广西重点中学高三政治知识点回顾训练《我国的民族区域自治及宗教政策》Word下载.docx
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C.①④
D.②③
[解析]2.题意表明,西藏经济社会的发展取得了巨大的成就,这是因为坚持了中国共产党的领导,也说明我国处理民族问题的政策是正确的,故①④符合题意。
我国各民族之间发展不平衡,共同繁荣还没有最终实现,故②表述错误。
实行民族区域自治是由我国特定的历史特点和现实国情决定的,是在少数民族聚居的地方实行的,故③表述错误。
3.(广西六市2014届高三3月模拟)2014年3月1日,昆明火车站广场发生一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件,企图利用暴力恐怖事件挑起民族仇恨,制造民族矛盾以实现其目的。
这一暴力恐怖事件给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。
理性对待此次事件,需要:
①坚持国家专政职能,维护公民合法权益
②努力消除社会矛盾,切实维护国家稳定
③各族人民团结起来,共同反对恐怖活动
④加强宗教事务管理,保护正常宗教活动
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
[解析]3.这起事件从性质上看是一起分裂国家的暴力恐怖事件,故国家应加强专政职能,严厉打击,故①符合题意。
同时这起事件试图挑起民族仇恨,因此,各族人民应保持清醒头脑,加强团结,共同应对恐怖活动,故③符合题意。
矛盾是客观的,普遍的,故②中消除社会矛盾的表述不当。
题目中没有涉及宗教问题,故④与题意无关。
4.(天津十二区县重点校2014年第一次模拟)第五届海峡论坛·
闽台佛教文化交流周系列活动“两岸和平祈福法会”在厦门南普陀寺举行,旨在共同祈愿“世界和平、社会和谐,两岸人民安居乐业”。
这说明
A.我国宗教坚持独立自主自办的原则
B.正常的宗教活动可以为社会和谐做贡献
C.我国保护宗教信仰自由,鼓励正常的宗教活动
D.我国政府支持宗教在平等友好的基础上开展对外交往
[解析]4.题意表明,佛教在维护世界和平、社会和谐等方面发挥着积极作用,故B符合题意,A与题意无关。
我国实行宗教信仰自由政策,保护正常的宗教活动,但不是鼓励,故C表述错误。
海峡论坛·
闽台佛教文化交流属于我国内部不同地区间的交流活动,不属于对外交往,故D表述错误。
答案B
5.(河北唐山2014届高三第一次模拟)曼德拉是公认的伟大政治家,他以非暴力方式实现了南非的种族和解,创建了各种族和谐相处的新南非。
他留下的以忍让、博爱、宽容、和解与务实精神为主要内容的政治遗产,不仅泽被南非,而且惠及世界。
以“曼德拉模式”化解种族冲突,已经成为不少国家和地区为之奋斗的目标。
这说明
①世界多极化发展趋势不可逆转
②和平、合作是世界人民的共同要求
⑧铲除民族压迫和歧视才能维护民族平等和团结
④自由超越民族、种族、语言和法律制度
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
[解析]5.题意表明曼德拉模式以忍让、博爱、宽容、和解与务实精神处理民族问题,既体现了和平、发展、合作的世界趋势,也有助于实现民族平等团结,故②③符合题意。
材料没有涉及世界的多极化趋势,故①与题意无关。
法律是自由的保证,主权是实现人权自由的保证,故④表述错误。
答案C
6.(广西桂林中学2014届高三2月月考)在国务院发布的《国家人权行动计划(2012-2015年)》中。
强调“宗教信仰自由”是宪法原则,国家要“完善朝觐事务管理办法”、“帮助宗教界解决部分项目建设中的实际困难”、“制定解决宗教教职人员社会保障问题相关规定的实施办法”与“促进宗教文化交流”。
①我国坚持和完善宗教信仰自由政策
②国家支持和鼓励公民信仰宗教,保证正常的宗教活动
③宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利
④国家依法管理宗教事务,积极引导宗教与社会主义相适应
A.②④
B.①③
C.①④
[解析]6.国家实行宗教信仰自由政策,但不支持和鼓励公民信仰宗教,我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,而不与社会主义相适应,故②④错误。
7.(江苏南通2014届高三第一次调研)近年来,云南省实施少数民族连片特困地区扶贫开发。
随着基础条件的改善,许多“藏在深闺人未识”的“低效资源”,逐渐转化成“经济优势”。
这一事实体现了
①我国坚持各民族共同繁荣的原则 ②矛盾双方相互排斥、相互对立
③自治权是民族区域自治的核心内容 ④矛盾双方相互吸引、相互联结
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
[解析]7.对少数民族贫困地区的扶贫开发,表明我国坚持各民族共同繁荣的原则以及矛盾双方相互吸引、相互联结,故C符合题意;
②③材料中没有体现。
8.(重庆五区2014届高三第一次学业抽测)2013年10月22日,国务院新闻办发布的《西藏的发展与进步》白皮书指出,在西藏全区干部队伍中,藏族及其他少数民族占70.53%,其中,县乡两级领导班子中,藏族和其他少数民族占73.03%;
在西藏各级人大代表中,藏族和其他少数民族代表占93%以上。
这主要反映出
①西藏各族人民真正实现了当家作主
②西藏经济社会实现了跨越式大发展
③民族平等原则在西藏得到贯彻落实
④民族区域自治制度是根本政治制度
C.①③
D.②④
[解析]8.题目中没有涉及到经济,故②不符合题意;
我国的根本政治制度是人民代表大会制度,故④不选。
9.(重庆五区2014届高三学业调研抽测)2013年10月22日,国务院新闻办发布的《西藏的发展与进步》白皮书指出,在西藏全区干部队伍中,藏族及其他少数民族占70.53%,其中,县乡两级领导班子中,藏族和其他少数民族占73.03%;
[解析]9.白皮书中的相关数据表明,西藏人民当家作主权利真正得到实现,少数民族人民平等享有政治权利,故①③符合题意,②与题意无关。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故④错误。
选C。
10.(浙江金丽衢十二校2014届高三第一次联考)我国既是统一的多民族国家,又是多种宗教并行流传的国家。
以下内容符合我国民族、宗教政策,有利于加强民族团结的是
①藏族学生可以继续学习藏语文
②在有少数民族居住的地方实行自治
③巩固西部大开发战略成果,实现各民族共同繁荣
④宗教坚持独立自主自办原则,不与国外宗教界交往
A.①②
B.①③
C.②④
[解析]10.②说法错误,因为必须是在少数民族聚居的地方才能是性民族区域自治,因此不能是有少数民族居住的地方实行自治;
④错误,因为我国虽然坚持独立自主自办原则,但不是不与宗教界交往,我国支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。
①③中的措施有利于加强民族团结。
选B。
11.(江苏苏北四市2014届高三上学期期末)2013年l0月22日,国务院发表的《西藏的的发展与进步》白皮书说,60多年来,西藏人民获得了自由、平等和尊严,正为建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏而团结奋斗。
这表明
A.我国各民族已经实现了经济、文化的共同繁荣
B.我国各民族没有大小、强弱、发展程度的区别
C.国家充分尊重和保障少数民族人民的权益
D.西藏的发展进步得益于享有高度的自治权
[解析]11.A“已经实现”与现实不符。
现实各族发展状况仍有差距。
B说法错误,各族存在大小、强弱、发展程度的差异。
C与材料相吻合。
D表述错误,西藏有自治区,但不是高度自治。
高度自治属于港澳台。
12.(天津五县区2013-2014第一学期期末考试)2013年9月23日召开的第四次全国对口支援新疆工作会议研究部署就业、教育、人才等重点援疆工作,深入推进新疆跨越式发展和长治久安。
这些部署
①有利于巩固和发展社会主义新型民族关系
②加大对少数民族地区扶持,不利于实现民族平等
③有利于新疆经济社会发展,实现各民族共同繁荣
④保障了少数民族的权利,有利于消除民族间的差异
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
[解析]12.部署援疆工作,深入推进新疆跨越式发展,有利于有利于新疆经济社会发展,实现各民族共同繁荣,进而巩固和发展社会主义新型民族关系。
故选①③。
部署有利于促进民族平等,不会消除民族间的差异故②④表述错误。
13.(江苏南京、盐城2014届高三第一次模拟考)针对新疆近期发生的暴力恐怖事件,党和政府迅速采取行动,坚决打击民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义“三股势力”,以维护新疆来之不易的发展成果和各族群众根本利益。
A.国家统一必须以民族区域自治为前提和基础
B.民族区域自治保障了少数民族人民当家作主
C.民族团结是新疆经济发展和社会进步的保证
D.各民族共同繁荣是由社会主义的本质决定的
[解析]13.试题分析:
材料表明国家打击三股势力,这有利于维护民族团结、国家统一和人民的根本利益。
故C符合题意,B、D与题意无关。
民族区域自治的前提和基础是国家统一,故A错误。
14.(河南郑州2014年高三第一次质量预测)自传人中国以来,佛教与中华传统文化相互融合,佛教文化中的优秀价值取向已逐渐得到人们的广泛认同,成为建设社会主义核心价值体系必要的历史文化资源,在实现“中国梦”过程中发挥着凝聚力量的作用。
①我国实行宗教信仰自由政策,倡导信仰佛教
②应辩证认识宗教,合理利用宗教文化资源
③佛教文化与社会主义核心价值体系在本质上是一致的
④发挥佛教文化的积极作用,有利于促进和谐社会建设
D.③④
[解析]14.材料表明佛教文化中的优秀价值取向在当前的社会主义核心价值体系建设中具有积极的借鉴意义,并对实现中国梦发挥着积极作用,故②④符合题意。
我国实行宗教信仰自由政策,但并不是倡导信仰佛教,故①表述错误。
佛教文化本质上仍是唯心主义的思想,故③表述错误。
15.(厦门市2013-2014上学期高三质量检测)十八届三中全会明确指出,完善一般性转移支付增长机制,加大中央财政对民族自治地区的转移支付,让公共财政的阳光照耀民族自治地区。
中央财政对民族地区的转移支付
A.可以消除各民族文化发展的不平衡
B.有利于民族自治地区依法行使自治权
C.是促进民族平等、民族团结的物质保障
D.能够实现民族自治地区与东部发达地区优势互补
[解析]15.材料中财政支出属于物质保障,故选C。
ABD材料都没有体现。
16.(2014北京东城高三12月教学质量调研)我国宪法第四条规定:
“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
”这表明民族区域自治(
A.体现了民主集中制原则
B.是巩固和发展各族人民大团结的核心
C.是实现民族团结的前提
D.是我国正确处理民族关系的基本原则
[解析]16.材料“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权”,体现了集中指导下的民主,材料“各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”,体现了民主基础上的集中,故A符合题意;
民族平等是实现民族团结的前提,故C错误;
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是我国正确处理民族关系的基本原则,故D错误;
加快少数民族地区的经济建设,促进民族共同繁荣巩固和发展是各族人民大团结的核心,故B错误。
答案A
17.(山东省潍坊市2014届上学期期末考试)2014年1月3日,河北省宗教界代表人士举行学习贯彻十八届三中全会精神报告会。
会议要求,广大宗教界人士要积极行动起来,找准服务大局的聚焦点、结合点和落脚点,为改革创新、绿色崛起注人正能量。
这说明在我国
①宗教的本质正在逐步发生变化 ②宗教能够与社会主义社会相适应
③宗教在促进经济社会发展中起积极作用
④宗教界自觉拥护中国共产党的领导
A.①②
B.①③
C.③④
[解析]17.材料中宗教界人士学习贯彻党的精神,体现了宗教界自觉拥护中国共产党的领导,④符合题意。
材料中宗教界提出要为我国社会发展注入正能量,说明宗教能够与社会主义社会相适应,②符合题意,宗教的本质并没有发生变化,①说法错误,宗教既有积极作用,又有消极作用,③说法不恰当。
选D
18.2012年9月7日,散居着苗族、彝族、回族等16个少数民族的云南省彝良县发生5.7级地震。
地震发生后,各族群众纷纷伸出援助之手,捐款捐物;
天津大悲禅院也通过红十字会捐款10万元,为灾区奉献爱心。
这反映了我国 ( )
①平等团结互助和谐的新型民族关系 ②民族区域自治制度具有显著的优越性
③宗教能够与社会主义社会相适应 ④宗教性质已发生根本变化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
[解析]18.本题考查我国民族和宗教相关知识。
各族群众对云南少数民族伸出援助之手,体现出平等团结互助和谐的新型民族关系,故①正确;
大悲禅院向灾区捐款献爱心,体现出我国宗教能够与社会主义社会相适应,故③正确;
题干没有涉及到民族区域自治制度,故②不合题意;
我国宗教的本质没有发生根本变化,故④错误。
19.2012年5月30日,第三次全国援疆工作会议在北京召开。
今年安排援疆项目1162个,援疆资金118亿元,重点实施安居富民、定居兴牧、教育、就业、培训等民生项目,努力缩小新疆与内地差距。
上述材料主要体现了
A.我国实行民族区域自治制度 B.我国坚持民族平等的基本原则
C.我国坚持各民族共同繁荣的基本原则 D.我国坚持民族团结的基本原则
[解析]19.本题考查各民族共同繁荣的基本原则。
通过援疆措施,发展民生项目,缩小差距,主要体现了坚持各民族共同繁荣的基本原则,C项合题意,A、B、D项不合题意。
故选C项。
20.民族区域自治制度是我国一项有中国特色的政治制度,其特色表现为 ( )
①只有少数民族地方实行 ②在少数民族聚居的地方实行
③以维护国家统一为基础 ④自治地方享有高度的自治权
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
[解析]20.本题考查民族区域自治制度的相关知识。
民族区域自治制度以维护国家统一为基础,在少数民族聚居的地方实行,①表述错误,②③表述正确,合题意;
自治地方享有自治权,但不是高度,④表述错误;
故选B项。
21.2012年7月12日,国务院《少数民族事业“十二五”规划》提出,“十二五”时期民族地区经济发展主要指标增速高于全国平均水平,民族地区人民生活水平大幅提高,民族地区基本公共服务能力显著增强。
这有利于
①扩大自治机关的自治权 ②加快民族地区发展,保障少数民族合法权益
③巩固和发展社会主义新型民族关系 ④坚持民族平等和各民族共同繁荣的原则
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
[解析]21.材料中民族地区经济较快发展等成就有利于保障少数民族的合法权益,有利于实现民族平等和各民族共同繁荣,从而有利于巩固我国的民族关系,故②③④正确;
材料中的发展成就体现出不自治机关自治权的扩大,故①错误,排除。
22.在多民族国家内,民族问题能否妥善解决,关键在于能否制定和实施正确的民族政策。
正确的民族政策对经济发展、社会稳定、国家统一至关重要。
下列是一国制定与实施民族政策可能产生的社会后果,其中正确的是
①民族政策失误——民族矛盾激化——社会动荡——经济衰退——爆发政治危机——外部势力插手——国家分裂
②民族政策正确——民族矛盾消失——社会稳定——经济繁荣——政治危机的根源消除——国家政权巩固——民族关系良性发展
③民族政策正确——民族矛盾缓和——社会稳定——经济繁荣——对国家认同感增强——民族关系和谐稳定——国家繁荣昌盛
④民族政策正确——民族关系和谐——交流、合作、沟通增强——民族心理素质趋同——民族差异逐步丧失——民族矛盾得到解决——国家政权巩固
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
[解析]22.②中的民族矛盾消失、政治危机的根源消失等说法错误,故排除;
④中的民族心理素质趋同、民族差异丧失等说法错误,故排除。
①③分别从民族政策正确和错误角度,对实施民族政策可能产生的后果作出了正确分析,故入选。
23.(2013大纲,34,4分)2012年国家宗教事务局等部门联合发布的《关于鼓励和规范宗教界从事公益慈善活动的意见》提出,宗教团体、宗教活动场所和宗教界人士可以为公益慈善事业捐款捐物,设立公益慈善项目和公益慈善组织,宗教界依法从事上述公益慈善活动可以享受相关扶持和优惠政策。
这一规定的出台( )
①是引导宗教与社会主义社会相适应的要求
②表明政府具有组织宗教公益慈善活动的职能
③促进了宗教公益慈善事业与正常宗教活动的统一
④更好地保护了宗教团体和宗教界人士的合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
[解析]23.考点定位:
我国的宗教政策。
政府没有组织宗教公益慈善活动的职能,故②错误;
宗教公益慈善活动与正常宗教活动是有区别的,材料没有涉及正常宗教活动,故不选③;
①④正确切题,故选B。
24.(2013北京,34,4分)费孝通在20世纪80年代提出了“中华民族多元一体格局”的理论。
“多元”是指中华各民族各有其起源、形成、发展的历史,文化、社会也各具特点;
“一体”是指中华各民族的发展相互关联、相互补充、相互依存,与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。
这一理论强调了( )
A.中华各民族在历史上的发展是不平衡的 B.民族凝聚力是国家综合国力的重要标志
C.中华民族是具有历史性的多民族共同体 D.民族平等奠定民族团结的政治经济基础
[解析]24.考点定位:
各民族共同缔造了伟大的祖国、我国处理民族关系的基本原则。
A、B不合题意;
D错,民族平等奠定了民族团结的政治基础;
“多元”指中华民族是多民族的国家,“一体”指共同体,故C正确。
25.(天津蓟县第二中学2014届高三第一次模拟)(23分)材料一:
60年来,宁夏发生了翻天覆地的变化:
-----宁夏经济持续快速发展,人民生活水平大幅提高。
宁夏回族自治区成立之初,全区生产总值只有3.29亿元,工业几乎一片空白,基础设施十分落后。
50年来,特别是改革开放和实施西部大开发战略以来,经各方努力,2007年宁夏全区生产总值达到889亿元,按可比价格计算,比1958年增长了59倍,人均生产总值超过1.4万元。
农民人均纯收入达到3180元,城镇居民可支配收入达到10859元,按可比价格计算,分别比1958年增长了26倍和30倍。
扶贫开发工作取得巨大成就,绝对贫困人口从2000年的52.7万人减少到目前的8.8万人。
具有地方特色和比较优势的经济体系基本形成,工业对经济发展的带动作用日益明显。
基础设施条件极大改善,城乡面貌焕然一新。
各族群众生活总体上实现了从贫困到小康的历史性跨越,正意气风发的朝着全面建设更高水平的小康社会目标阔步前进。
材料二:
党的十七大报告指出,牢牢把握各族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
⑴、运用政治生活的相关知识,分析宁夏自治区取得上述成就的原因。
(10分)
⑵、宁夏文化建设和社会各项事业全面进步,各族人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质显著提高。
请运用文化生活知识,谈谈如何充分利用传统文化资源优势提升宁夏的“文化竞争力”?
(5分)
⑶、宁夏55年的光辉历程、55年的沧桑巨变给我们的哲学启示是什么?
(8分)
[解析]25.第⑴问,宁夏是我国的省级民族区域自治地方,本题要求分析宁夏自治区取得上述成就的原因,实质上是分析少数民族地区取得成就的原因。
组织答案时,可运用我国民族宗教的有关知识,如民族关系、处理民族关系的基本原则、民族区域自治制度等知识进行分析,结合材料信息,还需要指出宁夏人民的自力更生、艰苦奋斗和国家的支持也是其取得成就的重要原因。
第⑵问,本题要求回答在提升宁夏文化竞争力时,如何充分利用传统文化资源的优势。
组织答案时,重点是分析怎样正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用。
可以从“取其精华,去其糟粕、推陈出新、革故鼎新”、在把握先进文化的前进方向的前提下,加强管理和引导,发挥传统文化的积极作用、挖掘优秀传统文化资源,发展文化产业、发展教育事业,传承优秀传统文化,提高公民文化素养等角度展开。
第⑶问,本题要求回答哲学启示,从设问角度上看属于如何做。
回答本题的关键是正确解读宁夏取得55年的光辉历程、55年的沧桑巨变的具体做法。
材料中具体的有效信息并不多,因此组织答案时,可以结合第
(1)问中宁夏取得巨大成就的原因来回答:
如坚持党的政治、思想领导、坚持并不断完善我国的民族区域自治制度、坚持以经济建设为中心,形成具有地方特色和比较优势的经济体系,增加居民收入、坚持共同团结奋斗、
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