出他们不同点。
比较一定要细致,全面,不放过任何细微之处(细节非常重要)。
所以最好将他们一项一项列出来,翻来覆去比较。
相同必有相同的内在机制,更可能是最基本的问题。
3、分解与综合。
如果你能将关注的事物分解得足够细,越细越好,把大问题分解成无数个小问题,对每一个问题都细致考察一遍,你就可能找到突破口或开辟新的领地。
4、非常规思维。
想象一下理想状态会如何,极端条件会怎样,特殊人群会有什么需要,时间起点和终端的情况呢,或者无限夸大缩小一下又如何,变成懒鬼是啥样,故意犯犯错会怎样,极小极大极多极少时又会如何等等,这些思考可能会使你的问题简化,或者拓展。
5、艺术性。
你能把平凡的不起眼的事赋予更多艺术性或社会意义,比如变得有趣、富含深意,那就是一种创造力。
把复杂的公式简单化,把普通的事做得更精美,更优化组合,更节能轻便,这是一种美学创意。
把简单的东西做出复杂的结构和多样的功能来,也是一种令人惊叹的艺术。
所以,做任何事,要试着把它做得细致入微,精美有趣或有意义。
6、增加新特征。
组合也是一种创造,所以要时时想着是否可以给你的产品赋予更多的功能,是否可以整合不同的事物。
7、胡乱联系,也就是头脑风暴,是一种发散思维。
把大量不相关的东西放在一块,让他们任意组合,胡乱联系一下,再经过筛选分析,启发思维,寻找灵感。
所以,有时候随便走走,或者随便翻翻不相关的书刊,跟无关的人员聊聊天,都可能启发思维,不一定要老是呆在某个地方苦思瞑想才叫工作。
8、思考社会需求。
只要是需求,都值得认真思考。
实际上,对创造力评价的一个重要指标就是其社会意义,包括理论的,技术的,以及实际生活需求的。
所以,一定要把自己的思维拓展开来,考察社会需求的方方面面,能不能建立一种关联。
9、移植思想。
是一种发散思维的方法,就是将别的领域的思想方法用到自己专注的领域,或者将自己的思想方法拓展到其它领域,也就是学科交叉,甚至学科横断或上升到哲学层次。
彼箱子有一个习惯,就是一有什么想法,赶紧先记下来,然后不断完善,再然后就会想想是不是可以推广到相关领域,或者更宽的领域,其次就是实用性考虑,诸如可不可以用到日常生活或医学研究中去,可不可以申请专利、开发产品或工业化大生产。
这样想的时候,也就会连带出更多配套性的问题,思维也就活跃了。
10、形象思维。
一定要试着用图形表达各种意思,因为形象思维能够再现事物原型,能轻易发现言语容易遗漏的空间细节和时空逻辑矛盾。
所以,想问题的时候,不妨多画画图,建立模型,用想像力去弥补思维空缺。
11、关注矛盾。
问题就是机会,不应逃避,而应把它当成取得突破的机遇。
每次遇到困难,你最好问问自己,是不是里面暗藏什么机制性的东西,不要轻易放弃,先记下来再说,然后尽可能提出各种设想,逐个加以分析排除。
12、数学化。
对任何事,要尝试建立数学模型去量化、标准化。
毕竟世界上很多事还无法量化,这实际上既是挑战,也是发挥创造力的机遇。
13、预测未来。
你可以想象一下,20年后人们会怎样生活和工作,然后把目标聚焦到具体领域,细化一下,这些预测结果就可以作为你研究要达到的目标。
14、关注最新技术最新思想。
新技术新思想实际上就是创造力的最佳生长点,一定要敏锐地把握最新信息,了解前沿动态。
15、逻辑推演。
读书的时候,我的一位导师曾经让我无拘无束想各种问题,鼓励我大胆设想,先不考虑任何技术可行性,或者是不是荒诞不经,先根据已有材料建立假说再说,然后大胆推演,寻找证据,不断改进。
没有证据的,就用想象来填补,留一个空缺。
16、哲学思考。
学点哲学总是有好处的,因为哲学是归纳的结果,具有普适性,下意识地用哲学思想去分析具体问题,往往能更深刻地理解事物本质,触发灵感。
比如要学会辩证、系统、动态地分析问题,从不同层次分析系统要素,研究其结构特性和信息调控机制。
也可以从具体研究对象由此及彼地推广应用,甚至上升到更高层次或哲学层次。
17、行胜于言。
很多时候,只有亲身经历一些事情,你才可能在某方面形成独到的见解。
文学家如此,做科学研究的也一样。
比如创立肿瘤血管抑制治疗的科学家就因为他发现临床上肿瘤血管增生与预后有关,而那么多只呆在实验室的肿瘤学家就很难了解这一点,也就无从谈起发现新规律了。
18、跳出定势。
下意识地问问自己的思维模式是不是一种定势,是否可以跳出来呢?
这样想的时候,也许你可以感悟到自己的局限,并把思维带到另外的角度或方向,甚至可以天南海北自由驰骋,突破常规。
19、把自己想象成上帝。
这是我舅舅给我的启示,虽然他没做过研究,却很有启发性。
比如,做生物医学研究的,不要老是在自己圈子里打转,看大量文献,而要把自己看成上帝,想想要是自己来设计人体和世界,会怎样做。
有很多问题,用目前的理论无法解释,很多人就不敢碰,却又是人类认知突破的节点,只有感悟世界可能的规律,你才可能用想象去填补事实与知识间的巨大空缺,才可能从高处俯视你的研究领域。
20、学做有心人,学会收集资料和思想方法,积累基本知识和资源,成为某方面的专家,洞察研究前沿。
36:
形象思维与直觉思维各有和特点和作用
(1)形象思维的基本特点是:
作用在P259.(方法论意义那一段)
1形象性。
形象性是形象思维最基本的特点。
形象思维所反映的对象是事物的形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的符号。
形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。
2非逻辑性。
形象思维不像抽象(逻辑)思维那样,对信息的加工一步一步、首尾相接地、线性地进行,而是可以调用许多形象性材料,一下子合在一起形成新的形象,或由一个形象跳跃到另一个形象。
它对信息的加工过程不是系列加工,而是平行加工,是面性的或立体性的。
它可以使思维主体迅速从整体上把握住问题。
形象思维是或然性或似真性的思维,思维的结果有待于逻辑的证明或实践的检验。
3粗略性。
形象思维对问题的反映是粗线条的反映,对问题的把握是大体上的把握,对问题的分析是定性的或半定量的。
所以,形象思维通常用于问题的定性分析。
抽象思维可以给出精确的数量关系,所以,在实际的思维活动中,往往需要将抽象思维与形象思维巧妙结合,协同使用。
4想象性。
想象是思维主体运用已有的形象形成新形象的过程。
形象思维并不满足于对已有形象的再现,它更致力于追求对已有形象的加工,而获得新形象产品的输出。
所以,形象性使形象思维具有创造性的优点。
这也说明了一个道理;
富有创造力的人通常都具有极强的想象力。
(2)直觉思维具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性等特点,从培养直觉思维的必要性来看,直觉思维有以下三个主要特点:
作用在P259(直觉在科学研究中具有重要作用那一段)1简约性。
直觉思维是对思维对象从整体上考察,调动自己的全部知识经验,通过丰富的想象作出的敏锐而迅速的假设,猜想或判断,它省去了一步一步分析推理的中间环节,而采取了“跳跃式”的形式。
它是一瞬间的思维火花,是长期积累上的一种升华,是思维者的灵感和顿悟,是思维过程的高度简化,但是它却清晰地触及到事物的“本质”。
2创造性。
现代社会需要创造性的人才,中国的教材由于长期以来借鉴国外的经验,过多的注重培养逻辑思维,培养的人才大多数习惯于按部就班、墨守成规,缺乏创造能力和开拓精神。
直觉思维是基于研究对象整体上的把握,不专意于细节的推敲,是思维的大手笔。
正是由于思维的无意识性,它的想象才是丰富的,发散的,使人的认知结构向外无限扩展,因而具有反常规律的独创性。
3自信力。
学生对数学产生兴趣的原因有两种,一种是教师的人格魅力,其二是来自数学本身的魅力。
不可否认情感的重要作用,但笔者的观点是,兴趣更多来自数学本身。
成功可以培养一个人的自信,直觉发现伴随着很强的“自信心”。
相比其它的物资奖励和情感激励,这种自信更稳定、更持久。
当一个问题不用通过逻辑证明的形式而是通过自己的直觉获得,那么成功带给他的震撼是巨大的,内心将会产生一种强大的学习钻研动力,从而更加相信自己的能力。
37;
概述科学假说在科学认识中的作用P264
38;
科学理论的基本特征及其结构P269
39;
如何进行科学理论评价P271(既构建科学理论体系方法)
40;
系统科学方法的特点和作用P292
41;
几种常用的系统科学方法包括哪些内容P294
论述题:
1、如何理解自然辩证法是一门独立性的、具有哲学性质的交叉学科p5
2、结合自己的知识背景,谈谈学习自然辩证法的意义和方法p10
3、何谓自然观?
它与自然科学的发展有怎样的联系?
自然观就是人们关于自然界及人与自然关系的总看法、总观点。
自然观与自然科学的发展是一种辩证的关系。
一方面,自然科学的发展,自然科学知识的丰富,可以让人类更了解自然,明白自然现象的原理。
从而意识到人类的哪些行为或日常生活中的哪些行为会对自然环境造成破坏,而哪些行为有助于保护与人类生活息息相关的环境,增强人类保护环境的意识。
同时,自然科学的发展可以为人类的社会实践提供理论指导,促进人与自然的和谐共处,推动可持续发展。
在此过程中,人们也会逐渐形成一种正确的自然观,不是畏惧自然,也不是奴役自然,而是与自然和平共处。
另一方面,形成正确的自然观,有助于人类在开发利用自然环境的同时更加关注如何保护自然环境,如此会为自然科学的发展提供更多的研究课题,从而促进自然科学的发展。
此外,实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中切实可行的理论才会是正确的理论,由实践中引发的课题也是最值得关注和研究的。
错误的自然观必定会被自然科学所否定,得不到长期的发展。
就拿与自然的关系来说,在工业文明时代,人类坚信人定胜天,于是不择手段向自然索取,最终,大自然用他自己的方式惩罚了人类,由此人类认识到了人定胜天的自然观是错误的。
随着自然科学的发展,人类逐渐意识到只有人与自然和谐发展,才能取得双方的互赢,所以在信息文明时代,我们倡导的是和谐,是人与自然和平共处。
综上分析,自然观与自然科学相辅相成,相互促进,正确的自然观有助于促进自然科学的发展,自然科学的发展有助于形成正确的自然观,同时也会纠正错误的自然观,从而促进人与自然和谐相处。
4、论述自然观的发展演变历程p17-P29
5、你如何评价神创论的自然观p20
6、人类对自然系统是否存在演化及演化的方向经历了怎样的认识过程?
p74
7、论述元气论与原子论的差异及其对中西医说发展的影响?
元气论作为中国传统哲学最主要的思想成果,经历了两千多年的发展演变过程,吸引了历代思想家对其进行了广泛而深入的理论探索,经过不断充实完善,元气论对宇宙万物的产生和本质给出了一元论的说明,在中国历史上为人们提供了认识和理解世界的一种重要的哲学模式,对中国古代传统文化的各方面都产生了巨大影响。
并且认为元气是万物化生的本原、元气是永恒的宇宙本体。
原子论自己解释下概念。
英国化学家道尔顿提出了科学原子论,其主要内容包括:
元素由非常微小的不可再分的物质微粒——原子组成;
原子在化学反应中保持其本性不变;
同一元素原子的各种性质和重量完全相同,不同元素原子的性质和重量不同;
原子的重量是每一化学元素的重要特征。
元气论自然观把气作为构成万事万物的本原。
由于作为物质始基的气具有整体性和无形性的特点,由此种观点来看待自然界和人体,自然也就带有气一元论的明显特点了。
第一,元气说使中医学模式具有强烈的有机论色彩。
气一元论的自然观把自然界看作是有机的一个整体,作为自然界中的一员—人,当然也被看作有机的统一体,这是元气论在中医学上的最突出的体现。
元气说认为人体是由气构成的,因为气具有整体的,无形的性质,因而人是一个高度统一的有机体,尽管它的四肢百骸、五脏六腑、皮肉筋骨、五官七窍等各个部分各自不同,但每个部分都不是孤立的,它们之间都有着密切的关联,相互影响、相互作用、相互牵制、相互呼应。
第二,中医将人体结构看成是一种活的、动态的“气化结构”。
中医认为“惟气以形成,气聚则形存,气散则形亡”,“气聚则生,气散则死”(((医门法律·
明胸中大气之法))),人体的物质始基是气,气是构成人体的根本条件。
所以,气的运动变化直接导致了人体的生理状态变化。
用“气化”的概念解释人体的各种生命现象。
人体的正常生理功能是气的升降运动平衡的结果,反之,气的升降运动失调则会导致人体的非正常生理功能的发生。
因而,在中医学眼中,只有运动变化的人体生理状态,而没有静止的器官、结构。
在中医的各种治病方法中也都体现了这种观点,如气功疗法,针灸疗法;
在治病的指导思想上讲求扶正固本、辨证施治等。
这些方法和指导思想都是从气的角度出发,协调“气化结构”的相互关系,平衡协调气的升降、沉浮、出入、运动,从而达到增强免疫力,防病治病的目的。
第三,以整体论思维方式认识和治疗疾病。
元气论自然观始终把气看成一个连续的、不可分割的整体。
因此,在中医看来,整体分化出部分,整体产生着部分,整体有不能用部分及其相加和来说明的东西,人在本质上是不可分解的。
疾病的发生往往是由于人体整体关系失调而致。
阴阳失衡、气机失调都是从整体上把握病机的。
证是中医的一个核心概念,它的一个重要特点就是整体反应性。
证是整体水平的,是机体在致病因子作用下出现的整体反应。
中医临床察色按脉、听声写形、视舌问症,正是在考察患者的整体反应性,包括患者的体质。
中医遣方用药针对的不是疾病的局部,而是着重从整体上调节人体功能,恢复阴阳整体平衡。
综上,中医不论从理论规范上看,还是从思维方式上讲,都渗透着气一元论的基本特征,强调从动态平衡中判断疾病的发生发展过程,在天、地、人统一的整体系统中考察人体的健康和疾病。
西医虽然在认识疾病的具体部位和对微观领域的考察上远比中医精确得多、深入得多,但在对人体的整体领悟上和对疾病认识、治疗的思维方式上,与中医相比却显得望尘莫及。
这也是建立在气一元论的自然观基础之上的中医学的优势所在。
与此相对应,原子
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